TEORIA DE CONJUNTOS Unidad 3 Ejercicios a desarrollar: 4. éCuales la suma de los nimeros que aparecen 13 1 2) LR 10 i" 14 a, Enel cuadrado mas no en el recténgulo. b. Eneltriéngulo 0 en el circulo, més no en el rectangulo. ¢. Enel cuadrado, pero no en el triéngulo, en el circulo 0 en el rectangulo. d. Enel cuadrado, mas no en el circulo o en el recténgulo, e. Enel circulo, menos la suma de los ntimeros que estén en el triéngulo. 4. Comunes al cuadrado, al triangulo y al circulo. g. Enelrecténgulo, més no en el cuadrado. fh. Comunes al cuadrado, al rectangulo y al circulo. En el circulo, mas no en el trangulo o en el rectangulo. j. Comunes al rectdngulo, al triangulo y al cuadrado. 31Unidad 3 TEORIA DE CONJUNTOS Dado los resultados, establezca la operacién entre conjuntos que los originé observando el diagrama de Venn siguiente: ic) B sat Q 6 sae ia [b a/f9 aN 2 ah 10 78D Ejemplo {9,10}=__A-B a (4,5,d}= f (,ab}= b. (1,6a)= 9. {9,10,9,h,6, 1,2, 2,3}= ce (6ef}= h. {2,3,6,7,8,6,f} = @& (1,2,3.a}= iL (ag.h.1,2,3,6}5 e® (yaya i (9,10,4,5,4,g,h, 6) = 3. Dado los conjuntos: A, B, C, U. Determine los elementos que estan... 32TEORIA DE CONJUNTOS Unidad 3 ch b. Comunes entre B y C EnAoenc EnAyenB En B, pero no en En C, pero no en B Comunes aA, B, pero no en C En C, mas no en By A En B, més noenAyC EnU En ByC, peronoenA Erectie las operaciones indicadas en jos diagramas siguientes, debe quedar sombreado solo lo que corresponde a la respuesta: ANB (ANC)U(B-C) 33Unidad TEORIA DE CONJUNTOS ci vu (AN BF) UCe ( ( a. (A-C) U[(B-C)-(ANB)] A ° A-C)N[(B-C)-(ANB)] A A A (B-C) N(A-C)] U (B-C) LANB)UNGI-(A A ° B A [ANB)U(BNC)]UA-B) npnc)TEORIA DE CONJUNTOS Unidad 3 Con base en el diagrama responda: a. b. Tipos de Gaseosas Se encuesta a 200 personas sobre el consumo de cierto tipo de gaseosas: Roja (R), Naranja (N) y Li- mén (L). Las respuestas se resumen en el diagrama siguiente: éCuantos no consumen ningin tipo de gaseosa? éCudntos toman naranja pero no limén? éCuantos toman por lo menos dos tipos de gaseosas? éCuantos no toman roja? éCuantos toman solamente un tipo de gaseosa? éCuantos toman los tres tipos de bebidas o ninguna? Ps Po El siguiente diagrama representa los datos obtenidos de un grupo de estudiantes que fueron encuestados y a los cuales se les pidié su opinién respecto a los cursos de Psi- cologia Social (PS), Psicologia General (PG) y Psicologia del Aprendizaje (PA). Con base en el diagrama responda: a oT : b. c a. e f. NGmero de estudiantes que opinaron del curso Psicolo- gia General o Psicologia de! Aprendizaje? éCudntos no opinaron? éCuéntos dieron su opinion solo referente a Psicologia Social? éCuéntos manifestaron su opinién sobre los tres cursos? éCuéntos estudiantes fueron encuestados? éCuéntos opinaron sobre el curso de Psicologia del Aprendizaje, ero no sobre el curso de Psicologia General? éCuantos estudiantes que habian opinado sobre el curso Psicologia General opinaron sobre los cursos Psicologta Social © Psicologia del Aprendizaje?Unidad 3 TEORIA DE CONJUNTOS Se encuestan 12 familias sobre la forma de transporte de su casa al lugar de trabajo. Los me- dios considerados fueron: \V = Vehiculo particular B = Bus urbano N = Ninguno de los dos Los resultados se anotaron en la siguiente tabla: nimero Medio de transporte utilizado £ v eee - B 3 N 4 VB 5 N 6 N = B 8 9 VB 10 VB W N 12 v Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y responda: a. éCuéntas familias no usan vehiculo ni bus urbano? b. éCuéntas familias utilizan bus urbano? ¢. éCuédntas familias utilizan solo vehiculo particular? 8. Sienuntotal de 55 protesionales de las ciencias juridicas y sociales, 92 laboran en nstituciones bancarias, 29 en departamentos federales y 10 laboran en ambas instituciones. Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y responda: a, éCuédntos laboran solo para instituciones bancarias? b. éCuédntos laboran solo para departamentos federales? . éCuadntos no laboran para instituciones bancarias?TEORIA DE CONJUNTOS Unidad 3 9. Una compafiia de soluciones en Gestién Ambiental tiene 350 empleados, de los cuales 160 generan investigaci6n de impacto ambiental, 100 generan investigacion de innovacién tecnolé- gica, y 60 generan investigaciones de impacto ambiental e innovacién tecnolégica. Represente en un diagrama de Venn Ia informacién brindada y encuentre el numero de empleados que: a. Generan investigaciones de impacto ambiental, pero no de innovacién tecnolégica. b, Generan al menos un tipo de investigacion. ¢. No generan investigaciones de innovacién tecnolégica. 10. El numero de lectores de los diarios informativos en Guatemala, por parte de estudiantes de Ciencias de la Comunicacién se muestran en la siguiente tabla: Diarios informativos Namero de lectores ‘Pensalve = 230 an elPeriédico 150 Siglo XX1 200 Solo Prensa Libre y elPeriéico 45 Solo Prensa Libre y Siglo XXI 35 Solo elPeribdico y Siglo XI 25 Prensa Libre y elPeriédico y Siglo XXI 10 Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y responda: a. éCuadntos leen exclusivamente Siglo XI? b, éCuédntos len solo uno de los diarios en mencién? ©. éCuédntos len elPeriédico o Siglo Xxr? d. éCuantos leen Prensa Libre? . éCuantos no leen elPeriddico? 37Unidad 3 TEORIA DE CONJUNTOS 11. De un grupo de pacientes infectados por enfermedades respiratorias. 47 padecen de asma, 93 pacientes padecen de asma y tos crdnica, 61 pacientes padecen de neumonia, 62 padecen de tos crdnica, 31 pacientes padecen de asma y neumonia, 21 padecen de asma, tos crénica y neumonia. Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y encuentre el ntimero de pacientes que: Padecen de asma 0 tos cronica, pero no ambas. b. Padecen de tos crénica, pero no padecen de asma ni neumonia, c. Padecen de dos enfermedades respiratorias. Padecen solamente una enfermedad respiratoria. 12. El Colegio de Psicélogos de Guatemala realiz6 una invitacion a la comunidad profesional colegiada, a participar con articulos de reflexién para la edicién de su nueva revista. De 40 Participants, se sabe que 15 se han dedicado a psicologia clinica, 19 a psicologia educativa, 24 a psicologia social, 12 a psicologia clinica y educativa, 5 a psicologia social y educativa, 4a Psicologia clinica y social, 2 a psicologia clinica, educativa y social. Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y responda: a. éCuadntos se han dedicado solo a psicologia educativa? b. éCuantos se han dedicado a psicologia social o educativa? éCuadntos se han dedicado a psicologia social, pero no psicologia educativa? 38TEORIA DE CONJUNTOS Unidad 3 13. De 235 profesionales de las relaciones internacionales, que laboran en una institucién guber- 14, namental, se sabe que: Cantidad Actividad laboral Brindar asesoramiento en: 178 Proyectos sectoriales 106 Seguridad intemacional 212 Temas de politica 4 Solo proyectos sectoriales y seguridad internacional 12 Solo seguridad intemmacional y temas de politica 74 Solo proyectos sectoriales y temas de politica 90 Proyectos sectoriales, seguridad internacional y temas de politica. Represente en un diagrama de Venn la informacion brindada y responda Cuantos brindan asesoramiento en: a, éSolamente proyectos sectoriales? b, éSeguridad internacional? ©, éTemas de politica? d. éSolamente dos actividades? fe. éSolamente una actividad? 4. éNinguna de las tres actividades en mencién? Con el fin de innovar programas nutricionales, «Clinica en Servicios de Salud» ha realizado un estudio respecto a las bebidas consumidas en el desayuno. De ellas 30 personas toman té con leche, 40 toman café con leche, 80 personas toman leche, 105 toman té o leche, 125 toman café o leche, ninguna persona toma las tres bebidas juntas, 45 toman solo café, y 30 toman solo jugo de naranja. Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y responda: a, éCuadntas personas toman dos bebidas en el desayuno? b. éCuantas personas toman solo té? ¢. éCudntas personas se tomaron en cuenta para el estudi d. éCuédntas personas no toman leche? 39TEORIA DE CONJUNTOS Unidad 3 13. De 235 profesionales de las relaciones internacionales, que laboran en una institucién guber- namenial, se sabe que: Cantidad Actividad laboral Brindar asesoramiento en: 178 Proyectos sectoriales 106 Seguridad internacional 212 Temas de politica 4 Solo proyectos sectoriales y seguridad internacional 12 Solo seguridad internacional y temas de politica 74 Solo proyectos sectoriales y temas de politica 90 Proyectos sectoriales, seguridad internacional y temas de politica. Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y responda: Cuéntos brindan asesoramiento en: a. éSolamente proyectos sectoriales? c. éTemas de politica? d. éSolamente dos actividades? e. éSolamente una actividad? 1. eNinguna de las tres actividades en menci6n? 14, Con el fin de innovar programas nutricionales, «Clinica en Servicios de Salud» ha realizado un estudio respecto a las bebidas consumidas en el desayuno. De ellas 30 personas toman té con leche, 40 toman café con leche, 80 personas toman leche, 105 toman té o leche, 125 toman café 0 leche, ninguna persona toma las tres bebidas juntas, 45 toman solo café, y 30 toman solo jugo de naranja. Represente en un diagrama de Venn la informacion brindada y responda: a. iCuantas personas toman dos bebidas en el desayuno? b. Cudntas personas toman solo t6? c. iCuantas personas se tomaron en cuenta para el estudio? d. {Cudntas personas no toman leche?TEORIA DE CONJUNTOS Unidad 3 17. Se hizo un estudio de las fabricas de bebidas chocolatadas y se analizaron los siguientes mer- cados: capital, interior y exportaci6n. Los resultados obtenidos son los siguientes: 17 empresas fabrican Unicamente para exportaci6n, 108 empresas fabrican exclusivamente para la capital, 50 empresas fabrican exclusivamente para el interior, 40 empresas fabrican para exportacién y el interior, 122 empresas fabrican para exportaci6n y capital, 247 empresas fabrican para la capital y el interior, 6 empresas fabrican para exportacién, capital y el interior. Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y responda: éCuadntas empresas fabrican bebidas, como minimo para dos mercados? éCuantas empresas fabrican Unicamente para exportacion? Al profesional que hizo el estudio le pagaron Q17.50 por cada empresa encuestada éCuénto es el monto del estudio? 18. Un grupo de 700 estudiantes, visitaron la Ciudad de Guatemala y se encuentra que 379 de ellos visitaron el museo Popol Vuh de la UFM, 419 el museo de Historia Natural de la USAC, 260 el museo de Ciencia y Tecnologia, 102 visitaron el museo de Ciencia y Tecnologia y no estuvieron en el museo de Historia Natural ni en el museo Popol Vuh, 92 visitaron el museo de Historia Natural y no estuvieron ni en el museo Popol Vuh ni en el museo de Ciencia y Tecno- logia, 110 visitaron el museo Popol Vuh y no estuvieron en el museo de Ciencia y Tecnologia nien el museo de Historia Natural, 80 visitaron el museo Popol Vuh y el museo de Ciencia y Tecnologia, y 60 visitaron los tres lugares mencionados. Represente en un diagrama de Venn la informacién brindada y responda: @. ECuantos estudiantes visitaron al menos dos museos? b. ECuantos estudiantes visitaron un museo? ©. LCuantos estudiantes visitaron el museo Popol Vuh © el museo de Historia Natural? d. éCuéntos estudiantes visitaron el museo de Historia Natural y el museo de Ciencia y Tecnologia? 41