Universidad Politécnica Estatal del Carchi
Facultad de Industrias Agropecuarias y Ciencia Ambientales
Ingeniería en Alimentos
Nivelación
ASIGNATURA:
Matemáticas
NOMBRE:
Pantoja Tupe Darío Gabriel
TEMA:
Funciones trascendentes
FECHA:
Marzo del 2021
Funciones trascendentes
Constantes
{
{ {
Polinomicas De 1 er grado
Algebraicas Cuadraticas
Racionales
Funciones Radicales
A trozos
Exponenciales
Trascendentes
{Logaritmicas
Trigonometricas
Funciones exponenciales
Funciones exponenciales
La función exponencial con base a esta definida para todos los números reales x por
f(x)=ax 1x=1
donde a>0 y a ≠ 1
Suponemos que a ≠ 1 porque la función f(x)=1x=1 es precisamente una función constante. A
continuación, veamos algunos ejemplos de funciones exponenciales:
f(x)=2x (Base 2) g(x)3x (Base 3) h(x)=10 x (Base 10)
Ejemplo 1 | Evaluación de funciones exponenciales
Sea f(x)=3x y evalúe lo siguiente
−2
a) f (2) b) f ( )
3
c) f(π) d) f(√ 2 ¿
Solución Usamos calculadora para obtener los valores de f
Se puede demostrar que Las Leyes de Exponentes todavía son verdaderas cuando los
exponentes son números reales
Gráficas de funciones exponenciales
Primero graficamos funciones exponenciales al localizar puntos. Veremos que las gráficas de
esas funciones tienen una forma fácilmente reconocible.
EJEMPLO 2 Graficado de funciones exponenciales al localizar puntos
Trace la gráfica de cada función.
a) F(x)=3x (b) g(x) =(1/3) x
SOLUCIÓN Calculamos valores de f(x) y gr) y localizamos puntos para trazar las gráficas de la
Figura1.
Observe que
1 x 1
g x=
( )
3 () x
= x =3 =f (−x)
3
GRÁFICAS DE FUNCIONES EXPONENCIALES
La función exponencial
f(x) = ax (a > 0,a ≠ 1)
tiene dominio R y rango (0,∞). La recta y = 0 (el eje x) es una asíntota horizontal de f. La gráfica
de f tiene una de las siguientes formas.
EJEMPLO 4 | Transformaciones de funciones exponenciales
Use la gráfica de f(x) = 2x para trazar la gráfica de cada función.
(a) g(x) = 1 + 2x (b) h(x) = -2x c) k(x) = 2x-1
(a) Para obtener la gráfica de g(x) = 1 + 2 x, empezamos con la gráfica de f(x) = 2x y la
desplazamos 1 unidad hacia arriba. Observe de la Figura 3(a) que la recta y = 1 es ahora una
asíntota horizontal,
(b) De nuevo empezamos con la gráfica de fx) = 2x pero aquí reflejamos en el eje x para
obtener la gráfica de h(x) = -2x que se ve en la Figura 3(b).
(c) Esta vez empezamos con la gráfica de f(x) = 2" y la desplazamos a la derecha 1 unidad para
obtener la gráfica de k(x) = 2x-1- que se muestra en la Figura 3(c).
El número e
El número e se define como el valor al que se aproxima (1 + 1/n) n, cuando n se hace grande.
(En Cálculo, esta idea se hace más precisa por medio del concepto de un límite, La tabla
siguiente muestra los valores de la expresión (1 + 1/n) n para valores cada vez más grandes de
n.
Es evidente que, aproximado a cinco lugares decimales, e = 2.71828: de hecho, el valor
aproximado a 20 lugares decimales es
e ≈ 2.71828182845904523536…….
Se puede demostrar que es un numero irracional, de modo que no podemos escribir su valor
exacto en forma decimal.
