“La primera riqueza es la salud” ..
Ralph Waldo Emerson
Definición: Estado mental que se caracteriza por sentimientos permanentes de tristeza, desesperación,
pérdida de la energía y dificultad para manejarse en la vida cotidiana normal. En su forma más grave,
puede conducir al suicidio.
Causas Síntomas
Conflictos personales Ánimo bajo y tristeza
o familiares
Problemas de salud Dificultad para
concentrarse
Problemas Cambios en el apetito
económicos
Abusar del alcohol o Sentimientos de
drogas inutilidad o culpa
Ganas de llorar sin
Desempleo motivo aparente
Deseos de muerte o
Haber sufrido traumas ideas suicidas
Tipos de depresión:
Trastorno depresivo mayor
Trastorno bipolar
Trastorno de salud mental que se caracte: riza
Trastorno que provoca altibajos emocionales,
por depresión persistente o pérdida de interés
que van desde trastornos de depresión hasta
en las actividades, lo que puede causar
episodios maníacos.
dificultades significativas en la vida cotidiana.
Trastorno Depresivo distimia Trastorno Depresivo psicótica
Tipo de depresión unipolar (no incluye Subtipo de depresión mayor, presciencia de
síntomas maníacos). La característica esencial alucinaciones y/o delirios que alteran
de este trastorno es que el paciente se siente cualitativamente el modo en el que se percibe
depresivo durante la mayor parte del día, la realidad.
¿Cómo se trata la depresión? Prevención por parte de la IE
-El primer trabajo del docente es que,
-Tratamiento farmacológico: se utilizan reconozca estos signos de depresión para
antidepresivos, ansiolíticos y otros que pueda ayudar a sus alumnos.
fármacos coadyuvantes. Como las -Realizar una entrevista individual, para
hormonas tiroideas, el carbonato de litio o generar empatía esto generara seguridad en
psicoestimulantes. el niño.
-Comunicación emocional cotidiana,
-Tratamiento de psicoterapia: ofrece compartir sentimientos y emociones.
seguridad, confianza, comprensión y apoyo -Enviar al alumno al área de psicología del
emocional; se intentan corregir los centro escolar para que intervenga a tiempo.
pensamientos distorsionados, además de -Hablar con los familiares del estudiante y
enseñar a prever las posibles recaídas sugerir la derivación de este a los servicios
médicos.
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