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LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA
Lectura y análisis del documento de la pág. 21 en adelante. Responde la siguiente
guía de preguntas.
¿Cuáles los beneficios que se obtienen al contratar a personas con discapacidad?
Mejora el clima labora
Sensibiliza al resto del personal
Disminuye el ausentismo laboral
Genera un mayor compromiso
Permite contar con trabajadores eficientes en tareas específicas.
Responsabilidad social
Reconocimiento de empresa incluyentes
¿Cuál es la situación en México respecto a la inclusión laboral de personas con
discapacidad?
En México, corresponde al 5% de la población total. En el caso específico de México,
algunos reportes indican que hay cerca de un millón de personas con alguna discapacidad
en posibilidades de trabajar, pero solo el 30% de ellas se encuentra activa en el mercado
laboral.
¿Cómo ejercen la responsabilidad social las empresas?
A través del compromiso y la confianza de la empresa hacia sus empleados y las familias
de éstos, hacia la sociedad en general y hacia la comunidad local, en pos de mejorar el
capital social y la calidad de vida de toda la comunidad
Menciona los estímulos que se establecieron en el diario oficial, incluyendo el
artículo 222, artículo 196…
Ley del impuesto sobre la Renta
El artículo 222, se establecen un estímulo fiscal para los patrones que contratan personas
con discapacidad, el cual consiste en la posibilidad de deducir 100% del impuesto sobre la
renta de estos trabajadores.
Ley del Seguro Social
Artículo 196 establece que el asegurado que goce de una pensión de cesantía en edad
avanzada o de vejez no efectuará las cotizaciones a que se refiere el párrafo segundo del
artículo 25 de esta ley.
Ley de Adquisiciones Arrendamientos y Servicios
En el artículo 14 enuncia los beneficios que pueden ser utilizados por loe empleadores.
Describe el beneficio económico para el empleador que contrata y los beneficios
monetarios para la sociedad.
Igualdad de condiciones, por el empleado de recursos humanos del país y por las
adquisición y arrendamiento de bienes producidos en el país y que cuenten con el
porcentaje del contenido nacional, el cual deberán contar en la comparación económica
propuesta, con un margen de hasta el 10% de preferencia en el precio de los bienes de
importación, conforme a las reglas que establezca la Secretaria de Comercio y Fomento
industrial.
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Argumenta la importancia de las consideraciones generales.
Legalmente la contratación de las personas con discapacidad es la misma que para todos
los trabajadores. Y están rígidas de igual manera por la Ley Federal del Trabajo y por la
Ley de Seguro Social. Les corresponde los mismos derechos, prestaciones y obligaciones.
Cómo concibes los principios de actuación que deben considerarse en la inserción
laboral.
Como un conjunto de principios básicos, interdependientes y necesarios, como base de
justicia distributiva y de igualdad.
Qué procedimientos debe considerar una empresa para contratar personas con
discapacidad.
Cuando la empresa ha considerado integrar a personas con discapacidad como parte de su
equipo de trabajo es conveniente seguir los siguientes pasos:
1. Reunión del director o gerente con sus colaboradores responsables de áreas
administrativas y operativas, con el fin de anunciar que se realizará la integración de
personas con discapacidad y definir cuáles serán los procedimientos a seguir.
2. Previamente al inició del reclutamiento y selección de las personas con discapacidad se
debe realizar una visita de inspección por las áreas laborales administrativas y operativas
para identificar si existen barreras arquitectónicas o de comunicación; también se debe
realizar la descripción de funciones de los puestos adaptados, así como verificar la
existencia de sistemas de seguridad apropiados.
3. Instrumentar un programa de sensibilización entre los compañeros de trabajo y jefes de
área para informarles qué es la discapacidad, promover la integración laboral y fomentar un
ambiente armónico que propicie el crecimiento de todos los colaboradores, estimule en el
ámbito general de la empresa un trato humano entre todos los integrantes, así como una
actitud incluyente y de respeto a todos los trabajadores sin importar sus características o
diferencias sociales y culturales. El conocimiento de la visión y misión de la empresa invita
a todos los trabajadores, con o sin discapacidad, a sentirse parte importante de la misma.
