INSTITUCIÓN EDUCATIVA INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL NACIONAL ITIN
GUIA DE TRABAJO No 1
NUMEROS ENTEROS
Área: MATEMATICAS Intensidad: 3 SEMANAS Grado: SÉPTIMO
Período: PRIMERO Fechas: Iniciación: Marzo 18 Finalización: Marzo 31.
Año: 2020 Por: JAIME EMILIO CAMPOS
ALCANCE DE LA GUIA
ESTANDARES: Pensamiento numérico y variacional.
· LOGRO: Determinar números Enteros, sus Propiedades y Operaciones
· TEMÁTICAS: Concepto de número Entero, Valor absoluto, Orden de los Enteros,
Representación de enteros en la Recta Numérica, Adición de Enteros, Propiedades de las
adición y Sustracción de Enteros.
PROPUESTA DE EVALUACION
· SEGUIMIENTO DE APUNTES EN EL CUADERNO
· TRABAJO VIRTUAL - CONSULTAS
· EVALUACIÓN: escrita, individual, trabajos escritos.
CONCEPTO DE NÚMERO ENTERO
El Conjunto de los Números Enteros, Que se simboliza Z, está Formado por los enteros
positivos, por el cero y los enteros negativos. Se determina
Por extensión así: Z = {…, ̵̶ 4, ̵̶ 3 , ̵̶ 2 , ̵̶ 1, 0, 1, 2, 3, …,86, …}
Por comprensión así: Z = {Z+ U {0} U Z ̶ }
Enteros Positivos: Los números enteros positivos son los números Naturales o
números de contar, por ejemplo 2, 13, 79, 85, indican ganancia, tener, alturas, y otras
situaciones de la vida diaria.
Enteros Negativos: Los números enteros negativos son todos aquellos números a los que
se le antepone un signo menos ( ̵̶ ) en su escritura, por ejemplo ̵̶ 14, ̵̶ 365, ̵̶ 9, ̵̶ 1 son
números negativos, e indican pérdidas, abismos, metros bajo el nivel del mar,
temperaturas bajo cero y otras situaciones de la vida diaria.
Actividad # 1: Dinámica de lectura.
Ampliar conocimientos leyendo el libro: “Malditas matemáticas”
Representación de Los Números Enteros En La Recta Numérica
Los números enteros se pueden representar gráficamente sobre una recta numérica, en la
cual se ubica inicialmente el punto que representa al número 0. A partir de este punto y a
lo largo de toda la recta se hacen divisiones, separadas unas de otras por espacios
exactamente iguales, y a cada marca se le asigna un número Entero.
A la derecha de cero se ubican los números enteros positivos o naturales, comenzando
por el 1 y a partir de éste los demás en orden ascendente, por tanto entre más lejos esté
un número del cero mayor será su valor.
A la izquierda de cero se ubican los números enteros negativos comenzando por el −1 y a
partir de éste los demás en orden ascendente, por tanto entre más lejos esté un número
del cero menor será su valor. Así:
Enteros negativos Enteros positivos
El conjunto de los Números Enteros es un conjunto Infinito.
Orden en los Números Enteros:
Al comparar dos números enteros a y b, sólo se puede cumplir una de las siguientes
relaciones:
Ø a < b si al representarlos sobre la recta numérica a está ubicado a la izquierda
de b
a b
Ø a > b si al representarlos sobre la recta numérica a está ubicado a la derecha
de b.
b a
Ø a = b si al representarlos sobre la recta numérica a está ubicado en el mismo lugar.
a
b
Ejemplos:
1. Escribe sobre la raya los signos >, < ó = para relacionar cada par de números
enteros.
a. ̵̶ 8 ____ ̵̶ 5 b. ̵̶ 4 ____ ̵̶ 7 c. 3 ____ ̵̶ 4
d. ̵̶ 16 ____ 9 e. ̵̶ 2 ____ 0 f. 0 ____ ̵̶ 1
g. 10 ____ 10 h. ̵̶ 32 ____ ̵̶ 32
Solución:
a. ̵̶ 8 < ̵̶ 5 b. ̵̶ 4 < ̵̶ 7 c. 3 < ̵̶ 4
d. ̵̶ 16 < 9 e. ̵̶ 2 < 0 f. 0 < ̵̶ 1
g. 10 = 10 h. ̵̶ 32 = ̵̶ 32
2. Ordena de mayor a menor los números enteros ̵̶ 8, 9, ̵̶ 11, 0, ̵̶ 3, 2, ̵̶ 198, 16, 84.
Solución: 84, 16, 9, 2, 0, ̵̶ 3, ̵̶ 8, ̵̶ 11, ̵̶ 198.
