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Ficha Pedagógica Semana 24 - Martes - Nivel Inicial

Este documento presenta la ficha pedagógica de la Escuela de Educación Básica "María Guarderas" para el grado de Nivel Inicial, paralelo A. La experiencia de aprendizaje se centra en desarrollar la capacidad poética de los estudiantes al escuchar, imaginar y recitar poemas. Las actividades incluyen observar un video de poemas a la familia, responder preguntas sobre el poema, repasarlo con un familiar y grabar un video recitándolo.

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Yuleny Rodriguez
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Este documento presenta la ficha pedagógica de la Escuela de Educación Básica "María Guarderas" para el grado de Nivel Inicial, paralelo A. La experiencia de aprendizaje se centra en desarrollar la capacidad poética de los estudiantes al escuchar, imaginar y recitar poemas. Las actividades incluyen observar un video de poemas a la familia, responder preguntas sobre el poema, repasarlo con un familiar y grabar un video recitándolo.

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“MARÍA GUARDERAS”
Telf. 3672 262
Machachi – Barrio Güitig marí[email protected] AMIE: 17H02254

FICHA PEDAGÓGICA
SEMANA 23 DÍA MARTES 23 DE FEBRERO 2021
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Soy un poeta
DESCRIPCION DE LA EXPERIENCIA: Escuchar, imaginar, crear rimas, jugar con versos y recitar
poemas es parte del desarrollo de los niños y niñas, pues la poesía es una forma especial de ver el
mundo y permite un aprendizaje significativo. Por tanto fomente este tipo de actividades de manera
cotidiana.
GRADO: NIVEL INICIAL PARALELO: “A” DOCENTE TUTORA: ALBA GUTIÈRREZ
DESTREZA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN DEL LENGUAJE
Actividad 1: Observa el video “poemas a la familia” enviado al WhatsApp.
Reproduce
trabalenguas
sencillos,
adivinanzas
canciones y
poemas cortos,
mejorando su
pronunciación y
potenciando su
capacidad Actividad 2: Responder las siguientes preguntas:
imaginativa. 1. ¿Te gusto el poema?
2. ¿A quién va dedicado el poema?
3. ¿Dedicarías este poema a tu familia?
Actividad 3: Repasar el poema a la familia con ayuda de un familiar.
Actividad 4: Recitar el poema a tu familia.
Realizar un video donde el estudiante recita el poema a la familia y enviar al
WhatsApp de la docente.

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