Tarea - Función y localización anatómica de los pares craneales
Competencia específica
Establecer la relevancia que tiene la transmisión de información por medio de los pares craneales
y las funciones de la médula espinal como puente entre el medio externo y el procesamiento de
estímulos a nivel interno.
Guía de la actividad
El propósito de esta actividad es que el estudiante sea capaz de discriminar los componentes y
funciones, tanto de los pares craneales como de la médula espinal.
Debe iniciar realizando la lectura del libro:
Pinel J. (2007). Biopsicología. 6ta Edición. Pearson.
Luego dirigirse al video:
Video Explicativo del Trayecto de los 12 Pares
Craneales. https://www.youtube.com/watch?v=g8FByDeLITM
Atlas del cerebro 3D. http://www.finr.net/files/brain/index.htm
Durante la lectura de los artículos y la realización satisfactoria de la actividad se deben realizar las
siguientes actividades:
1. Extraer las ideas principales de los recursos suministrados relacionando los conceptos clave.
2. Integrar y organizar la información de manera que sea coherente.
3. Observar el Tutorial para utilizar Slideshare disponible en:
http://www.slideshare.net/jdiaz/pasospara- utilizar-slideshare
4. Realizar la presentación en Slideshare, siguiendo las indicaciones del tutorial
5. Subir la aplicación en Slideshare, compartiendo en el espacio dispuesto para tal fin en la
plataforma Moodlerooms.
La presentación debe tener una extensión no mayor a 10 diapositivas organizadas de la siguiente
manera:
Diapositiva 1 - Portada (con información del título, nombre del autor, asignatura, institución y
fecha)
Diapositivas 2-9 Información recopilada (formato ¿Quién quiere ser millonario?).
Diapositiva 10– Referencias.
La actividad será evaluada en un proceso de heteroevaluación. Se califican los contenidos y la
calidad de la presentación en una escala de 0 a5. Además el estudiante se deberá autoevaluar
empleando las rúbricas suministradas por el docente.
Entregable
Presentación en Slideshare.
Recursos de revisión básica
Para esta actividad deberá consultar las siguientes fuentes:
- Pinel J. (2007). Biopsicología. 6ta Edición. Pearson.
https://es.scribd.com/doc/234927684/Bio-Psicologia
- Atlas del cerebro 3D.
http://www.finr.net/files/brain/index.htm
- Mendoza,M.(2009,10,12). Video Explicativo del Trayecto de los 12 Pares Craneales. [Archivo de
video]. Recuperado de
https://www.youtube.com/watch?v=g8FByDeLITM
Estado de la entrega
Estado de la entrega No entregado
Estado de la calificación Sin calificar
Fecha de entrega domingo, 3 de septiembre de 2017, 23:55
Tiempo restante 47 días 13 horas
Criterio de calificación
Formato No se ha seguido El formato no es El formato es La mayoría de los La presentación La presentación
el formato uniforme, se uniforme en párrafos se ajustan tiene un formato tiene un
sugerido para la denota aspecto. Sin al formato. uniforme. Permite formato
actividad. discontinuidad de embargo, hay Tamaños de letras, la integración con uniforme.
estilo. algunos párrafos o viñetas, cualquier otra Permite la
0puntos
apartados que no disposición del parte sin integración con
1puntos
se ajustan al texto y gráficos necesidad de cualquier otra
formato. Tamaños son constantes. cambiar el parte sin
de letras, viñetas, aspecto. necesidad de
3puntos
disposición del cambiar el
4puntos
texto y gráficos. aspecto y es
altamente
2puntos
estructurada.
5puntos
Organización No se desarrolló la El contenido está El contenido está La organización La organización El contenido
actividad. bastante un poco tiene aspectos tiene aspectos está bien
desorganizado. No desorganizado. Se mejorables. No se mejorables. Los organizado y
0puntos
se introduce el introduce el tema estructuran bien temas están agrupado
tema correctamente. El algunos temas. La estructurados en siguiendo una
correctamente. El desarrollo no está introducción no su mayoría. La estructura
desarrollo no está bien estructurado centra bien el introducción se lógica y de fácil
bien estructurado y es difícil de tema o hay fallos centra bien en el seguimiento.
y es difícil de seguir. Se en la estructura tema, hay fallos Utilización
seguir. Se presentan los lógica de los pequeños en la correcta de
presentan los aspectos con fallas diferentes estructura lógica títulos, listas,
aspectos de forma en la apartados o en las de los diferentes espacios.
caótica. Faltan estructuración conclusiones. apartados o en las Introducción,
conclusiones. Faltan conclusiones. desarrollo y
3puntos
conclusiones. conclusiones
1puntos 4puntos
claras y
2puntos
coherentes.
5puntos
Ortografía y No se desarrolló la Bastantes errores Hay un Hay un algunas Hay una cantidad No hay faltas de
gramática actividad. de ortografía y considerable faltas de ortografía mínima de faltas ortografía ni
gramaticales. número de faltas y errores de ortografía y errores
0puntos
Documento de ortografía y gramaticales. errores gramaticales.
impresentable. errores gramaticales.
3puntos 5puntos
gramaticales.
1puntos 4puntos
2puntos
Usos de gráficos No se desarrolló la No se utilizan Falta algún gráfico Los gráficos o Los gráficos y Los gráficos y
actividad. gráficos ni figuras o figura que ayude figuras empleados figuras están figuras están
o las que se a entender mejor ayudan a entender correctamente correctamente
0puntos
utilizan no son un concepto. mejor un utilizados, tienen utilizados,
pertinentes. Alguna de las concepto. Alguna sentido, ayudan a tienen sentido,
figuras es de las figuras es entender la ayudan a
1puntos
superflua o superflua o explicación pero entender la
innecesaria innecesaria. hay ligeras fallas explicación y
en la citación. están
2puntos 3puntos
correctamente
4puntos citados.
5puntos
Contenido No se desarrolló la Hay varias partes Hay apartes del Incluye suficiente Cubre los temas en Cubre los temas
actividad. del tema que no tema parcialmente información sobre profundidad. El en profundidad.
han sido tratadas o tratadas o que el tema pero falta desarrollo del El desarrollo del
0puntos
que están mal están mal algún apartado o tema es completo, tema es
interpretadas. interpretadas. no está pero se limita a los completo y se
suficientemente recursos evidencia la
1puntos 2puntos
bien enfocado. suministrados. búsqueda de
material extra al
3puntos 4puntos
sugerido.
5puntos
Última modificación-