LA FUNCIÓN EXPONENCIAL NATURAL
La función exponencial natural es la función exponencial
f(x) = ex
Con base e. Es frecuente llamarla la función exponencial.
Como 2 < e < 3, la gráfica de la función exponencial natural está entre las gráficas de y = 2 x y y =
3x como se ve en la Figura 1.
Transformaciones de la función exponencial
FUNCIONES LOGARITIMICAS
DEFINICIÓN DE LA FUNCIÓN LOGARÍTMICA
Seaa un número positivo con a ≠1. La función logarítmica con base a, denotada está definida
por
loga x = y ↔ ay=x
Por lo tanto, loga x es el exponente al cual la base a debe ser elevado para obtener x.
Cuando usamos la definición de logaritmos para pasar entre la forma logarítmica log a x = y y la
forma exponencial a' = x, es útil observar que, en ambas formas, la base es la misma:
Las formas logarítmicas y exponenciales son ecuaciones equivalentes: si una es verdadera,
también lo es la otra. Por lo tanto, podemos pasar de una forma a la otra como en las
siguientes ilustraciones.
PROPIEDADES DE LOGARITMOS
Propiedad Razón
1. loga 1 = 0 Debemos elevar a a la potencia 0 para obtener 1.
2. logaa= 1 Debemos elevar a a la potencia 1 para obtener a.
3. logaax = x Debemos elevar a a la potencia x para obtener a x
4. alogax = x log, x es la potencia a la que a debe elevarse para obtener x.
EJEMPLO 3 | Aplicar propiedades de logaritmos
Ilustramos las propiedades de logaritmos cuando la base es 5.
logs I = 0 Propiedad 1
logs 5 = 1 Propiedad 2
log558 = 8 Propiedad 3
5 log512=12 Propiedad 4
Gráfica de la función logarítmica
Trace la gráfica de f(x) = log2 x.
SOLUCIÓN Para hacer una tabla de valores, escogemos los valores .X que sean potencias de 2
para que podamos fácilmente hallar sus logaritmos. Localizamos estos puntos y los enlazamos
con una curva sin irregularidades como en la Figura 3.
Gráficas de funciones logarítmicas
Recuerde que si una función biunívoca f tiene dominio A y rango B, entonces su función
inversa f- tiene dominio B y rango A. Como la función exponencial f(x) = a Xcon a ≠ 1 tiene
dominio R y rango (0.∞), concluimos que su función inversa, F-1(x) = loga X, tiene dominio (0.∞)
y rango R
La gráfica de f-1 (x) = loga x se obtiene al reflejar la gráfica de f(x) = a' en la recta y = x La Figura
2 muestra el caso a > 1. El hecho de que y = a x (para a > 1) sea una función muy rápidamente
creciente para x > 0 implica que y = log, « es una función muy rápidamente creciente para x > 1
(vea Ejercicio 92),
Como loga 1 =0. el punto de intersección x de la función y = log ax es 1. El eje y es una asíntota
vertical de y = log ax porque logax -->-∞ cuando x -> 0+
EJEMPLO 5 Reflejar gráficas de funciones logarítmicas
Trace la gráfica de cada función.
(a) g(x) = -log, x
(b) h(x) = log2 (-x)
SOLUCION
(a) Empezamos con la gráfica de f(x) = log 2 x y la reflejamos en el eje x para obtener la gráfica
de g(x) = -log2 x en la Figura 5(a).
(b) Empezamos con la gráfica de f(x) = log 2 x y la reflejamos en el eje y para obtener la gráfica
de h(x) = log2 (x) en la Figura 5(b).
EJEMPLO 6 Desplazar gráficas de funciones logarítmicas
Encuentre el dominio de cada función y trace la gráfica.
(a) g(x) = 2 + log5 x
(b) h(x) = log10 (x-3)
SOLUCIÓN
(a) La gráfica de g se obtiene de la gráfica de f(x) = log 5x (Figura 4) al desplazar hacia
arriba 2 unidades (vea Figura 6). El dominio de f es (0,∞).
