LICEO SAHAGÚN COOPERATIVO MIXTO
LENGUA CASTELLANA
10º
NOMBRE____________________________
Responda las preguntas 1 a 7 de acuerdo con la siguiente información
1- El texto anterior según su estructura puede
clasificarse como
7. Según el contenido la infografía anterior es
A. continuo
B. discontinuo A. instructiva
C. infográfico B. expositiva
D. iconográfico C. explicativa
D. argumentativa
2. La infografía muestra datos sobre la apnea del Responda las preguntas 8 a 12 de acuerdo con el
sueño y los porcentajes de enfermos en México, así siguiente texto
como las maneras en que esta se adquiere y las
formas en que se cura. SIGNO LINGÜÍSTICO
La anterior descripción es insatisfactoria porque
A. pasa por alto información esencial Se llama signo lingüístico a la unidad mínima de la
B. el orden de su contenido no corresponde con comunicación verbal, parte de un sistema social y
el de la infografía psíquico de comunicación entre los seres humanos,
C. menciona información que no está presente en que conocemos como lenguaje. Este mecanismo actúa
la infografía sustituyendo a las cosas de la realidad por signos que
D. omite evidencias que sustentan la información las representan, y en el caso del lenguaje verbal, por
de la infografía signos que podemos recibir a través de los sentidos y
luego decodificar e interpretar para recuperar un
3. La imagen de los pulmones en la infografía tiene mensaje original.
como función
Todo signo es una representación convencional de la
A. indicar lo contrario al texto realidad, que se enmarca en un sistema convencional,
B. agregar elementos estéticos al texto social, de sustituciones: en el caso del lenguaje verbal,
C. añadir información al texto se trata de la palabra por la cosa, o mejor dicho: un
D. ejemplificar información al texto sonido específico por la impresión que deja la cosa
referida en la mente.
4. El profesor de castellano le pide elaborar un texto
argumentativo de la infografía anterior; la tesis central Por otro lado, el signo lingüístico aparece como parte
de su argumento podría ser de una cadena hablada, en la que un signo sucede a
otro, empleando silencios para separar los conjuntos
A. la apnea del sueño es una enfermedad solo ordenados de signos que componen, por ejemplo, una
para adultos mayores palabra. Por eso las lenguas poseen una lógica, una
B. la apnea y sus causas secuencia, una manera de organizar la información
C. la apnea el mal del siglo XX que denominamos sintaxis.
D. la apnea del sueño está generando bajo
rendimiento laboral El signo lingüístico fue el tema de estudio de Ferdinand
de Saussure y Charles Sanders Peirce en el siglo XIX,
5. De la infografía anterior se puede interpretar que la cuyos estudios sentaron las bases para la posterior
apnea del sueño es lingüística moderna. La obra Curso de lingüística
general de Saussure es una referencia obligatoria en la
A. una enfermedad materia.
B. un trastorno
C. una adicción Elementos del signo lingüístico
D. una crisis
Los elementos del signo lingüístico, tal y como los
definió Saussure, son dos:
6. Con la información suministrada por la infografía
anterior se puede inferir que Significante. Es la parte material del signo, aquella que
aporta la forma y que es reconocible mediante los
A. 71% son mayores de 65 años
sentidos. En el caso del lenguaje hablado, se trata de
B. 75% son mayores de 65 años
la imagen mental (la imagen acústica) de los sonidos
C. 15% son menores de 65 años
articulados y transmitidos por el aire que se necesitan
D. 20% son menores de 65 años
para comunicar el signo.
