REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
VICERRECTORADO ACADÉMICO
SAN JOAQUÍN DE TURMERO
ACESGECORVT-CREATEC CHARALLAVE
Sexología
Elaborado por: Derwin Zapata
Anyluz González
Facilitador: Jairo Molina
San Joaquín de Turmero, Febrero 2021
Introducción
Las personas durante la pubertad y la adolescencia experimentan los
primeros cambios de su cuerpo, el cual altera también la forma de ser y
entender el mundo. Los jóvenes durante este proceso, empiezan a sentir las
necesidades humanas básicas como el deseo de contacto, la intimidad, la
comunicación, la expresión emocional, el placer, la ternura y el amor.
También, el aprendizaje de creencias y de género.
Para muchos, hablar sobre la sexualidad es un tema que les genera
vergüenza y en varios sucesos incomodidad. En tal caso en los padres,
cuando pasan por primera vez con la pubertad de sus hijos; hay muchos de
ellos que se la ha hecho difícil dirigírseles a este tema, ya que no encuentra
la forma correcta de decirles los cambios que pasa su cuerpo y las nuevas
sensaciones que tendrán. Sin embargo, es un error muy grave no hablarles a
los jóvenes de este proceso, ya que la falta de orientación los conlleva a
embarazos no deseados o a enfermedades sexuales por la falta de
protección.
Ahora bien, desde muchísimo tiempo varios profesionales muy
reconocidos han desarrollado a nivel histórico, el crecimiento de la sexología.
Épocas atrás esta disciplina no era denominada clínica en el ámbito de la
ciencia, hasta que varios profesionales, psicólogos y médicos comenzaron a
interesarse en los problemas sexuales que vivían la sociedad. Por tal razón,
empezaron a realizar prácticas por todo el mundo y a publicar en revista
académicas o en libros sus historias clínicas.
Desarrollo histórico de la sexología como ciencia
A continuación, se demostrara el desarrollo histórico de la sexología, con
los aportes que cada profesional ha tomado en consideración para el
crecimiento y el entendimiento de esta disciplina, pero no obstante, se dará a
conocer el significado de esta ciencia. Por lo que, vale acotar que, la
sexología es aquel estudio donde se analiza los procesos mentales y
conductuales de la vida sexual del ser humano, el cual los individuos
comprenden el hecho de ser, sentirse y expresarse como hombre y mujer.
Verdier. V. y Seglin. C. (2021). Señalan que… “La Sexología es una
disciplina científica y humanística que estudia los problemas relativos al sexo
y la sexualidad en sus dimensiones bio-psico-sociales y culturales, en sus
aspectos normales, disfuncionales y patológicos, con los aportes de diversas
disciplinas reunidas en un campo integrador multi e interdisciplinario.”
Ahora bien, la historia de la sexología ha venido transcurriendo desde el
siglo XIX donde las personas negaban la sexualidad, hasta la fecha, pero no
obstante, a mitad del siglo XX Alfred Kinsey comenzó con los primeros
estudios de la disciplina, encarando a miles de personas frente a frente sobre
su sexualidad y sus prácticas. Realizo encuestas a más de 24,000 personas,
el cual entrenó muy bien a sus colaboradores para realizar las entrevistas.
Sus investigaciones fueron descriptivas y muy minuciosas, aportando
conocimientos relevantes (Kinsey, Pomeroy & Martin, 1948; Kinsey,
Pomeroy, Martin & Gebhard 1953).
Luego en el año 1960, dos grandes profesionales unieron sus
especializaciones para corroborar en esta disciplina, estos expertos se
reconocen como William Master (ginecólogo) y Virginia Johnson (psicóloga).
Esta pareja estadounidense muy reconocida en el campo de la sexología,
unieron sus estudios para dar respuesta a la sexualidad humana, Por tal
razón, son los responsables del estudio fisiológico de la respuesta sexual y
pioneros de la terapia sexual. Por otra parte, sistematizaron técnicas para el
tratamiento de las disfunciones sexuales, el cual revolucionaron en 1970 con
un libro titulado la conducta inadecuada.