(b) h(x) = log10 (x - 3)
(b) La gráfica de h se obtiene de la gráfica de f(x) = log io X (Figura 4) al desplazar a la
derecha 3 unidades (vea Figura 7). La recta x = 3 es una asíntota vertical. Como log 10x está
definido sólo cuando x >0, el dominio de h (x) = log 10 (x – 3) es
{xl x - 3 >0} = {xl x> 3} = (3.∞)
LOGARITMO COMUN
El logaritmo común con base 10 se llama logaritmo común y se denota omitiendo la base:
log x = log 10x
De la definición de logaritmos podemos fácilmente hallar que
log 1010 = 1 у log 100 = 2 -> 10 2=100
Use calculadora para hallar valores apropiados de f(x) = log x y utilice los valores para
trazar la gráfica
Logaritmos naturales
De todas las posibles bases a para logaritmos, resulta que la opción más cómoda para los
propósitos de cálculo es el número e, que definimos en la Sección 4.2.
LOGARITMO NATURAL
El logaritmo con base e se denomina logaritmo natural y se denota con In:
In x= logex
La función de logaritmo natural y = In x es la función inversa de la función exponencial natural
y = ex Ambas funciones están graficadas en la Figura 9. Por la definición de funciones inversas
tenemos
In x= y ↔ ey=x
Si sustituimos a = e y escribimos "In" por "log" en las propiedades de logaritmos ya citadas
antes, obtenemos las siguientes propiedades de logaritmos naturales.
PROPIEDADES DE LOGARITMOS NATURALES
Propiedad Razón
1. In 1 = 0 Debemos elevar e a la potencia 0 para obtener 1.
2. In e = 1 Debemos elevar e a la potencial para obtener e.
3. In ex – x Debemos elevar e a la potencia x para obtener e'
4. ein x = r In x es la potencia a la que e debe elevarse para obtener x.
EJEMPLO 9 Evaluar la función de logaritmo natural
(a) In e8 = 8 Definición de logaritmo natural
(b) In (1/e2) = In -2=-2 Definición de logaritmo natural
(c) In 5 ≈1.609 Use la tecla LN de su calculadora
TRIGONOMETRIA
Sistemas de unidades para medir ángulos
La medida de un ángulo puede expresarse en diferentes unidades. Ahora vamos a estudiar dos
sistemas de unidades de gran relevancia: el sistema sexagesimal y el sistema cíclico.
El sistema sexagesimal es uno de los sistemas más empleados para medir ángulos y consiste en
dividir una circunferencia en 360 partes iguales llamadas grados; el grado se divide en 60
partes iguales llamadas minutos y cada minuto se divide en 60 partes iguales llamadas
segundos.
La unidad en el sistema cíclico es la unidad cíclica o unidad circular y es el ángulo central de
una circunferencia cuyos lados interceptan un arco de longitud igual a la del radio. Radián es el
nombre que se le da a la unidad cíclica en este sistema. Cuando la longitud de s es igual que la
de r, el ángulo a es 1 radián, es decir.
Equivalencia entre los sistemas cíclico y sexagesimal
Como la longitud de la circunferencia es 2π r, y si representamos por x el número de grados de
un radián, podemos establecer la siguiente proporción:
Por lo tanto, x = 57.29578°. que
es el valor de 1 radián en
grados. Sin embargo, es
más fácil y práctico
recordar que
Π radianes = 180°
Convierte 85°35' a unidades cíclicas.
Primero, expresemos el ángulo sólo en grados:
85 ° 35' =85 °+ ( 3560 ) °=85.5833 °
πrad
85.5833 °=85.5833 ° . =1.49371rad
180 °
2
Transforma rad en unidades sexagesimales.
3
2 2 180° 120 °
rad = rad . = =38.1971°
3 3 πrad π
2
Transforma π rad en unidades sexagesimales.