Significado. Es la parte inmaterial, mental, social y Íconos. En este caso, el signo se asemeja a lo que
abstracta del signo lingüístico, que forma parte de lo representa, es decir, tiene una relación mimética o de
contemplado comunitariamente en la lengua (y que parecido. Por ejemplo: una onomatopeya del sonido de
son patrimonio de todos), pero también de las un animal.
capacidades expresivas del individuo (su léxico
individual). El significado vendría a ser la imagen Símbolos. Son los que presentan la relación más
psíquica o el contenido que se transmite mediante el compleja entre el objeto y el referente, ya que es
lenguaje. totalmente cultural, arbitraria. Por ejemplo: los
emblemas religiosos, las banderas, los escudos de
Tanto el significante como el significado son facetas armas.
recíprocas del signo, es decir, que se necesitan la una
a la otra como las dos caras de una hoja de papel. Por Fuente:https://concepto.de/signo
ello no es posible separarlos, ni manejar uno solo. A linguistico/#ixzz5wzMZNNW9
este tipo de relación se le conoce como dicotomía.
Características del signo lingüístico 8. Todo signo es una representación convencional de
la realidad. La afirmación anterior permite deducir
Según los estudios de Saussure, el signo lingüístico que el signo se da
posee características determinadas:
A. por común acuerdo
Arbitrariedad. La relación que hay entre significado y B. por conocimiento
significante es, por lo general, de tipo arbitrario, es C. por leyes
decir, convencional, artificial. No hay una relación de D. por imposición
semejanza entre los sonidos que componen una
palabra determinada (digamos: cielo) y el significado 9. La posición del autor con respecto al uso del
concreto que buscan transmitir (la idea del cielo). Es lenguaje radica en que este es
por esto que los idiomas deben aprenderse.
A. exclusivo del ser humano
Linealidad. Como se dijo antes, los significantes del B. tanto de humanos como animales
lenguaje verbal forman parte de una cadena de signos C. una condición estática
cuyo orden importa para que se puedan entender de D. un mecanismo
manera correcta. Eso se entiende como un carácter
lineal: los sonidos que componen una palabra 10. De acuerdo al texto anterior, en una de las
aparecen en línea, o sea, uno delante de otro, no todos siguientes opciones se presenta un icono
a la vez, ni de manera desordenada: cielo no es
equivalente a ociel.
Mutabildad e inmutabildad. Esto significa que el signo
lingüístico puede mutar: cambiar, adquirir nuevos
sentidos, desplazar el nexo específico entre significado
y significante, pero siempre que lo haga a lo largo del
tiempo. Un ejemplo de ello es la etimología: el origen
de las palabras modernas a partir de las antiguas, que
van lentamente cambiando. Pero al mismo tiempo
tiende a permanecer incambiante: dentro de una
comunidad determinada y en un momento de la
historia específico, la relación entre significado y
significante tiende a ser estática. Un ejemplo de ello es
que no podemos alterar las palabras de nuestro idioma
e imponer ese uso al resto de los hablantes del mismo.
Tipos de signos lingüísticos
Según Peirce, existen tres tipos distintos de signos, de
acuerdo a la relación entre el objeto y su interpretante:
Índices. El signo tiene una relación lógica, causal, de
proximidad de algún tipo con su referente real. Por
ejemplo: las huellas de un perro en el suelo, remiten a
la presencia del animal.
13. Un supuesto subyacente en la caricatura anterior
es
11. Un sinónimo de la palabra arbitrariedad usada en
el texto sería A. los canales colombianos son perjudiciales
B. el flautista convence con sus notas
A. ilegalidad C. el diablo coloca el televisor
B. convencionalidad D. el flautista se convierte en oveja
C. capricho
D. atropello 14. El mejor título para la caricatura anterior sería
12. La estructura del texto anterior es A. distracción
B. tentación
A. introducción-tesis-argumentos-conclusión C. subyugación
B. introducción- desarrollo- conclusión D. esclavitud
C. definición-argumentos-conclusión
D. definición-desarrollo-cierre 15. Las dos viñetas que representan mejor la idea
central de la historieta
Responda las preguntas 13 a 15 de acuerdo con el A. 2y5
siguiente texto B. 3y5
C. 1y9
D. 5y9