Otro autor, muy reconocido por fundar la escuela del psicoanálisis
(Sigmund Freud), también, ha aportado estudios para el desarrollo histórico
de la sexología. Sigmund Freud encontró en sus pacientes psiquiátricos
diferentes contenidos y síntomas directamente observables, donde, mostro
que habían tenido siempre conflictos infantiles de naturaleza sexual. Por tal
motivo, el padre del psicoanálisis formula el concepto de pulsión sexual, el
cual postula una teoría del enfermar psicosomático basado en la historia
sexual de cada persona. (López. F, 2021).
Por otra parte, es importante señalar que en el año 1886 Richard von
Krafft-Ebing aporto al estudio de la sexología, se puede decir que este autor
con otros expertos más, son los fundadores de dicha disciplina. Krafft-Ebing
público en aquel año un libro que para la época era un estudio científico, el
cual expuso que el objetivo del deseo sexual era la procreación e incluyó a la
homosexualidad en la categoría de parestesia, definido como deseo sexual
sobre un objeto equivocado. (Granero. M, 2014).
Sin embargo, otro autor llamado Magnus Hirschfeld fundador del comité
científico humanístico en 1887, se opuso completamente en el trabajo de
Krafft-Ebing. Este autor fue un defensor de los derechos de los
homosexuales. Además, proponía un mejor conocimiento de la
homosexualidad para eliminar la hostilidad hacia los homosexuales.
(Granero. M, 2014).
Ahora bien, la sexología en la actualidad se ha enfocado más hacia la
parte clínica de los problemas sexuales específicos como la disfunción del
deseo, la disfunción de la erección, eyaculación precoz, vaginismo,
dispareunia, entre otros; y las derivadas de los problemas de género, de
la violencia, de la diversidad sexual y de la discriminación. (Granero. M,
2014). Este desarrollo disciplinar ha llevado a una mejor educación para el
crecimiento de la sociedad, ya que fundamental en la salud y reproductividad
sexual y la formas de prevención de problemas sexuales tanto físicos, como
vinculares o derivados de problemas psicológicos y sociales (abuso,
violación).
Proceso del desarrollo del sexo
Bianco. F. (2009) Mantiene que… “El sexo es producto de un proceso de
diferenciación, el cual determina al conjunto de fases sucesivas que conlleva
a una serie progresiva de diferencias de complejidad en el desarrollo de la
condición orgánica del varón y/o la hembra, el cual se debe, sobre todo, a
factores biológicos”.
Por otra parte, Ortiz. G. (2003) Señala que… “El primer paso en la
construcción de la sexualidad se fundamenta en la vida prenatal,
precisamente en el proceso por medio del cual se determina y diferencia el
sexo.”
Por ello, vale acotar que el proceso del desarrollo del sexo incluye
diversos niveles, ellos son:
Sexo cromosómico: Su inicio es la fecundación, donde se unen el óvulo y el
espermatozoide. De esta manera, al unirse un óvulo y un espermatozoide
existe la posibilidad de producir un individuo que tendrá 44 cromosomas
somáticos y para el caso de crearse la potencialidad de ser mujer dos
cromosomas iguales X, o bien dos cromosomas sexuales desiguales X e Y
de ser generado un individuo que será potencialmente un varón. Este período
sólo es el inicio del proceso, pues no es la presencia de cromosomas, sino
su contenido genético, lo que asegura la dirección de la diferenciación
sexual.
Sexo gonadal: Hacia la séptima semana de gestación los cromosomas
sexuales estimularán a la gónada primitiva. En el caso de los varones un
gen, ubicado en el cromosoma Y, hará que la gónada se diferencie como
masculina y se convierta en testículo. En la mujer, la ausencia del
cromosoma Y permitirá que la gónada se diferencie naturalmente como
femenina y se desarrolle el ovario.
Sexo hormonal: En el varón el testículo del feto sintetiza y libera dos
hormonas, la antimülleriana y la testosterona. Esta última influye sobre
algunas características en el sistema nervioso central que intervendrán en la
secreción hormonal, no cíclica para el varón. En el caso de la mujer no existe
influencia androgénica (provocada por la testosterona) de igual importancia y
la producción hormonal será cíclica.
