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Trabajos Prácticos de Estadística Resueltos

Este documento presenta 12 problemas de estadística para ser resueltos. Los problemas involucran tablas de frecuencias, histogramas, polígonos de frecuencia, ojivas porcentuales, medidas de tendencia central y dispersión como la media, mediana, moda, desviación estándar, entre otros.
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Este documento presenta 12 problemas de estadística para ser resueltos. Los problemas involucran tablas de frecuencias, histogramas, polígonos de frecuencia, ojivas porcentuales, medidas de tendencia central y dispersión como la media, mediana, moda, desviación estándar, entre otros.
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ESCUELA MILITAR DE INGENIERIA

UNIDAD ACADEMICA LA PAZ


INGENIERIA COMERCIAL

ESTADISTICA 1
PRACTICA PRIMER PARCIAL

1. El departamento academico de un Centro Educativo califico la disciplina escolar de 50


alumnos en 4 categorías: muy buena (MB), buena (B), regular (R), deficiente (D), cuyos
resultados fueron:

B MB MB D MB B B MB R B

MB R R B R R B B R MB

R B B R B MB R B B R

D B R B R R D R R MB

B R B MB B B R B B B

a) Denotar la población, la muestra, tipo de variable.


b) Elabore un cuadro de distribución de frecuencias.
c) ¿Qué porcentaje de alumnos tienen conducta: Muy buena y buena?

2. Los datos corresponden a los pesos en libras de 60 estudiantes.

160 140 152 168 143

134 148 128 162 140

140 153 134 155 145

170 164 142 169 138

130 171 173 157 156

165 175 164 150 144

ING. RUBEN CARLOS CALLISAYA CUTIPA


139 168 154 164 135

130 125 134 148 136

136 152 164 143 141

148 161 165 139 149

154 152 145 162 163

153 164 155 168 131

a) Elabore una tabla de distribución de frecuencia, empleando intervalos del mismo tamano.
b) ¿Cuántos estudiantes pesan menos de 157 libras?
c) ¿Qué porcentaje de estudiantes pesan entre (137-177) libras?
d) ¿Cuántos estuantes tienen un peso mayor o igual a 147 libras?
e) ¿Cuántos estudiantes pesan entre 127 libros y menos de 137 libras?

3. La muestra corresponde a los pesos (Kg) de un grupo de 50 alumnos educación primaria.

28 36 23 24 30 32 38

32 48 28 30 28 43 43

26 45 32 31 33 32 46

25 41 45 41 34 35 37

28 30 40 38 36 37 27

42 43 34 37 35 40 42

46 41 43 46 32 38 43

35

a) Elaborar un cuadro de distribución de frecuencia.


b) Elaborar un histograma y polígono de frecuencia.
c) Elaborar las ojivas porcentuales.

ING. RUBEN CARLOS CALLISAYA CUTIPA


4. En la dirección de impuestos se ha clasificados las rentas en 7 clases (intervalos) la primera
de las cuales comprende un pago de impuestos entre 10 y 20 mil bolivianos. El resto de los
intervalos se ha determinados multiplicando por 2 el intervalo inmediato anterior. Se sabe,
además:

𝑛 = 1000 𝑓6 = 880
ℎ1 = 0,08 ℎ4 = 0,12
𝑓6 = 𝑓3 𝐻5 = 0,68
𝑓2 = 180
a) Reconstruya la tabla de frecuencia hallando las frecuencias relativas, frecuencias
absolutas, frecuencia absoluta acumulada y frecuencia relativa acumulada.
b) ¿Cuál es el porcentaje de rentas que pagaron menos de 80 mil bolivianos de impuestos?

5. La siguiente tabla de frecuencias presenta el consumo mensual de carne de pollo en una


muestra de 92 familias:

Consumo de pollo Kg cantidad de familias

2 - 4 5
5 - 7 6
8 - 10 21
11 - 13 18
14 - 16 12

Total = 92

Calcule: marcas de clase, frecuencias acumuladas, frecuencias relativas.

Encuentre los siguientes datos:

a) ¿Cuántas familias consumen menos de 7,5 Kg al mes?


b) ¿Qué porcentaje de familias consume por lo menos 5Kg?
c) ¿Cuántos Kg al mes consume el mayor número de familias?
d) ¿Cuántos Kg consume la 5ta familia de mayor consumo?
e) ¿Cuántos Kg consume el 50% de las familias?

