FACULTAD DE ENFERMERÍA Y CIENCIAS DEL CUIDADO DE LA

SALUD
UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

CAPITULO III

DESARROLLO HISTORICO DE LA ENFERMERÍA Y PROCESO SALUD

ENFERMEDAD EN GUATEMALA

A. EPOCA PREHISPANICA

Creencias y prácticas de salud:

La práctica de la enfermería es considerada tan antigua como la vida misma. Donahue, en
su historia de la Enfermería, expresa: La mujer es una enfermera instintiva, formada por la
madre naturaleza y que siempre ha sido una necesidad. La razón de los cuidados de
enfermería ha sido en función de conservar la vida y la salud del ser humano.

Sobre el cuidado a los enfermos existen pocas referencias en las civilizaciones antiguas, sin
embargo en la división social del trabajo, se le asigno a la mujer la responsabilidad del
cuidado de los niños y las personas mayores, los discapacitados y de los enfermos.

En todas las épocas de la historia de la humanidad, existen referencias del papel de la mujer
como curandera y cuidadora de los enfermos.

Al estudiar la historia de la enfermería nacional, es importante remontarse al conocimiento

de las creencias y practicas relacionadas con la salud del pueblo maya, cuya cuna según
muchos mayologos, fue Guatemala.

La medicina tuvo carácter sagrado, practicada por los hierbateros, brujos o curanderos en
otras regiones de Guatemala.

En primer lugar hay que hacer referencia a la creencia en dioses protectores de la vida y la
salud que tuvieron los mayas. Esta creencia fue grande y variada. Entre los principales de
mencionar está Itzamná, Dios de la medicina maya. Era invocado para evitar las
calamidades públicas. Su origen se remonta a los principios de la historia maya. La diosa
Ixchel, era la diosa de la procreación y el amor, curaba la esterilidad, Kukuclan dios todo
poderoso curaba las fiebres y Temazcalteci, que quiere decir “abuela de los baños”,
practicaba muy generalizada la terapéutica maya.

Las enfermedades eran consideradas como castigo de los dioses y consideraban al frio y la
humedad como causa del reumatismo y de catarros.

Las costumbres alimenticias eran saludables, tenían como base el maíz, a través de las
bebidas como atoles y la tortilla.
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A través de algunas figuras mayas encontradas se ha podido conocer enfermedades

medico-quirúrgicas padecidas por los mismos, se conocen algunas enfermedades del
aparato respiratorio, como infecciones otras como ulceras de la boca, infecciones gastro-
intestinales y parasitismo intestinal. Su vida guerrera los obligo a tener un amplio
conocimiento sobre las heridas, luxaciones y fracturas.

Diagnosticaban con precisión muchas enfermedades y las curaban con habilidad digna de
admiración.

Después de padecer alguna enfermedad, le daban importancia al periodo de convalecencia,

para la recuperación de energías y poder retornar a las actividades de la vida familiar y del
trabajo.

La enfermería de esta época, va de la mano con las prácticas médicas y religiosas que el
curandero realizaba a la persona enferma.

B. EPOCA COLONIAL
El Santo Hermano Pedro de San José de Betancourth, iniciador de la Enfermería en
Guatemala.

La historia de la enfermería nacional, durante la época colonial, quedaría incompleta, si no

se hiciera referencia a la vida y obra del Santo Hermano Pedro de San José de Betancourth,
desde el punto de vista relacionado con la atención de salud, que prodigó a los indigentes
y necesitados de convalecer al egresar al hospital y que debido a su extrema pobreza, no
estaban en capacidad de proporcionarse los cuidados necesarios.

El Hermano Pedro, tuvo siempre como preocupación socorrer a los pobres desvalidos sin
tomar en cuenta si eran españoles, criollos, mulatos, negros o indios, tampoco si eran
hombres, mujeres, niños, ancianos.

Este proceder del Hermano Pedro, tiene un gran significado para Enfermería, pues los
principios de la ética misma, establecen que hay que dar servicio con igualdad para todas
las personas, sin distinción de credo, raza o condición social, sexo o edad.

La inspiración que tuvo de ayudar a los pobres, la hizo realidad, al fundar el 24 de febrero
de 1658, el hospital de convalecientes de Nuestra Señora de Bethlem. Este hospitalito fue
en realidad una casa de reposo y enfermería y también funcionaba como escuela para niños
pobres a los que impartía catecismo. La atención estaba dirigida a satisfacer las necesidades
físicas, sociales y espirituales de los pacientes, dando de esta forma lo que hoy se conoce
como atención integral de enfermería.
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El Hermano Pedro murió a la edad de 41 años, su muerte fue únicamente biológica, pues
vive en el recuerdo y admiración del pueblo al cual sirvió con entrega sin límites.