Sexo interno: Para el varón la hormona antimülleriana inhibe el desarrollo de
los conductos de Müller, y la testosterona favorece el desarrollo de los
conductos de Wolf que darán origen al epidídimo, el conducto deferente, la
vesícula seminal y el conducto de la eyaculación. Para la mujer, al no haber
un factor que inhiba los conductos de Müller, éstos se desarrollan y dan
origen a las trompas de Falopio, el útero y el tercio superior de la vagina, y al
no existir un factor que desarrolle los conductos de Wolf, estos involucionan.
Sexo externo: Los genitales externos se derivan de órganos que
inicialmente son similares para ambos sexos. Para el varón, hacia la octava
semana la testosterona es sintetizada y da origen al falo (pene). Las
prominencias genitales se fusionan y originan la uretra peneana y el escroto.
Para la mujer, el tubérculo genital origina el clítoris. Las prominencias
genitales permanecen separadas y originan labios mayores y menores.
Proceso de la función sexual
Literat. B. (2009) Considera que… “La Función Sexual es una respuesta
fisiológica del organismo. Biológicamente es un conjunto de reacciones
bioquímicas, hormonales, vasculares y neuromusculares que se producen en
las personas como respuesta ante determinados estímulos, que son
interpretados por el cerebro como estímulos amorosos”.
Por otra parte, Bianco. F. (2009) Señala que… “La función sexual es el
conjunto de fases que excitan a una acción simultánea, cuando se sitúan
cambios en el ambiente interno o externo del organismo; el cual conlleva a la
ejecución de una actividad sexual accesible a la observación y al control”.
La función sexual, funciona por fases. Primero la fase del deseo que
persiste del propio interés al acercamiento físico con otra persona, luego la
fase de la excitación que depende de la sudoración del carácter voluntario
entre los miembros de la pareja, el cual puede durar el tiempo que los
individuos deseen; todo debido a las técnicas y estímulos que ellos utilicen.
Después, la fase del orgasmo donde se desencadena un reflejo
neuromuscular, es decir que, el orgasmo de la mujer consiste en
contracciones musculares en su parte genital y en los hombres consiste de
dos partes, un reflejo neuromuscular similar al de la mujer y el reflejo de
emisión de la eyaculación. Finalmente, se llega la fase de resolución, el cual
es el momento de la recuperación psicofísica posterior a la cadena de
eventos previos, ambos sujetos vuelven al tono muscular que tenían
principalmente en la fase del deseo.
Literat. B. (2009) Señala que… “Todo comienza en el cerebro, con
sustancias llamadas neurotransmisoras que promueven la actividad de otras
sustancias químicas del mismo cerebro o de órganos más alejados como las
glándulas suprarrenales, los ovarios, los testículos, la glándula tiroides y
muchos otros.”
Diferencia entre sexo, género e identidad
Velázquez. S. (2021) Señala que… “La sexualidad humana engloba una
serie de condiciones culturales, sociales, anatómicas, fisiológicas,
emocionales, afectivas y de conducta, relacionadas con el sexo, genero e
identidades, que caracterizan de manera decisiva al ser humano en todas las
fases de su desarrollo.”
Sexo Se refiere al conjunto de características biológicas que definen
el espectro de humanos como hembras y machos. (Velázquez.
S, 2021).
Es la suma de valores, actitudes, papeles, prácticas o
Genero características culturales basadas en el sexo. Tal como ha
existido de manera histórica, el género refleja y perpetúa las
relaciones particulares de poder entre hombres y mujeres.
(Velázquez. S, 2021).
Define el grado en que cada persona se identifica como
masculino o femenina o alguna combinación de ambos. Es el
Identidad marco de referencia interno, construido a través del tiempo, que
permite a los individuos organizar un Autoconcepto y a
comportarse socialmente en relación a la percepción de su
propio sexo y género. (Velázquez. S, 2021).
Diferencias entre administrador, método y frecuencia
Administrador Tiene que ver con la fuente de estimulación sexual
(persona, animal u objeto), el cual es concreto o material.
(Sira. M, 2021).
Método Se relaciona con el tipo de estructura activada y con el
procedimiento utilizado, el cual determina el proceso de
estimulación del administrador. (Sira. M, 2021).
Frecuencia Se refiere a la cantidad de veces que durante un período
determinado el sujeto desea activar la función sexual.