3
2 2 180°
π rad= π rad . =120 °
3 3 πrad
1.-Expresa en radianes los siguientes ángulos.
°∗πrad
A ¿ 33.25 °=33.25
180 °
=0.58 rad '
b) 55 ° 28 =55° + ( 2860 ) °=55,47 °
πrad
55,47 ° =0,97 rad
180 °
c)36°25’40’’ d)65°15’30’’
[Link] en grados los siguientes ángulos, dados en unidades cíclicas.
3 3 180° 3 23
A ¿ rad= rad = ∗180° =34,38 ° b) rad
5 5 πrad 5 π 4
c)2.43 rad d)√ 3 rad
Definición de trigonometría
La trigonometría es la rama de las matemáticas que estudia las relaciones entre los
lados y los ángulos de un triángulo. Estas relaciones son de utilidad para calcular los
elementos de interés que son desconocidos en los triángulos. Etimológicamente,
trigonometría es una palabra que proviene del griego y significa medida de triángulos
Ángulo trigonométrico. La magnitud de un ángulo depende de la amplitud de su
rotación. En geometría se considera que esta amplitud nunca va más allá de una
vuelta; sin embargo, en trigonometría tal amplitud puede ser ilimitada. El ángulo
trigonométrico se distingue, además, en que puede ser positivo o negativo, mientras
que en geometría los ángulos se consideran siempre con su valor absoluto.
Antes de definir las funciones trigonométricas de ángulos agudos, vamos a caracterizar
la manera de describir y nombrar los lados de un triángulo rectángulo en términos de
sus ángulos agudos.
Históricamente, las funciones trigonométricas de ángulos agudos se han definido como
las razones geométricas entre los lados de un triángulo rectángulo.
Las razones trigonométricas se utilizan fundamentalmente en la solución de triángulos
rectángulos, recordando que todo triángulo rectángulo tiene un ángulo de 90° y sus
ángulos interiores suman 180°. La notación que se acostumbra es la siguiente.
Definición de las funciones trigonométricas
Para definir las funciones trigonométricas, consideremos un ángulo agudo cualquiera
de un triángulo rectángulo, por ejemplo, el B. Las funciones trigonométricas se definen
como se muestra en la tabla 6.1.
TABLA 6.1 Funciones trigonométricas
Nombre Definición Notación
seno de B cateto opuesto aB Sen B
hipotenusa
coseno de B cateto adyacente a B Cos B
hipotenusa
tangente de B cateto opuesto aB Tan B
cateto adyacente a B
Cotangente de B cateto adyacente aB Cot B
cateto opuesto a B
Secante de B hipotenusa Sec B
cateto adyacente a B
cosecante de B hipotenusa Csc B
cateto opuesto a B
LLENAR LA TABLA SIGUIENTE:
Funciones del <𝛂 Funciones del <𝛃
Sen ∝=4/5 Sen β=3/5
Cos ∝=3/5 Cos β =4/5
Tan ∝=4/3 Tan β =5/3
Cot ∝=4/5 Cot β =4/3
Sec ∝=5/3 Sec β =5/4
Csc ∝=3/5 Csc β =4/5
Dependiendo del tipo de calculadora que utilices, puedes calcular el valor de una
función trigonométrica directa, o bien, realizar el procedimiento inverso. De hecho,
éstos son los dos tipos de problemas que enfrentaremos:
1. Dado un ángulo, calcular sus funciones trigonométricas, o
2. Dada una función trigonométrica, calcular el ángulo.
1. Calcula el valor natural de cada una de las siguientes funciones.
Sen 23.57°=0,39 Tan 35°40’=0,72 Sec 23°30’=1,08
Cot 14°17’=14,28° Csc 72.75°=1.05 Sen 85.25°=0.99
Tan 45°=1 Sen 30°=1/2 Cos 60°=1/2
Cos 75.25°=0,25 Tan 23.57°=0,43 Cot 66.43°=0,43
Sen 90°1 Sen 0° Sen 57°=0,83
2.-dado el valor de la función trigonométrica, determinada el angulo correspondiente.