Valor Absoluto de un Número Entero
Valor Absoluto de un número a es su distancia respeto del cero, es decir, 4 vale cuatro, y
sólo cuatro y no puede valer ni cinco ni tres o cualquier otro valor ya sea cuatro positivo o
cuatro negativo, el valor absoluto de 4 es cuatro.
Para denotar o representar el valor absoluto de un numero entero a se escribe el numero
entre dos barras verticales así | a | esto nos indica que a está a a distancia del cero (0)
en la recta numérica.
Números Enteros Opuestos
A los números que tienen el mismo valor absoluto y distinto signo los llamamos números
opuestos y están ubicados a la misma distancia del cero (0). También se les llama
simétricos o inversos aditivos.
Valor Relativo
Cada número entero tiene un único valor absoluto, pero cada número entero sin signo es
el valor absoluto de dos enteros opuestos, el valor de cada número opuesto se le
denomina Valor Relativo.
OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS ENTEROS
Adición De Números Enteros
En la adición o suma de números enteros, se presentan cuatro casos.
Ø Adición de dos números positivos.
La suma de dos enteros positivos, es otro entero positivo, cuyo valor absoluto se obtiene
al sumar los valores absolutos de los dos números, Por ejemplo:
( + 35) + ( + 8) = + 43
En este caso, se puede obviar los signos positivos de los sumandos y del resultado o total
y por tanto los paréntesis así: 35 + 8 = 43
Ø Adición de dos números negativos.
La suma de dos enteros negativos, es otro entero negativo, cuyo valor absoluto se
obtiene al sumar los valores absolutos de los dos números, Por ejemplo:
( ̵̶ 13) + ( ̵̶ 19) = ̵̶ 31
Ø Adición de dos números de signos contrarios.
La suma de dos enteros de signos contrarios es la diferencia entre los valores absolutos de
dichos números, el resultado tendrá el signo de la cantidad de mayor valor absoluto
Por ejemplo: a. ( + 52) + ( ̵̶ 7) = + 45 b. (+ 14) + ( ̵̶ 81) = ̵̶ 67
c. ( ̵̶ 9) + ( + 33) = + 24 d. (= ̵̶ 33) + ( + 9) = ̵̶ 24
Ø Adición de tres o más números de distintos signos.
Para sumar varias cantidades que tienen distintos signos se suman aparte todas las
cantidades positivas y apartes todas las cantidades negativas y a continuación se procede
como en el caso anterior.
Cuando se tiene una adición de muchos sumandos o cantidades en la cual hay cantidades
iguales con signos contrarios, estas cantidades se pueden cancelar tachando dichas
cantidades con una rayita incluyendo el signo. Pero si dos o más cantidades son iguales
con el mismo signo, no se pueden cancelar. Por ejemplo:
a. ( ̵̶ 8) + (+ 12) + ( ̵̶ 38) + (+ 6) + (+ 20) + ( ̵̶ 8) + ( ̵̶ 17) =
( +12 + 6 + 20) = + 38 y ( ̵̶ 8 ̵̶ 38 ̵̶ 8 ̵̶ 17) = ̵̶ 31
GUIA N°2 OPERACIONES Y PROPIEDADES CON LOS NUMEROS ENTEROS
GUIA N°2 - OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS
LOGRO: Determinar números Enteros, sus Operaciones y Propiedades
TEMÁTICAS Propiedades de la adición de Enteros. Sustracción de Enteros, Polinomios
Aritméticos.
CRITERIOS DE EVALUACION
PROPIEDADES DE LA ADICIÓN DE ENTEROS
La adición de enteros, cumple las siguientes propiedades:
Clausurativa: Si adicionamos dos o más enteros la suma o total es otro número entero
Así: ̵̶ -12, + 3 € Z ̵
-12 + 3 = - 9 € Z
Conmutativa: El cambio del orden de los sumandos no altera el resultado o total.
Así: ( ̵̶ -17) + ( + 12) = ( + 12) + ( ̵̶ - 17)
̵̶ - 5 = ̵̶- 5
Asociativa: Al agrupar los sumandos de diferentes maneras siempre se obtiene el mismo
resultado.
Así: (5 + (−8)) + ( −3) = 5 + ((−8) + (−3))
9 + ((−3) + (-4)) = (9 + (−3)) + (−4)
Modulativa: Todo número entero adicionado con el cero da como resultado el mismo
número entero. El 0 recibe el nombre de elemento neutro o módulo de la adición. El
módulo de la adición es el 0
Así: 0 + 23 = 23, 8 + 0 = 8
Inverso Aditivo u Opuesto: Todo número entero adicionado o sumado con su opuesto da
como resultado el módulo de la adición o 0.
