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Estructura Moral y Conciencia en Jóvenes

El documento presenta un caso sobre una joven llamada Erika que debe decidir entre aceptar la oferta de un hombre para vivir juntos sin compromiso a cambio de dinero y comodidades, o mantener su formación moral. A pesar de las dificultades económicas, Erika decide rechazar la oferta y continuar viviendo con dignidad. El documento propone reflexionar sobre la decisión de Erika y sobre casos similares en la región, además de completar ejercicios relacionados con la conciencia y orar por más respeto a la vida en Colombia.

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Estructura Moral y Conciencia en Jóvenes

El documento presenta un caso sobre una joven llamada Erika que debe decidir entre aceptar la oferta de un hombre para vivir juntos sin compromiso a cambio de dinero y comodidades, o mantener su formación moral. A pesar de las dificultades económicas, Erika decide rechazar la oferta y continuar viviendo con dignidad. El documento propone reflexionar sobre la decisión de Erika y sobre casos similares en la región, además de completar ejercicios relacionados con la conciencia y orar por más respeto a la vida en Colombia.

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SEDE:

I.E. FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS ASIGNATURA:


"JUNTOS CON DISCIPLINA, PERTENENCIA, AMOR Y Religión

ARMONÍA VAMOS HACÍA LA EXCELENCIA" GUIA NÚMERO


2021 1

EMAIL: [email protected]
DOCENTE: Carlos Arrieta Quiroz Celular: 3205017528 GRADO: 9º

TEMA: ESTRUCTURA MORAL DE LA PERSONA


ESTANDAR: Asumir una postura responsable frente a la vida propia y la de los
demás.
DESEMPEÑO:
 Precisar el sentido de la conciencia y de la ley natural – moral en el actuar humano.
 Actuar con transparencia, siguiendo la voz de la conciencia.
 Valorar la presencia de Dios en tu vida.

ACTIVIDAD
1. VIVENCIAS: “UN CASO REAL”
Erika, una joven de 18 años de escasos recursos económicos, busca por
sus propios medios la superación, para lograrlo trabaja en el día y estudia
en la noche. Todo iba bien hasta cuando se sintió atraída por un joven que
la invitaba a vivir con ella sin ningún compromiso estable. A cambio le
ofrecía dinero, confort y felicidad. Aunque eran grandes los halagos, su
formación moral le ayudo hacerle frente a esta situación. Fue capaz de
renunciar al amor que le ofrecía y a continuar viviendo con dignidad su
pobreza.
 De la vivencia a la reflexión
1.1. ¿Tú estás de acuerdo con la decisión que tomó? Justifica tu respuesta.
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1.2. Si en tu región hay casos similares ¿A qué se debe esto?


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2. DE LA REFLEXION A LA RELIGION:
2.1. Con rapidez y concentración, realiza el siguiente ejercicio: llena los
espacios en blanco con las palabras que están a la derecha.

2.2. ¿Cómo actúa un joven con conciencia recta? __________________


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2.3. ¿Cómo se manifiesta un joven cuando tiene una conciencia oscura,


confusa? _______________________________________________
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3. DE LA RELIGION A LA FE CRISTIANA:
3.1. Escribe una oración donde le pidas a Dios que en Colombia haya
más respeto por la vida.
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3.2. Coloca en cada casilla la letra que corresponde de acuerdo a la
clave indicada abajo.

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