UNIVERSIDAD SIMON BOLIVAR
FACULTAD: CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS
PROGRAMA: TRABAJO SOCIAL
SEGUNDO PARCIAL
NOMBRE: YURLEY JAIMES MONCADA
FECHA: 26/10/2020
Realice un análisis de los diferentes modelos para analizar la familia, con la película el
Bola, en donde el Trabajador social en formación dará, su análisis, interpretación de lo
que dice la teoría y como lo aplica en lo que observo en la película.
DIFERENTES PERSEPTIVAS “EL BOLA “
PARA ANALIZAR LA FAMILIA
Se puede evidenciar una familia desligada, con
limites cerrados no hay espacio para la
interrelación con otros grupos, familias o
amigos un modelo autoritario liderado por el
padre de pablo en donde se dan conductas
indeseables de control e imposición, se
observa como el padre impone los horarios en
casa tanto de salida como de comida, en la
escena en la que pablo se escapa con su amigo
LA FAMILIA COMO Alfredo para acompañarlo a ver su padrino en
el hospital debido a que tiene sida, el padre del
SISTEMA
menor fue a buscarlo al colegio y no lo
encontró. Pablo llegó a la casa, a la hora de
cena y el padre le pregunto en donde había
estado en todo el día, el niño le dijo que estaba
en el colegio y el padre reacciono de manera
violenta, ante los malos tratos que sufre su hijo
pablo la madre intenta intervenir en la
situación, pero el padre la amenaza diciéndole
que no se meta.
En relación a los roles de la familia de pablo, el
señor mariano, es la figura paterna y conyugal
autoritaria, presenta duelo no superado, por el
fallecimiento de su hijo mayor, lo que
desencadena fuertes episodios de violencia
para con su hijo pablo, responsabilizándolo del
fallecimiento de `este. Trabaja en una
ferretería de su propiedad y es el que lleva el
sustento a su familia. Aurora por su parte es
una mujer sumisa y temerosa a las reglas que
su marido le impone, lo que provoca que ella
no haga nada por salvar a su hijo del ambiente
que se desarrolla, es ama de casa, además
realiza los cuidados de su suegra que se
encuentra en silla de ruedas, Pablo es un niño
en edad escolar, manifiesta una personalidad
introvertida y callada como consecuencia de su
realidad familiar. Es víctima de violencia física
verbal y psicológica por parte de su padre.
Pablo no cuenta con una red apoyo secundaria se
puede visualizar En la escena en la que el niño lo
ingresan al hospital debido a que su padre lo
agredió fuertemente, el medico solo se dedicó a
curarlo sin hacerle ningún tipo de preguntas del
motivo de su visita, omitiendo realizarse un
diagnóstico y descartar o no los posibles maltratos.
El mesosistema familiar en que se desenvuelve
pablo carece de conductos comunicación fluida
entre los miembros, no se fomenta la escucha
activa, todo esta relacionado por la realidad de
violencia doméstica y autoritarismo por parte del
padre en que se desarrollan sus miembros, no se
observan diadas o triadas se puede visualizar
cuando la familia de Alfredo invita a pablo a un
paseo a casa en las montañas el padre le dice al
EL ENFOQUE principio que no, entonces el padre del Alfredo
decide hablar con el señor Mariano para que le de
ECOLOGICO la autorización de ir a su hijo se puede observar
que el único que toma la decisión de darle permiso
es el padre manifestando su autoridad con sus
miembros de la familia. En el ámbito educativo,
pablo es un niño reservado con pocas relaciones
sociales debido al maltrato físico y psicológico que
le da su padre, busca aislarlo de sus amigos
obligándolo a trabajar en la ferretería después del
colegio, sin embargo, la llegada del Alfredo al
colegio descubre una nueva realidad en el
encuentra apoyo incondicional.
El ciclo familiar en el que se encuentra pablo es la
etapa con adolescentes, una familia que esconde
su inestabilidad producida por las continuas peleas,
agresiones e insultos debido a que atraviesan la
perdida de uno de sus miembros, siendo esta la
razón que el padre descarga su furia contra su
familia en especial a su hijo “ pablo “el adolescente
se encuentra en una etapa de exploración y
aceptación ante la sociedad y ante su padre con la
finalidad de hacerle notar a su padre que el
fallecimiento de su hermano no se recae sobre él, y
que el nunca podrá ser igual que su hermano
siendo esta la situación se va en una búsqueda
constante por unos mejores modelos de crianza, en
CICLO VITAL DE LA esta búsqueda se encuentra con Alfredo el cual le
FAMILIA brinda su apoyo incondicional introduciéndolo en
su núcleo familiar en el cual el menor empezó a
observar las diferencias de su ambiente familiar en
relación a la de su amigo Alfredo, dejando un
pensamiento de rabia y resentimiento hacia su
padre y cayendo en cuenta que sus patrones de
crianza nunca podrán ser como los de Alfredo.
Se pudo evidenciar que el núcleo familiar de pablo
se rige bajo unas normas y un modelo autoritario,
creando un ambiente de miedo y tensión donde
ningún integrante de la familia puede opinar o
actuar sin que el padre se lo ordene, llegando al
extremo del maltrato físico sin razón alguna sin ser
MODELO consciente que esto puede detonar en un futuro en
INTERGENERACIONAL el menor ya sea una postura igual a la de su padre o
todo lo contrario, sin embargo el niño contará con
el remordimiento y el enojo continuo por no ser
aceptado por su padre
El maltrato físico y psicológico al cual pablo se
enfrentó desde muy temprana edad lo dejo
ausente de su primera red de apoyo siendo esta su
familia y su l entorno escolar viendo como única
MODELO salida el crear vínculos los cuales le aportaran las
bases fundamentales que no recibió en su hogar
CONSTRUCCION formando relaciones afectivas y de
SOCIAL acompañamiento continuo. Se puede evidenciar en
la escena en la cual pablo fue golpeado
fuertemente por su padre, haciéndolo huir de este
ambiente el cual temía por su vida, siendo su única
salida el padre de Alfredo en donde le realizo el
acompañamiento y el apoyo para poder enfrentar a
su padre y ponerle fin a esta situación que lo marco
de por vida.