(Sira. M, 2021).
Teoría de la variante fisiológica del sexo y su función
Bianco. F. (1990) Señala que… “Esta teoría plantea que el ser humano
posee una condición variante fisiológica del sexo y su función sexual y una
capacidad de discriminar, y que mantiene una interacción constante con su
entorno socio – cultural, lo cual le permite adquirir un modelo de actividades
pertenecientes al sexo, es decir, un Patrón Sexual”. Además, Bianco define
Patrón Sexual como “el conjunto de características y manifestaciones que en
los últimos cinco años ha presentado regularmente un individuo que debe
tener 25 años o más, en relación con su sexo y su función sexual”. En fin,
esta teoría presenta dos postulados fundamentales, los cuales son:
Postulado de la integración de la función sexual: este explica como el
individuo adquiere el patrón de la conducta sexual, considerando el resultado
de la variabilidad fisiológica, de procesos de aprendizaje, especialmente de
tipo discriminativo y de las normas socioculturales. Los patrones pueden ser
socialmente aceptados: heterosexual, homosexual, bisexual, y socialmente
rechazados: zoofílico, fetichista, pedofilica, entre otros. (Rojas. J, 2010).
Postulado del desarrollo sexual funcional: este explica cuando el
individuo adquiere su patrón sexual. Se entiende que desde el aspecto
biológico el ser humano nace con la condición para funcionar sexualmente y
desde el aspecto biopsicosocial tiene la capacidad de aprender a discriminar
la función sexual. Por ello, en cada uno de los periodos de la variante
fisiológica del sexo y su función, va a estar sometida a diversos aprendizajes
producto de la interacción: ser biológico-ambiente. (Roa. D, 2017).
Explicación subjetiva del tema
Toda esta información muestra de cómo la sexología en tiempos atrás, se
ha venido desarrollando hasta llegar ser una disciplina clínica en el campo de
la ciencia. Es considerada actualmente un tema de suma importancia para la
vida humana, debido a sus características, métodos y estudios que los
profesionales han realizado. Además, gracias a sus investigaciones sobre el
proceso del desarrollo y la función sexual de las personas, es más entendible
para futuros investigadores. Dicho tema muestra que el desarrollo sexual del
ser humano empieza desde la vida prenatal, desde que el ovulo y la
espermatozoides se unen para el proceso de la fecundación.
Finalmente, también ayuda a desenredar la con función entre el concepto
del sexo, genero e identidad, el cual se sabe muy bien que el sexo es lo que
define a la persona, es decir, si es hombre o mujer el bebé que se está
fecundando. El género es el conjunto de características que la sociedad
asigna a hombres y mujeres y que se adquieren a lo largo de la vida y por
último la identidad, que es cuando una persona se identifica si es masculino
o femenino o una combinación de ambos. Por ejemplo, cuando un individuo
nace hombre y a llegar a la madurez se identifique que se siente una mujer.
Aspectos positivos del tema
Desde el punto de vista positivo de los autores, es este tema es de mucha
relevancia tanto para ellos y para los otros investigadores, ya que se aprende
más de una nueva información que se necesita saber para futuras ocasiones.
La sexología es una ciencia que busca educar aquellos que estudien el
desarrollo, el proceso, las metodologías, la funciones, lo estímulos y
respuestas del sexo humano. Toda esta información desconocida, aclarece
más las cosas para varios, ya que se sabe con más fundamento el proceso
del desarrollo del sexo y las funciones del mismo. Además, ayuda a cómo
saber dirigir a las personas que pasan por situaciones incomodas de su vida
sexual.
Aspectos negativos del tema
Se considera que no tiene ningún aspecto negativo el tema de la
sexología, ya que es algo muy importante que futuros profesionales
requieren saber sin ningún prejuicio. Por lo tanto, el asunto negativo que se
puede incluir, son las diferentes maneras en que la personas ven a este
argumento como algo inapropiado, debido a lo sociocultural que ellos
establecen. Si no fuera por el mal concepto que tiene hacia esta ciencia, se
evitaría el prejuicio, la discriminación, los embarazos no deseados y las
enfermedades de transmisión sexual.
Referencias bibliográficas
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