Así: ( - 4) + (+4) = 0 (+19) + ( - 19) = 0
SUSTRACCIÓN DE NÚMEROS ENTEROS
En la sustracción de a ̵̶- b = c, a se llama minuendo, b se llama sustraendo, y c se
llama diferencia.
Para hallar la diferencia entre dos números enteros, se suma el minuendo con el opuesto
del sustraendo. Así: a - b = a + ( - b), es decir, basta cambiarle el signo al sustraendo por
su contrario, entonces:
Si de 10 restamos 7, observamos que 10 es positivo y 7 también lo es; y 7 es
el sustraendo porque sigue a la palabra restar, Entonces al 7 le cambiamos el signo + por
el signo ̵̶- y realizamos la resta
1. Restar dos enteros positivos: recordar cambiar el signo al sustraendo
a. ( + 55) ̵̶- ( + 26) = + 55 ̵̶- 26 = + 29
b. ( + 14) ̵̶- ( + 31) = + 14 ̵̶- 31 = ̵̶- 17
2. Restar dos enteros negativos: recordar cambiar el signo al sustraendo
c. ( - 62) ̵̶- ( - 18) = - 62 + 18 = -44
d. ( ̵̶- 29) ̵̶- ( ̵̶- 91) = ̵̶- 29 + 91 = + 62
3. Restar dos enteros uno positivo y el otro negativo: recordar cambiar el signo al
sustraendo
e. ( - 78) ̵̶- ( + 39) = ̵̶ - 78 - 39 = ̵-117
f. ( + 45) ̵̶- ( -13) = + 45 + 13 = + 58
POLINOMIOS ARITMÉTICOS
Los polinomios aritméticos, llamados también sumas algebraicas, son una combinación de
sumas y restas en una misma operación.
Los polinomios frecuentemente se encuentran entre símbolos de agrupación y para hallar
su valor se deben suprimir dichos símbolos, y para ello se debe seguir unas reglas
específicas.
Se debe eliminar primero el símbolo más encerrado y así, sucesivamente, de tal manera
que el símbolo más externo sea el último en ser eliminado.
Hay que tener en cuenta los signos de cada término o cantidad y para eliminar un símbolo
que está precedido de un signo + las cantidades conservan su signo; pero si el símbolo
que se va a eliminar está precedido del sino ̵̶ se debe cambiar el signo que tenga cada
cantidad o término por su contrario, al eliminar dicho símbolo.
Otra forma de eliminar los símbolos de agrupación es multiplicar los signos,
Así: + • + = + signos iguales
̵̶ - • - ̵̶ = + dan + (más)
+ • - ̵̶= ̵̶- signos contrarios
̵- • + = ̵̶- dan - ̵̶ (menos)
Ejemplos:
10 + 4 + 6 + 1 ̵̶- 9 + 5 + 8 =
10 + 4 + 6 + 1 + 5 + 8 = 36 ̵̶
36 - 9 = + 25
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA
Para el desarrollo de esta guía te será de gran utilidad el texto SANTILLANA 7° Grado.
Taller
Piensa y práctica
Utilizando papel ministro, desarrollar el taller, debe colocar el nombre
completo y el curso
Comunicación
1. Completa cada afirmación y escribe el nombre de la propiedad que se aplica.
a. Si a un número se le adiciona _______, el resultado es el mismo número.
b. La suma ___________, cuando se intercambia la posición de los sumandos.
c. La forma de agrupación en la adición de números enteros______ el resultado.
d. Si a un número se le adiciona el __________, el resultado es cero.
2. Determina cuál de las siguientes afirmaciones define p menos q.
a. Al opuesto de p se le adiciona el opuesto de q
b. Al opuesto de p se le adiciona q.
c. A p se le adiciona el opuesto de q.
d. Se adicionan p y q, y se halla su opuesto
RAZONAMIENTO LOGICO
3. Realiza las siguientes adiciones utilizando la recta numérica
a. 3 +(- 5) b. 7+ (-3) c. -7 + (-4) d. -12 + 6 e. -10 + 14 f. 11+ (-8)
4. Efectúa las siguientes adiciones
a. 89+ (-112) b. -98 + 8 c. 234 + (-187) d. -154 + 102 e -456+ (237)
f.-675 + 342 g. -289 +451 h.-232 -124 +60 i.-87 +145 + (-65).
