UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES
ESCUELA DE ECONOMÍA
PROGRAMA MICROECONOMIA
(ECN-212)
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA.-
La teoría Microeconómica presenta en una forma
sistemática, algunos instrumentos de análisis para facilitar la
comprensión de la realidad que nos circunda, especialmente los
ligados aspectos económicos de la producción y el comercio.
A fin de facilitar la comprensión de la naturaleza
abstracta de la materia, se empleará la metodología del aprender-
haciendo durante el transcurso de los principios que sustentan
determinadas teorías y enfatizando sobre la evolución histórica de
estas y su importancia para el análisis de situaciones y hechos
del diario vivir.
OBJETIVO GENERAL.-
Familiarizar al futuro economista o profesional con las
teorías y leyes de la economía relacionada con la producción,
distribución y consumo de los bienes, procurando que sean para el
un instrumento científico para el análisis critico de la
problemática de la economía.
UNIDAD I.- NATURALEZA Y ALCANCE DE LA MICROECONOMIA.-
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
1
EL ALUMNO PODRA:
1.- Explicar de la escasez.
2.- Definir los conceptos de mercado y su equilibrio.
3.- Distinguir entre enfoque estático, estática comparativa y
Dinámica, equilibrio general y parcial, economía normativa y
positiva.
4.- Conocer las funciones del mercado
CONTENIDO POR UNIDAD.-
1.- Propósito de la teoría.
2.- El problema de la escasez.
3.- Concepto y Función de la teoría Microeconómica.
4.- Mercado, Funciones, Equilibrio.
5.- Estática comparativa y Dinámica.
6.- Análisis de los equilibrios parcial y general.
7.- Economía positiva y normativa.
OBJETIVO TERMINAL.-
* Al finalizar el alumno comprenderá el propósito de la
teoría en general y la microeconomía en especial.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
1.- Informe sobre respuestas a cuestionario de preguntas.
2.- Participación en clases.
BIBLIOGRAFIA BASICA
JACK HIRSLEIFER, AMIHAI GLAZER Microeconomía Cap. 1
FERGUSON Teoría Microeconómica
Cap. 1, 2 y 3
TIEMPO MINIMO : CUATRO (4) HORAS
2
UNIDAD II.- DEMANDA, OFERTA Y EQUILIBRIO.-
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
1.- Trazar curvas de demanda y oferta a partir de tablas de
valores.
2.- Obtener curvas de demanda y oferta agregadas.
3.- Distinguir entre variación en las curvas de oferta y
demanda, y variaciones en cantidades.
4.- Distinguir entre equilibrio Estable, Inestable e Indiferente.
5.- Analizar aplicaciones del análisis de oferta y demanda en el
mundo real.
CONTENIDO POR UNIDAD.-
1.- Ley de demanda y demanda individual.
2.- Demanda agregada.
3.- Oferta individual y agregada.
4.- Equilibrio y sus tipos.
5.- Equilibrio y los cambios. Demanda y Oferta.
6.- Política de Precio.
OBJETIVO TERMINAL.-
* El alumno explicará como se alcanza el equilibrio en un
mercado competitivo.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
1.- Repuesta escrita a cuestionario de preguntas.
2.- Entrega tarea sobre gráficas de oferta y demanda,
determinación de equilibrio y estimaciones de ecuaciones,
equilibrio analítico.
BIBLIOGRAFIA BASICA
Dominick Salvatore Microeconomía 3era. Ed. Cap.2
Ferguson Teoría Microeconómica, F.C.E.
Capítulo 4
3
TIEMPO MINIMO : DIEZ (10) HORAS
UNIDAD III.- ELASTICIDADES.-
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
1.- Calcular la elasticidad arco y punto de la demanda.
2.- Relacionar elasticidades y gasto del consumidor.
3.- Calcular elasticidad, ingreso y cruzada de la demanda.
4.- Calcular elasticidad precio de la oferta.
CONTENIDO POR UNIDAD.-
1.- Precio de la demanda.
2.- Arco y punto.
3.- Ingreso.
4.- Cruzada.
5.- Precio de la Oferta.