Sen A=0.5225 Sen x=0.7698 Sen B=0.1576
A=31,5° x=50,33° B=9.06°
Cos A = 0.8542 Cos y =0.2634 Cos C=0.5225
A=31.33° y=74,72° C=58,49°
Tan A=2.2290 Tan x=19,76 Cot y=42.75
A=65.83° x=87,10° Y=88,75°
Funciones trigonométricas de los ángulos de 30°, 45°y 60°
Para determinar el valor de las funciones de un ángulo particular como el de 45° sin
necesidad de utilizar calculadora, observa la siguiente secuencia gráfica.
1. Consideremos un cuadrado de lado 1.
2. Con una diagonal dividamos el cuadrado en dos
triángulos iguales como el de la derecha
3. Calculemos la hipotenusa con el teorema de Pitágoras
hipotenusa=√ 12+12 =√ 2
4. Finalmente, calculemos las funciones trigonométricas.
1 1 2 1
sen 45 °= cos 45° = √ tan 45° = =1
√2 √2 2 1
1 2 2
cot 45 ° = =1 sec 45 °= √ =√ 2 csc 45° = √ =√ 2
1 1 1
Las razones trigonométricas de los ángulos de 30º y 60° pueden
calcularse dibujando un triángulo equilátero de lado 2 y
procediendo de manera análoga a la de las funciones de 45°.
1. Consideremos un triángulo equilátero de lado 2.
2. Dibujemos una de las alturas del triángulo equilá-
tero para dividirlo en dos triángulos rectángulos
congruentes.
3. Calculemos el valor de dicha altura utilizando el
teorema de Pitágoras.
altura = √ 22−12=√ 3
4. Finalmente, calculemos las funciones trigonométricas.
Funciones de 30°
1 3 1
sen 30° = cos 30 °= √ tan 30 °=
2 2 √3
3 2 2
cot 30 °= √ =√3 sec 30 ° = csc 30 °= =2
1 √3 1
Funciones de 60°
3 1 3
sen 60° = √ cos 60 °= tan60 °= √ =√ 3
2 2 1
1 2 2
cot 60 °= sec 60 °= =2 csc 60° =
√3 1 √3
Ejercicios
1.- si la diagonal de un cuadrad mide 4 √3 .¿cuál es el área del cuadrado?.
2
sen 45 °= √
2
a √2
sen 45 °= =
√2 2
2∗4 √2 12
a= √ = ∗4
2 3
A=4
Área =16m2
2.-Demuestra que en un triángulo equilátero de lado x, su altura mide
√3 x
2
2
sen 45 °= √
2
a √2
sen 45 °= =
√2 2
a=
√ 2∗4 √ 2 = 12 ∗4
2 3
A=4
Área =16m2
3.- en un triángulo rectángulo e isósceles con hipotenusa 12.¿cuál es la longitud de la altura de
la hipotenusa?
L=6
h =12 CM
6x12 = 72
72/ 2 =. 36
Longitud de la hipotenusa=36 cm²
4.-Altura de un árbol. Un pino grande proyecta una sombra de 162 m de largo. Determina la
altura del árbol si el angulo de elevación del sol en ese momento es de 30°.
h cateto opuesto
tang 30 °= =
162 cateto adyacente
tang 30 °∗162
h=93,5 m
Resolución de triángulos rectángulos
Funciones de los ángulos notables
Resolución de Triángulos Rectángulos
Resolver un triángulo rectángulo implica obtener la, medida de todos sus ángulos y de todas
las longitudes de sus lados. En donde se utilizan las razones trigonométricas y el teorema de
Pitágoras fundamentalmente, el cual se enuncia así: "en todo triángulo rectángulo, el cuadrado
de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de sus catetos".