C. EPOCA INDEPENDIENTE
Primeras Escuelas de Enfermería en el País
Antes de que se prepararan enfermeras en el país, la enfermería fue practicada por los
religiosos de San Juan de Dios, razón por la que varios hospitales fueron llamados San Juan
de Dios.
Al retirarse dichos religiosos por disposición de su Orden, continuaron la labor de
enfermería las hermanas de la Caridad de San Vicente de Paul, quienes llegaron al país en
1,862 procedentes de Paris, debido a su labor tan importante el Gobierno liberal de Justo
Rufino Barrios, no las obligo a retirarse del país, como lo hizo con otras ordenes religiosas y
es así, como dicha orden ha permanecido en Guatemala para bien de la Enfermería
Nacional.

La Escuela de Enfermeras más antigua que se conoce fue la Escuela de Enfermeras del
Hospital General de Guatemala fundada por acuerdo gubernativo el 28 de enero de 1,903.
El objetivo de la misma era “mejorar las condiciones de los servicios de enfermeras en
Hospitales y casas particulares y de proporcionar un oficio mas a la mujer”.

El 20 de mayo de 1911 se funda el Hospital Americano con su escuela de enfermería anexa,

siendo presidente de la república el licenciado Manuel Estrada Cabrera. Al principio fue
llamada Escuela de Enfermeras Betania. En 1917 egresaron las tres primeras enfermeras,
siendo ellas las señoritas: Pilar Flores, Hortensia Cahueque Morales y Francisca Sandoval.
La Escuela de Enfermería del Hospital Americano fue la pionera en la formación de
enfermeras del país, labor que llevo a cabo durante 45 años aproximadamente.

En 1940 ya existía la Escuela de Enfermeras del Hospital General San Juan de Dios de
Guatemala, fundada y dirigida por las Hermanas de la Caridad de San Vicente de Paul. Desde
esta época se comenzó a fusionar la formación de la enfermera y partera. Prueba de ello es
la existencia de un reglamento interno de la escuela de Enfermería y Obstetricia aprobado
por la facultad de medicina en el año de 1938.

D. EPOCA CONTEMPORANEA
Escuela Nacional de Enfermería de Guatemala
El gobierno de la república en consideración de la situación de la época decidió fusionar la
carrera de comadrona instituida con anticipación y la carrera de enfermería, estableciendo
la carrera de Enfermera Hospitalaria Obstétrica, para lo cual emitió en el decreto numero
2390, de fecha 10 de junio de 1940 con el cual crea la Escuela Nacional de Enfermeras de
Guatemala.
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Al principio esta escuela careció de un edificio propio, por lo que las clases fueron
impartidas en las instalaciones del Hospital General. En 1942 se firmo un convenio entre el
Gobierno de Guatemala y el de los Estados Unidos de América, el cual tenía como objetivo
la construcción de un hospital y el edificio para la Escuela Nacional de Enfermería. Como
respuesta a este gesto de cooperación, el gobierno de Guatemala denomino al nuevo
hospital como “Hospital Roosevelt”. El edificio de la Escuela de Enfermeras fue el primero
en ser construido e inaugurado el 19 de marzo de 1949, instalaciones en donde se
encuentra en la actualidad.

Escuela Nacional de Enfermería de Occidente

La Escuela Nacional de Enfermería de Occidente de Quetzaltenango, se fundo en el mes de
marzo de 1946, después de haberse celebrado el primer congreso Medico Hospitalario de
esta ciudad. En ponencia presentada por el Doctor Gonzalo Pérez Anleu, al referido
congreso. La idea del Doctor Gonzalo Pérez, fue digna de felicitación por parte de la
sociedad quetzalteca.

En Marzo de 1946, comenzó a funcionar la Escuela Nacional de Enfermería de Occidente

anexa al Hospital General de Occidente, inauguro sus labores con un número de 27
estudiantes. A falta de local, las clases se impartieron en las salas destinadas a comedores
y aun en los corredores, hasta que afortunadamente el Hospital adquirió la propiedad de
un cuartel en ruinas, un tanto reparado, sirvió primero solo para aulas, después agrego
oficinas y dormitorios confortables para el internado.