5. Efectúa las siguientes sustracciones
a.79 -124 b. – 192-78 c. -234 – 187 d. -154 – (102) e. 356 -217 e.-132-114-60
GUIA N°3 OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
GUÍA DE TRABAJO No 3
OPERACIONES CON NÚMEROS ENTEROS- MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN
ALCANCE DE LA GUÍA
· LOGRO: Determinar números Enteros, sus Operaciones y Propiedades
· TEMÁTICAS. Multiplicación y división con números Enteros.
MULTIPLICACIÓN DE ENTEROS
La multiplicación es una suma abreviada de sumandos iguales. Al multiplicar dos números
enteros se pueden presentar varios casos:
1. Dos números positivos: su producto es positivo, ejemplo. 12 x 2 = 24
2. Dos números negativos: Su producto es positivo, ejemplo: -12 x -2 =24
3. Un número positivo y uno negativo: Su producto es negativo, ejemplo -12 x 2 = -24
12 x -2 = -24
PROPIEDADES DE LA MULTIPLICACIÓN DE ENTEROS
1. Clausurativa: Si multiplicamos dos o más enteros el producto es otro número entero.
Así: -12 x3 =-48 Z 2 x -5 =-10 є Z
2. Conmutativa: El cambio de orden de los términos no altera el resultado.
Así: (-7)(+2) = (+2)(-7)
-14 = -14
3. Asociativa: Al agrupar los términos de diferentes maneras siempre se obtiene el
mismo resultado.
Así: (5(-2)) (-3) = 5 ((-2) (-3))
30 = 30
9 (3x-2) = 9 (3 x -2)
-54 = -54
4. Modulativa: Todo número entero multiplicado con el uno da como resultado el mismo
número entero. El 1 recibe el nombre de elemento neutro o módulo de la multiplicación.
El módulo de la multiplicación es el 1
Así: 1x23 = 23 -8 x 1 = -8
5. Anulativa: Todo número entero multiplicado por cero da como resultado 0.
Así: (-4)(0) =0 19 x 0 = 0
6. Distributiva: El producto de un número entero por la suma o la diferencia de otros dos,
puede calcularse mediante la suma o la diferencia de los productos del entero que
multiplica por cada uno de los enteros que se suman o restan.
Así: 6(12+ (-7)) = (6x12) + (6x (-7))
6(5) = 72 + (-42)
30 = 30
DIVISIÓN DE NUMEROS ENTEROS
La división es la operación inversa de la multiplicación. Multiplicar es encontrar el
producto de dos factores, en tanto que la división nos permite encontrar un factor cuando
se conoce el producto y el otro factor.
Así: Del producto de 5 x 3 =15 podemos concluir que 15÷3 = 15
Ejemplo. Obtener los cocientes que pueden expresarse a partir de los productos dados.
EJEMPLO SOLUCIÓN
(-4) (-7) =28 Cocientes: 28/-4 =-7 y 28/-7 = -4
5(-4) = 20 Cocientes: 20/-4 =-5 y 20/-5 = -4
18 x 3 = 54 Cocientes: 54/ 18= 3 y 54/ 3 = 18
COMBINACIÓN DE OPERACIONES
En cuanto al orden de prioridad de las operaciones, son válidas las mismas que utilizamos
en los números naturales. Recordemos: En un cálculo en el que se combinan las cuatro
operaciones (suma, resta, multiplicación y división; si no hay paréntesis que indiquen otro
orden, se efectúan primero las multiplicaciones, las divisiones y luego la suma y las restas.
Así: a) 36/4 +5x3= b) 36/(4+5)x3= c) (-8+4)/(-2) = d)-8+4/(-2)=
9+15 = 36/9x3= -4/-2 = -8+ -2 =
24 4x3 = 2 -10
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Taller # 2
No debes olvidar que para multiplicar y dividir números enteros se debe tener en cuenta
la ley de los signo.
En el taller deben aparecer las divisiones realizadas por usted
El taller hay que sustentarlo por escrito.
1. Efectuar las multiplicaciones
a. -18 x 12 b. -6 x -27 c. -3 x -7 x-12 d. 16 x -7 x 8 e. -9 x -12 x 6 f. -14 x -12 x-8
2. Realizar las siguientes divisiones de números enteros
a. -120 / 15 b. -8178 / 94 c. (-24/2)/6 d. -64 / (-8 /-4) e. -40 / (10 / -2)
3. Efectuar las operaciones indicadas
a. (-5+ 3) (-7) b. (- 5) (-4) – (-2) (-7) c. (-30/-5) +(21/ 7) d. (-18/3)- (42/7)