Con frecuencia, en la resolución de triángulos debemos considerar ángulos formados por la
horizontal y la línea de visibilidad de un observador. Cuando la línea de visibilidad está por
encima de la horizontal, se llama ángulo de elevación, y si está por debajo se llama ángulo de
depresión.
Ejemplos
1) Resolver el siguiente triángulo cuando los catetos miden 3 y 4 unidades
Para obtener la hipotenusa aplicamos el teorema de Pitágoras
c= √ 32 + 42
c= √9+ 16=¿ √ 25
c=5
Para calcular los ángulos a y b, podemos hacerlo de la siguiente manera
3
tan a=
4
a=tan−1 0.75
y como a+ β+ 900=1800
Despejando β=180 0−900 −36,87 0
β=53,130
Por lo tanto a=36,8 7 0 ; β=53,130 ; c=5
2)Calcular
92=a2+42
a2=81-16
a=√ 65=8,86
4 a
Senβ= Sⅇn ∞=
9 9
4
β=Sⅇ n−1 a=9 Sⅇn ∞
9
∞=¿ 1800−900−26,3 8 0 a= 9 Sⅇn 63,620
∞=¿ 63,620 a=8,06
3) Calcular
b
Sen38°=
20
b=20 sen38°
b= 12,31
a
Cos38°=
20
a= 20 cos38°
a= 15,76 ∞=¿ 1800−900−3 8 0
∞=¿ 520
4) Resuelve el triángulo rectángulo de la figura mostrada
b
Sen 65°=
20
b=40 sen 63°
b=36,25
c
cos 63°= ∡ c=1800−900−36
40
c=40 cos 65° ∡ c=250
c=16,91
5.- resuelve el siguiente triangulo rectangular, es decir, calcula el lado b y los ángulos b y c
2 cm
≮ Bcos B=
5 cm
≮ B=cos−1 2/5❑
≮ B=66.42°
≮ c=90 °−66.42 °
≮ c=23,58 °
b 2=52−22
b=√ 25−4
b=√ 21
B=4,58cm
6.- Resuelve el siguiente triangulo rectangulo, es decir calcula el lado a y los angulos B y C.
a=√ 4 2+ 62
a=√ 16+31
a=√ 52
a=7,21 cm
≮ c=90 °−33,69 °
≮ c=56,31°
≮β
4 2
tan≮ β= =
6 3
2
≮ β tan−1 ¿
3
≮ β=33,69°
7.- un triangulo BAC es rectanguloa en A. si el cateto b=20 y el
angulo B=30°determina los demas elementos del triangulo.
≮ c=90 °−30 °
≮ c=60 °
c
sen 60° = cm
40
c=40 cm∗sen 60 °
c=40 cm ( 32 )
c=34.64 cm
20
sen 30° =
a
20 cm 20
a= =
sen 30 ° 1
2¿
¿
a=40 cm
8.- Una escalera de 10m esta recargada sobre una pared.¿que altura alcanza si forma con el
suelo un angulo de 72°?
h
sen 72°= m
10
h=10 sen 72 °
h=9.37 m
10.-¿Cuál es el area de un canal trapecial con la geometria que se muestra en la figura?
A=( B+b
2 )
∗h
12+4
A=(
2 )
m∗6.02 m
A=55,36 m2
h
tan60 °=
4
h=4 tan 60 °
h=6.92 m
11. desde el nivel del piso, el angulo de elevacion con respecto a un risco distante es de 30°. Al
caminar 600metros directamente hacia la base del risco su angulo de elevacion se convierte en
45°¿Cuál es la altura h del risco?
h
tan 45 °=
x
x=h
h
tan30 °=
600∗x
( 600+ 4 ) tan 30 °=h
cat . opuesto
tan30 °=
cat . adyacente
h=( 600+819.61 )∗tan 30 °
h=819.61 m