6.- Ejercicios
OBJETIVO TERMINAL.-
* Conocer acerca de la importancia de las elasticidades
precio, ingreso y cruzada de la demanda, así como de la
elasticidad precio de la oferta, para propósitos de política
económica.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
1.- Respuesta escrita a cuestionario de preguntas.
2.- Tarea para ejercitarse en los cálculos y usos de
elasticidades para propósitos de análisis económico.
3.- Primer examen parcial.
BIBLIOGRAFIA BASICA
J. L. PAPPAS, E.F. BRIGHAN, Fundamentos de Economía y
Administración, Cap. 4
4
Ferguson Teoría Microeconómica F.C.E.
Cap. 4
TIEMPO MINIMO : OCHO (8) HORAS
UNIDAD IV.- TEORIA DE LA DEMANDA DEL CONSUMIDOR.-
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
1.- Explicar las características de las curvas de indiferencia.
2.- Definir el concepto de tasa marginal de sustitución.
3.- Determinar el equilibrio del consumidor relacionando la
curva de indiferencia y la recta de presupuesto.
4.- Derivación geométrica de la curva en Engel a partir de la
curva ingreso-consumo.
5.- Derivación geométrica de la curva de demanda a partir de la
curva precio-consumo.
6.- Distinguir el efecto ingreso de sustitución.
CONTENIDO POR UNIDAD.-
1.- Utilidad total y marginal.
2.- Equilibrio del consumidor y tasa marginal de sustitución.
3.- Equilibrio de intercambio.
4.- Curvas de indiferencia. Características.
5.- Curvas de Presupuesto.
6.- Equilibrio bajo las curvas de indiferencias e intercambio.
7.- Ingreso-Consumo y curva de Engel.
8.- Curva precio-consumo y demanda del consumidor.
9.- Separación de los efectos de sustitución e ingresos. Hicky y
Slutsky.
OBJETIVO TERMINAL.-
* Saber como alcanzar el equilibrio en consumo que maximiza
la utilidad.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
1.- Contestar un cuestionario de preguntas.
2.- Entrega tarea.
3.- Participación en clase.
5
BIBLIOGRAFIA BASICA
Dominick Salvatore Microeconomía Cap. 4 y 5
Pindyck y Rubinfeld Microeconomía Cap. 3 y 4
TIEMPO MINIMO : DIEZ (10) HORAS
UNIDAD V.- TEORIA DE LA PRODUCCION.-
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
1.- Explicar las tres etapas de producción.
2.- Conocer las características de las Isocuantas.
3.- Definir la tasa marginal de sustitución.
4.- Determinar el equilibrio del productor relacionando
Isocuantas e Isocosto.
5.- Definir concepto sustitución de factores.
CONTENIDO POR UNIDAD.-
1.- Producción con un Insumo variable. Producto total promedio
y marginal.
2.- Etapas de producción.
3.- Producción con dos insumos variables. Isocuantas.
4.- Tasa marginal de sustitución técnica.
5.- Isocostos.
6.- Equilibrio del productor.
7.- Ruta de expansión.
8.- Sustitución de factores.
9.- Rendimiento de escala constantes, crecientes y decrecientes.
OBJETIVO TERMINAL.-
* Conocer como se determina el equilibrio del productor que
maximiza el uso de Insumos.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
6
1.- Contestar cuestionario de preguntas.
2.- Entregar tarea.
3.- 2da. parte primer parcial.
BIBLIOGRAFIA BASICA
Dominick Salvatore Microeconomía cap. 6
Pindyck y Rubinfeld Microeconomía cap. 6
Ferguson Teoría Microeconómica F.C.E.
capítulo 5 y 6
TIEMPO MINIMO : DIEZ (10) HORAS
UNIDAD VI.- COSTO DE PRODUCCION.-
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
1.- Obtener geométricamente las curvas de costo promedio y
marginal a partir del costo total.
2.- Definir el costo fijo, variable, costo fijo promedio y costo
variable promedio.
3.- Relacionar las funciones de producción y las curvas de costo.
4.- Obtener las curvas de costo promedio de largo plazo a partir
de las promedio a corto plazo.