Proceso de Reconocimiento de los Estudios de Enfermería por la Universidad de San

Carlos de Guatemala
El día 7 de junio de 1990 después de varias gestiones realizadas por autoridades de la
Escuela Nacional de Enfermería de las diferentes sedes, la Asociación Guatemalteca de
Enfermeras Profesionales y el Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social ante el Consejo
de la Facultad de Ciencias Médicas analizaron la situación actual de la carrera de Enfermería
y la necesidad que la Universidad asuma el compromiso de su formación Técnico
Profesional; según acta 6-90 el Consejo Académico opina favorablemente en relación a la
solicitud de las Escuelas de Enfermería para el reconocimiento de sus estudios como carrera
técnica por parte de la Universidad de San Carlos.

La oficialización del reconocimiento de los estudios de Enfermería por la Universidad de San

Carlos, fue hecha en acto celebrado en el auditórium “Sor Elizabeth Esteinvorth” de la
Escuela Nacional de Enfermería de Guatemala, el día 9 de julio de 1992.

Una vez aprobada la carrera Técnica Superior de Enfermería por la Universidad de San
Carlos de Guatemala, en un esfuerzo conjunto, el personal docente de las Escuelas de
Enfermería de Guatemala, Quetzaltenango y Cobán Alta Verapaz trabajaron el proyecto de
“Creación de la Carrera de la Licenciatura en Enfermería de la Universidad de San Carlos de
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Guatemala”, la comisión fue integrada por coordinadoras, directoras, subdirectoras de las

diferentes escuelas presentándolo al Consejo Superior Universitario de la USAC y en base al
expediente de mérito y contenido curricular de la
referida carrera y las cláusulas del convenio ya firmado por el Ministerio de Salud Pública y
Asistencia Social y la Universidad de San Carlos de Guatemala respecto a la creación de la
citada carrera, acordó aprobar la creación de la Licenciatura en Enfermería, a partir de
enero del 2003 según consta en el acta No. 01-2003, de fecha 15 de enero de 2003.

Con la Licenciatura en Enfermería se logra profundizar conocimientos específicos de

administración, cuidado directo, docencia e investigación que permiten al Profesional de
Enfermería la capacidad de respuesta resolutiva e independiente en los servicios nacionales
de salud.

Puede apreciarse a través de la trayectoria de la escuela, la estabilidad y el progreso de la

misma. En la actualidad la proyección social y humanitaria de la Escuela Nacional de
Enfermería de Occidente es reconocida a nivel nacional y de Latinoamérica.

UNIVERSIDADES PRIVADAS DEL PAÍS QUE FORMAN ENFERMERAS/OS A NIVEL TÉCNICO Y

LICENCIATURA EN ENFERMERÍA:

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala (UMG)

Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC)
Universidad Rafael Landívar (URL)
Universidad Galileo
Universidad Panamericana (UPANA)
Universidad Da Vinci De Guatemala

EVALUACIÓN DE LOS CAPITULOS

1. Describa 3 características generales de la prehistoria que considere más importantes
en el avance del proceso salud-enfermedad.
2. En la edad antigua, ¿cuál considera es la civilización que generó más aportes a la
medicina? ¿por qué?
3. Durante la edad media, cual considera el acontecimiento más relevante para la
enfermería? ¿por qué?
4. ¿Cuál es el periodo de tiempo en que se desarrolla el siglo de oro para la enfermería?
5. ¿Quién es Florence Nightingale?
6. ¿Cuál considera que fue el logro más importante de Florence Nightingale durante su
participación en la guerra de Crimea?
7. Según su opinión ¿quién es el personaje más importante dentro de la historia de
enfermería en Guatemala?
BIBLIOGRAFÍA:
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SALUD
UNIVERSIDAD DA VINCI DE GUATEMALA

• Elizondo, Frank. Desarrollo Histórico de la Enfermería. México 1,961.

• Jamieson Elizabeth. Historia de la Enfermería. Sexta Edición. Editorial Interamericana. México 1,968.
• Sagastume, Dora. Historia de la Enfermería en Guatemala. Guatemala 2006.
• Historial de la Escuela Nacional de Enfermería de Occidente. Desde su fundación hasta la fecha. Policopiado 1996.
• Enciclopedia Microsoft Encarta 2007.
• Universidad Nacional de Colombia, Macrotendencias en salud y enfermería, Marzo 2001
• Sagastume Aquino de Morgan, Dora Estela. Historia de la Enfermería en Guatemala. Editora Ramírez. Guatemala 2006.