Secundaria
PLAN DE TRABAJO PEDAGÓGICO
ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”
(SEMANA DEL )
I. DATOS GENERALES:
1. UGEL :
2. I.E. :
3. CASERÍO :
4. DISTRITO :
5. NIVEL :
6. CICLO :
7. ÁREA :
8. DOCENTE :
9. DIRECTOR :
II. JUSTIFICACIÓN:
En el marco normativo de la Resolución Viceministerial N° 097 y 098-2020-MINEDU
“Disposiciones para el trabajo remoto de los profesores que asegure el desarrollo del
servicio educativo no presencial de las instituciones y programas educativos públicos,
frente al brote del COVID-19”, se establece el siguiente Plan Pedagógico, para atender la
estrategia “Aprendo en Casa”.
III. ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
ACTIVIDADES ACCIONES
Acompañamiento a
estudiantes
Adecuación o adaptación
de actividades y/o
generación de
actividades
complementarios.
Recojo de evidencias y
retroalimentación a
estudiantes.
Trabajo colegiado y
coordinación con el
director o equipo
directivo.
Comunicación con las
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familias.
IV. OBJETIVO GENERAL:
Orientar el trabajo pedagógico, mediante la estrategia “Aprendo en casa”, en el marco de la
implementación del CNEB, desde un trabajo remoto
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
4.1. Analizar las sesiones de la estrategia “Aprendo en Casa”, con el propósito de acompañar
a los estudiantes en sus experiencias de aprendizaje.
4.2. Adecuar o adaptar las actividades y/o generación de materiales complementarios para
atender a los estudiantes según sus características y necesidades de aprendizaje.
4.3. Recoger las evidencias y brindar la retroalimentación a estudiantes, según sus
necesidades de aprendizaje.
4.4. Participar del trabajo colegiado y coordinación con el director o equipo directivo, para
fortalecer sus capacidades pedagógicas.
4.5. Orientar a las familias sobre el aprovechamiento de las rutinas diarias de sus hijas e
hijos, de manera que favorezcan el logro de aprendizajes.
4.6. Evaluar e Informar de las acciones realizadas durante la intervención pedagógica,
tomando las decisiones oportunas para mejorar la atención a los estudiantes.
VI. ACTIVIDADES:
CRONOGRAMA
OBJETIVO ACTIVIDAD META EVIDENCIA
L M M J V
1 -
2 -
3 -
-
4
5 -
-
6
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VII. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES:
1. Acompañamiento a estudiantes:
DPCC Nº ESTUDIANTES ANÁLISIS DE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE
ESTUDIANTE SIN
GRADO MEDIO S ATENCIÓN L M M J V VIERNES
Título
X
X Competencia
X Propósito
2. Adecuación o adaptación de actividades - materiales educativos:
DPCC
ACTIVIDADES ADAPTADAS O ADECUADAS
GRADO MEDIO J
LUNES L M M V
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3. Evidencias de las actividades y retroalimentación:
DPCC
ACTIVIDADES Y RETROALIMETACIÓN
GRADO MEDIO
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Nombre de la
3º
evidencia:
4. Trabajo colegiado y coordinación con el director o equipo directivo:
COLEGIADOS Y COORDINACIÓN
ACCIÓN
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
Colegiado
Participantes
5. Comunicación con las familias:
TEMA: Participación de sus hijos en las actividades remotas.
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
PP. FF. PP. FF. PP. FF. PP. FF. PP. FF.
- - - -
VIII. EVALUACIÓN:
La evaluación se realizará mediante un informe sobre las acciones realizadas por el docente al
director de la Institución Educativa concluyendo la semana.
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Docente