CONTENIDO POR UNIDAD.-
1.- Curvas de costo total, variable y fijo.
2.- Curvas de costo total promedio, variable promedio y marginal.
3.- Costo promedio a largo plazo.
4.- Función de producción Cobb-Douglas.
5.- Progreso Tecnológico.
OBJETIVO TERMINAL.-
* Saber construir las curvas de costo total, promedio y
marginal de corto y largo plazo.
7
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
1.- Contestar cuestionarios.
2.- Entregar tarea.
BIBLIOGRAFIA BASICA
Dominick, Salvatore Microeconomía Cap. 7 y 8
Pindyck y Rubinfeld Microeconomía Cap. 7
Ferguson Teoría Microeconómica F.C.E.
Capítulo 7
TIEMPO MINIMO : DIEZ (10) HORAS
UNIDAD VII.- ANALISIS DEL RIESGO EMPRESARIAL.-
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
1.- Explicar el concepto de Riesgo.
2.- Medir el Riesgo.
3.- Distinguir entre Riesgo e Incertidumbre.
4.- Conocer las Técnicas para la toma de decisiones bajo
incertidumbre en una empresa.
5.- Por qué es importante incorporar el riesgo en la toma de
decisiones.
CONTENIDO POR UNIDAD.-
1.- Concepto de Riesgo.
2.- Concepto de Probabilidad.
3.- Concepto de Valor Esperado.
4.- Concepto de Desviación Estándar.
5.- Concepto de Coeficiente de Variación.
6.- Concepto de Utilidad Marginal Decreciente.
7.- El Riesgo en el análisis económico.
8.- Teoría de la Utilidad y Rechazo del Riesgo.
9.- Forma del modelo de valoración del Riesgo.
10.-Forma de medir el Riesgo.
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11.-Técnicas para la toma de Decisiones bajo Incertidumbre.
12.-Ejercicios.
OBJETIVO TERMINAL.-
* Al finalizar el tema, el estudiante estará en condiciones
de evaluar diferentes alternativas de inversiones, analizar el
grado de riesgo que presentan y a partir de ahí tomar la decisión
administrativa más adecuada al interés de la empresa.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
1.- Dar contesta a cuestionario de preguntas.
2.- Entregar tarea.
3.- Segundo examen parcial.
BIBLIOGRAFIA BASICA
DOMINICK, SALVATORE Economía y Empresa cap.3
J. L. PAPPAS, E.F. BRIGHAN Fundamentos de Economía
Administración, cap.6
TIEMPO MINIMO : OCHO (8) HORAS
UNIDAD VIII.- PRODUCTOS CONJUNTOS, BIENES PUBLICOS Y
EXTERNALIDADES.-
OBJETIVOS ESPECIFICOS.-
1.- Explicar el proceso de producción conjunta.
2.- Distinguir entre bienes públicos y bienes privados.
3.- Distinguir cuándo hay externalidades en el consumo y cuando
hay externalidades en la producción.
4.- Distinguir cuándo una externalidad es positiva y cuando es
negativa.
CONTENIDO POR UNIDAD.-
9
1.- Concepto de producción conjunta.
2.- Concepto de bienes públicos y bienes privados.
3.- Distintos bienes públicos.
4.- Concepto de externalidades.
5.- Fallas del mercado.
6.- Beneficio externo.
7.- Beneficios públicos y beneficios privados.
8.- Producto marginal de contaminación (PMGp).
9.- Valor del producto marginal de contaminación (VPMGp).
OBJETIVO TERMINAL.-
* Al finalizar el capítulo, el alumno podrá explicar la
conjunción o relación en producción y consumo, bienes privados
versus bienes públicos y externalidades.
PRINCIPALES ACTIVIDADES Y ELEMENTOS DE EVALUACION.-
1.- Entrega cuestionario preguntas.
2.- Tarea.
3.- Participación en clase.
BIBLIOGRAFIA BASICA
STIVEN T.
AND CALL WILLIAM L. HOLAHAM, Microeconomía Cap. 14
TIEMPO MINIMO : DIEZ (10) HORAS
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