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Ejercicios de Ecuaciones y Conteo

Este documento presenta instrucciones para completar una tarea de 4 ejercicios sobre principios de adición, multiplicación, recuento y ecuaciones recurrentes. Se pide resolver 3 ejercicios mostrando claramente los pasos, y enviar el documento renombrado y guardado. La tarea cuenta por el 8% de la calificación.

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Ejercicios de Ecuaciones y Conteo

Este documento presenta instrucciones para completar una tarea de 4 ejercicios sobre principios de adición, multiplicación, recuento y ecuaciones recurrentes. Se pide resolver 3 ejercicios mostrando claramente los pasos, y enviar el documento renombrado y guardado. La tarea cuenta por el 8% de la calificación.

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Tarea 4

Instrucciones:

 Con base en la lectura y abordaje de los contenidos de los temas 4.1. Principio
de adicción y multiplicación. Técnicas de recuento y 4.2. Ecuaciones recurrentes,
resuelve correctamente los tres ejercicios que se presentan a continuación.
 No olvides indicar de manera clara y puntualizada los pasos que seguiste para la
solución de los mismos.
 Una vez que hayas resuelto, renombra y guarda este documento de la siguiente
forma: tarea4nombreapellido y envíalo a la plataforma educativa.
 Realiza esta tarea de manera individual.

Ponderación de la actividad:

 Esta tarea, elaborada conforme a los "Criterios para la ejecución de la actividad"


tiene un valor de 8%.
Ejercicio 1. En una academia de idiomas se imparten clases de inglés, francés
y alemán. En el curso actual, 70 alumnos estudian al menos inglés,
57 francés y 50 alemán, 22 inglés y francés, 15 inglés y alemán, 12
francés y alemán y 4 estudian los tres idiomas.

¿Cuántos alumnos estudian únicamente inglés? ¿Cuántos alumnos


estudian un único idioma?

Respuesta:

INGLES FRANCÉS ALEMÁN


70 57 50
22 22 15
15 12 12
4 4 4
29 19 19

¿Cuántos alumnos estudian únicamente inglés?

70-22-15-4=29 alumnos

¿Cuántos alumnos estudian un único idioma?

28+19+19=67 alumnos
Ejercicio 2. ¿Cuántos números del 1 al 100 son múltiplos de 3? ¿Cuántos
números son múltiplos de 7? ¿Cuántos son múltiplo de 3 y 7?
¿Cuántos son múltiplos de 3 ó 7?

Respuesta: ¿Cuántos números del 1 al 100 son múltiplos de 3? Se hace la


división 100÷3=33.33 por lo que hay 33 múltiplos de 3

¿Cuántos números son múltiplos de 7? Se hace la división


100÷7=13.28 por lo que hay 14 múltiplos de 7

¿Cuántos son múltiplo de 3 y 7? En una tabla de Excel escribí los


múltiplos de 3 los cuales son: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33,
36, 39, 42, 45, 48, 51, 54, 57, 60, 63, 66, 69, 72, 75, 78, 81, 84, 87,
90, 93, 96 y 99. También escribí los múltiplos de 7 que son: 7, 14,
21, 28, 35, 42, 49, 56, 63, 70, 77, 84, 91 y 98. Aplique un formato
condicional para que me resaltara los números repetidos, los cuales
fueron: 21, 42, 63 y 84.

Respuesta: 4 números son múltiplos de 3 y 7

¿Cuántos son múltiplos de 3 ó 7? Es necesario restar 4 a los


respectivos totales. Es decir:

De 3…33-4=29

De 7…14-4=10

Respuesta: 39 son múltiplos de 3 o 7


Ejercicio 3. Consideremos la ecuación an+1 = can + d donde n ≥ 1, y
supongamos que c ≠ 1.
Verificar que la sucesión constante an = d(1 - c) es una solución
particular de la ecuación de recurrencia. Escribir la solución general
de la ecuación:
an = can + d, y a partir de esa expresión escribir la fórmula para la
que verifica
a1 = 1.

Respuesta: a(n+1) = c·a(n)+d -t.q c≠1

a(n)=d·(1-c)=d-d·c , entonces

a(n+1)=d-d·c+d=d·(1-c+1)=d·(2-c).

La sol. hom. del sistema asociado:

a(n)+d=0 es d·(2-c)=0,entonces

c=2 o d=0,

con lo que la solución general de a(n+1) es d·(2-c); luego,

a(n) = c·a(n)+d => a(n)·(1-c)=d

=> (2-c)·d=(2-c)·(1-c)=a(n+1)

=> a(1)=d/(1-c) = 1

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