ING. RUBEN CARLOS CALLISAYA CUTIPA


6. El cuadro estadístico representa alumnos de un colegio según sus edades.
𝑰𝒊 𝒙𝒊 𝒇𝒊 𝑭𝒊 𝒉𝒊
[6 - 8[ 10
0.10
11 a
[c - [ b e
d 200 0,25

𝑎 2
Además : 𝑏 = 3

Hallar: (a + b + c x d) x e

7. Despues de completar el cuadro de frecuencias:


Calcular: w + a + b + c
𝐈𝐢 𝐟𝐢 𝐡𝐢 𝐇𝐢 𝐅𝐢
[10 - 20[ 4
[20 - 30[ 4 0,25 b
[30 - 40[
[40 - 50[ 0,125 c
[50 - 60[ w 0,25
Total 16 a

8. Se tiene la siguiente tabla de frecuencias relativas de 300 empleados según edades:


EDADES 𝐡𝐢
19-21 0,15
22-24 0,25
25-27 0,40
28-30 0.10
31-33 0.10

Cuantos empleados tienen edades entre 22 y 32

ING. RUBEN CARLOS CALLISAYA CUTIPA


9. La siguiente distribución de fenómenos. Calcular la desviación típica cuando el tamaño de
la muestra es 50.

Clases hi

0 – 3,5 0,04
3.5 – 5,5 0,08
5,5 – 8,5 0,32
8,5 - 12,5 0,16
12,5 – 16,5 0,10
16,5 – 17,5 0,30

10. Dada la siguiente tabla de frecuencia. Distribución de estudiantes según peso

Peso (kg) Cantidad

10 – 20 42
20 – 30 32
30 – 40 82
40 – 50 125
50 – 60 526
60 – 70 56
Total 863

Se pide calcular:

a) El peso promedio
b) La mediana
c) La moda
d) El octavo decil
e) Que peso como máximo tiene el 13% de los estudiantes?

ING. RUBEN CARLOS CALLISAYA CUTIPA


11. La siguiente tabla presenta información sobre la distribución de la edad de muerte de
diabéticos en un cierto hospital.

Edad (años) Cantidad


0 – 10 2
10 – 20 4
20 – 30 9
30 – 40 38
40 – 50 48
50 – 60 44
60 – 70 22
70 – 80 0.5
Total 172
Se pide:

a) Calcular la edad media


b) Calcular la mediana
c) Calcular el segundo cuartil e interpretar
d) ¿Cuál es la edad máxima del 20% de los pacientes diabéticos?

12. Se tomarán las estaturas y los pesos de 5 pacientes en un hospital, habiéndose obtenido
los siguientes resultados.

Estaturas (cm) Pesos(kg)


120 40
130 35
140 25
125 15
135 20

¿Cuál de estas dos características presenta mayor grado de variabilidad de los datos?

ING. RUBEN CARLOS CALLISAYA CUTIPA


13. Los pesos de 990 pacientes de un cierto hospital son:

Peso (kg) Cantidad


20 – 40 248
40 – 60 152
60 – 80 440
80 – 100 150
990

a) ¿Cuál es la desviación estándar de los pesos? ¿Qué significa el resultado obtenido?


b) Calcular la varianza.

14. Se tiene la distribución de frecuencias con cinco intervalos de clase de ancho constante, se
sabe que la variable es continua y de ella se conoce la siguiente información.

h1 = 0.10 ; h2 = 0.10

H1 = 0.40 ; f4 = 20

n = 50

Mediana = 23.75 ; moda = 25

Reconstruir la distribución

15. El promedio de notas de un curso de 50 alumnos es 12. Al revisar se detecta un error en su


calificación aumentando 10% a todos. Además, revisa el reclamo del 20% de alumnos y le
aumenta 4 puntos a cada uno. ¿Cuál es el nuevo promedio de notas del salón?

16. En la siguiente tabla los anchos de clase son del mismo tamano.

Intervalo de xi fi hi Hi
clase (Ii)
[30.50[ 0.20
[ - [ 20

ING. RUBEN CARLOS CALLISAYA CUTIPA


[ - [ 0.90
[ - [
Total 50

Calcular:

a) Media, mediana y moda (interprete los resultados)


b) Calcular la varianza y desviacion tipica.
c) Calcular el coeficiente de variacion y asimetria
d) Calcular coeficiente de curtosis.

ING. RUBEN CARLOS CALLISAYA CUTIPA

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