27/10/20
ESI Jornada “educar en Igualdad” prevencIón y erradIcacIón
de la vIolencIa de género “
Cuento “El príncipe ceniciento”
En familia ver el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=SWaW5hWX-jM
comentamos por audio o clase virtual
• ¿Normalmente leemos cuentos como este? ¿Cómo son los cuentos tradicionales?
• ¿Quién o quiénes se ocupan en casa de las tareas domésticas?
• ¿Qué tareas hacen los varones y cuáles las mujeres? ¿Por qué?
• Reflexión. Trataremos de orientar a reflexión hacia la idea de la coparticipación y
corresponsabilidad de las tareas del hogar y cuidado de los niños y niñas, por parte de
los adultos, independientemente de su género.
• También reflexionaremos sobre un progresivo reconocimiento de sus derechos y
responsabilidades como niños y niñas, y de los derechos y obligaciones de los adultos.
¿Cómo era el príncipe?
¿Cuántos hermanos tenía? ¿Y cómo eran?
¿A dónde iban todas las noches?
¿Cómo sigue la historia?
Ahora trabajamos con el cuento
“EL PRINCIPE CENICIENTO”
El príncipe Ceniciento no parecía un príncipe, porque era bajito, pecoso, sucio y delgado. Tenía tres hermanos
grandulones y peludos que siempre se burlaban de él. Estaban siempre en la Disco Palacio con unas princesas que
eran sus novias. Y el pobre Príncipe Ceniciento siempre en casa, limpia que te limpia lo que ellos ensuciaban.
- ¡Si pudiera ser fuerte y peludo como mis hermanos! – pensaba junto al fuego, cansado de trabajar.
El sábado por la noche, mientras lavaba calcetines, un hada cochambrosa cayó por la chimenea.
- Se cumplirán todos tus deseos- dijo el hada.
- Zis Zis Bum, Bic, Bac Boche, esta lata vacía será un coche. ¡Bif, baf bom, bo bo bas, a la discoteca irás!
- ¡Esto no marcha! – dijo el hada. Había creado un coche de juguete diminuto, y el príncipe no se había movido de la
cocina…
- ¡Dedo de rata y ojo de tritón salvaje, que tus harapos se conviertan en un traje! –
grito el hada, pero solo consiguió un ridículo bañador de rayas para el príncipe.
- Bueno…ahora cumpliré tu deseo más importante. ¡Serás fuerte y peludo a tope!
Y vaya si era un Ceniciento grande y peludo: ¡se había convertido en un mono!
- ¡Jolines! – dijo el hada-. Ha vuelto a fallar, pero estoy segura de que a medianoche se romperá el hechizo…
Poco se imaginaba el Príncipe Ceniciento que era un mono grande y peludo por culpa de aquel error. ¡Él se veía tan
guapo! Y así fue corriendo a la discoteca.
El coche era muy pequeño, pero supo sacarle provecho. Pero al llegar a aquella disco de príncipes, ¡era tan grande
que no pasaba por la puerta! Y decidió volver a casa en autobús. En la parada había una princesa muy guapa.
- ¿A qué hora pasa el autobús? – gruñó, asustando a la princesa.
Por suerte, dieron las doce y el Príncipe Ceniciento volvió a ser como antes. La princesa creyó que la había salvado
ahuyentando a aquel mono peludo
- ¡Espera! - gritó ella, pero el Príncipe Ceniciento era tan tímido que ya había echado a correr. ¡Hasta perdió los
pantalones!
Aquella Princesa resultó ser la rica y hermosa Princesa Linda Pasta. Dictó una orden
para encontrar al propietario de los pantalones. Los príncipes de lejanas tierras intentaron ponérselos, pero los
pantalones se retorcían y nadie lo conseguía. Como era de esperar, los hermanos del Príncipe Ceniciento se
peleaban por probarlos
- Que se los pruebe él, -ordenó la princesa, señalando al Príncipe Ceniciento
- Este mequetrefe no podrá ponerlos- se burlaron sus hermanos… ¡pero lo consiguió!
La Princesa Linda Pasta se le declaró. El Príncipe Ceniciento se casó con la Princesa Linda Pasta y fueron ricos y
felices por siempre jamás.
La Princesa Linda Pasta habló con el hada de los tres peludos… y ésta los convirtió en hadas domésticas. Y en
adelante, les tocó hacer las labores de la casa, por siempre jamás.
Actividades
1) Después de leer el cuento del Príncipe Ceniciento lo comparo con el cuento de la Cenicienta y completo las
siguientes actividades
EL PRÍNCIPE CENICIENTO LA CENICIENTA
SIMILITUDES
____________________ _________________________
____________________ _________________________
____________________ _________________________
____________________ _________________________
____________________ _________________________
____________________ _________________________
DIFERENCIAS
____________________ _________________________
____________________ _________________________
____________________ _________________________
2) Compresión lectora
Leemos nuevamente el cuento “El Príncipe ceniciento” y respondemos:
¿Quién acompañaba siempre al príncipe?
¿Qué pensamiento tenía el príncipe?
¿Qué día se le apareció el hada al príncipe?
¿Con que lavaba la ropa el príncipe?
¿Por qué el hada exclamo esto no marcha?
¿Cuál es el nombre de la princesa?
¿Qué decía el bando?
¿Con quién hablo la princesa al final del cuento?
¿Qué labores crees que cumplen las hadas domesticas?
Ilustrar el cuento.
