VICERRECTORADO
GUÍ A DE APRENDIZAJE
E D U C A C I ÓN V I R T U A L
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
AÑO LECTIVO: 2020-2021
CURSO: SEGUNDO BGU “A”
ASIGNATURA: MATEMATICA
DOCENTE: Lic. Carla Castillo
DESTREZA/COMPETENCIA: Determinar el dominio, rango, ceros, paridad, monotonía, extremos y
asíntotas de funciones racionales con cocientes de polinomios de
grado ≤3 con apoyo de las TIC.
TEMA: FUNCION RACIONAL
DURACIÓN (en horas): 40 minutos
MODALIDAD DE FORMACIÓN: Virtual
FECHA: SEMANA 2: Del 17 de 20 de febrero
2. OBJETIVOS: Desarrollar estrategias individuales y grupales que permitan un cálculo mental y escrito, exacto
o estimado; y la capacidad de interpretación y solución de situaciones problémicas del medio.
3. INTRODUCCIÓN:
FUNCION RACIONAL
Las funciones racionales son aquellas que se expresan mediante una
fracción, donde tanto el numerador como el denominador son
polinomios. En matemáticas, una función racional de una variable es
una función que puede ser expresada de la forma:
𝑃(𝑥)
𝑓(𝑥) = , 𝑄(𝑥) ≠ 0
𝑄(𝑥)
Donde 𝑃(𝑥) y 𝑄(𝑥) sean polinomios y 𝑄(𝑥) sea diferente de cero
(0).
La palabra "racional" hace referencia a que la función racional es una razón o cociente (de dos polinomios); los
coeficientes de los polinomios pueden ser números racionales o no.
No es una función racional si el Para ser una función racional
denominador es: su denominador debe ser:
4 4𝑥
𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) =
0 2𝑥 + 7
1 𝑥+1
𝑓(𝑥) = 𝑓(𝑥) = 2
3 𝑥 − 4𝑥 + 3
La representación de este tipo de funciones viene dada por medio de una hipérbola. Por tanto las
características más representativas serán sus asíntotas: la vertical y la horizontal, como podemos ver
en la siguiente imagen. Además, se define el centro de la hipérbola como el punto donde se cortan
ambas asíntotas:
APLICACIÓN DE LA FUNCION RACIONAL:
La función de proporcionalidad inversa aparece en numerosos fenómenos físicos y sociales. Algunos casos
comunes ilustrativos de la aplicación de este tipo de funciones serían:
La relación entre el caudal de un grifo y el tiempo que
tarda en llenar un depósito de una capacidad
determinada.
La relación entre el número de pacientes que asiste a
una consulta médica de horario limitado y el tiempo
que puede dedicar el médico a cada paciente.
La relación entre la intensidad de corriente y la
resistencia eléctrica en una porción de circuito
sometida a una diferencia de potencial constante,
conocida como ley de Ohm. La intensidad y la
resistencia son magnitudes inversamente
proporcionales.
La relación entre la presión y el volumen en un gas ideal
sometido a una temperatura constante k, que sigue el
principio conocido como ley de Boyle-Mariotte.
PASOS A SEGUIR:
1. Calcular las asíntotas vertical y horizontal.
2. Identificar los puntos de corte o ceros.
3. Desarrollar la tabla de valores considerando los puntos que
estén cerca de la asíntota vertical para los valores de x y
sustituir en la función racional para encontrar valores de y.
4. Graficar la función racional considerando las asíntotas y la
tabla de valores.
5. Determinar el dominio y recorrido de la función.
EJERCICIO DE APLICACIÓN
𝟐𝒙 − 𝟓
𝑬𝑱𝑬𝑹𝑪𝑰𝑪𝑰𝑶 𝟏 ∶ 𝒚 =
𝒙−𝟑
ASINTOTAS PUNTOS DE CORTE “CEROS” TABLA DE SUSTITUCION
VALORES
VERTICAL 𝐄𝐉𝐄 𝐱 → 𝐲 = 𝟎 𝐄𝐉𝐄 𝐲 → 𝐱 = 𝟎
“EJE X” 2𝑥 − 5 2𝑥 − 5 𝒙 𝒚 2(1) − 5 2 − 5 −3 𝟑
𝑦= 𝑦= 𝑦= = = =
𝑥−3 𝑥−3 1−3 −2 −2 𝟐
𝑥−3≠0 2𝑥 − 5 2(0) − 5 1 3/2 2(2) − 5 4 − 5 −1
0= 𝑦= 2 1 𝑦= = = =𝟏
𝑥 ≠0+3 𝑥−3 0−3 2−3 −1 −1
4 3
𝒙≠𝟑 0(𝑥 − 3) = 2𝑥 − 5 0−5 5 5/2 2(4) − 5 8 − 5 3
𝑦= 𝑦= = = =𝟑
0 = 2𝑥 − 5 −3 4−3 1 1
−5 2(5) − 5 10 − 5 𝟓
HORIZONTAL 0 + 5 = 2𝑥 𝑦= 𝑦= = =
“EJE Y” −3 5−3 2 𝟐
5 𝟓
=𝑥 𝒚=
𝑐𝑛 2 2 𝟑
= =𝟐 𝟓
𝑐𝑑 1
𝒙=
𝟐
GRAFICA DE LA FUNCION RACIONAL DOMINIO Y RECORRIDO
𝐷𝑜𝑚: 𝑅 − {3}
𝑅𝑒𝑐: 𝑅 − {2}
4. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE:
Observar los videos explicativos. [Link]
Considerar y resumir la temática en el cuaderno de teoría.
Analizar e identificar el proceso de la solución del ejercicio de aplicación.
Desarrollar el taller de actividades y subir a la plataforma en formato PDF o fotografías.
5. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
TALLER DE ACTIVIDADES
CURSO: SEGUNDO BGU “A” – “B”
TEMA: FUNCION RACIONAL
FECHA: 17 de febrero del 2021
Resuelva la siguiente función racional.
𝒙−𝟓
𝒚=
𝟐𝒙 − 𝟒
ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR
DOCENTE (S): Lic. Carla Castillo NOMBRE: Lic. Carla Castillo NOMBRE: Lic. Samantha Luna
Firma: Firma: Firma:
Fecha:17 de febrero de 2021 Fecha: 17 de febrero del 2021 Fecha: 17 de febrero de 2021