4. Detectar las necesidades de personal en el centro de trabajo (vacantes).
5. Definir detalladamente las funciones del puesto y el perfil del ocupante.
6. Consultar el sueldo y prestaciones del puesto según el tabulador.
7. Verificar las rutas de acceso al centro de trabajo.
8. Formar una cartera de candidatos previamente evaluados para agilizar los procesos de
reclutamiento y selección.
9. Cuando se requiera, contactar a los profesionales responsables de la integración laboral
en los Centros de Rehabilitación y Educación Especial o Centros de Rehabilitación e
Integración Social del DIF o del Servicio Estatal de Empleo de la Secretaría del Trabajo y
Previsión Social que corresponda.
10. Antes de la contratación se deberán dejar bien estipuladas todas las obligaciones,
derechos y beneficios que tendrá la persona al laborar en la empresa.
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11. La persona contratada pasará por un proceso de inducción a la empresa y al puesto.
12. La capacitación deberá proporcionarse según las necesidades del puesto.
13. Para que el empleado obtenga éxito en sus funciones es conveniente que se integre
socialmente con otros trabajadores sin discapacidad.
14. Con el fin de acceder al estímulo fiscal que señala el artículo 222 de la Ley de Impuesto
sobre la Renta, una vez que la persona fue dada de alta en el IMSS se la deberá enviar a la
clínica que le corresponda para solicitar que se le extienda un Certificado de discapacidad,
mismo que se utilizará para tramitar dicho estímulo fiscal ante la Secretaría de Hacienda y
Crédito Público.
¿Qué debe considerarse en el caso de un empleado con discapacidad intelectual?
Para la lectura y firma del contrato de trabajo, así como para la aceptación de algún
compromiso por escrito, es necesaria la presencia de su tutor.
Son personas que disfrutan pertenecer a la comunidad; aceptan la responsabilidad de
formar parte de las actividades; pueden ser ciudadanos productivos y trabajadores
independientes.
Son personas a las que deben planteárseles claramente las normas implícitas del trato
social y especificarles los momentos donde se permite la convivencia social, en virtud de
que es posible que no entiendan bromas o no sepan hasta dónde y cuándo bromear. Es
importante proporcionar al nuevo empleado una buena inducción en el puesto, además de
sensibilizar a sus compañeros de trabajo a este respecto.
Son personas que con frecuencia afirman haber entendido las instrucciones, aunque no las
comprendan del todo. Por ello, conviene cerciorarse de que sí las han comprendido; si lo
considera necesario, haga que el empleado repita las instrucciones.
Son personas que en ocasiones tienen dificultad para establecer juicios y tomar decisiones,
y pueden ser fácilmente manejables, por lo cual pueden imitar a otros o involucrarse en
actividades por instigación de otros.
Para integrarlas al trabajo se necesita flexibilizar los trámites y requisitos de contratación en
relación con la documentación oficial de estudios; muchas de ellas no han podido cursar la
escuela regular, pero sí han recibido educación, capacitación y formación laboral especial.
Son personas que requieren de periodos de inducción y capacitación más largos que los
trabajadores sin discapacidad pero, una vez aprendida la tarea, son capaces de realizarla
dentro de los parámetros de producción y calidad esperados
En algunas ocasiones la persona con limitación intelectual requiere del apoyo de un
supervisor o consejero laboral que le facilite las primeras fases de inducción y capacitación.
Éste se irá retirando en forma paulatina conforme el nuevo empleado se adapte al ambiente
de trabajo. Muchas organizaciones de personas con discapacidad contribuyen
gustosamente a brindar este apoyo.
Qué técnicas e indicaciones se deben tomar en cuenta para las personas con
discapacidad intelectual, sensorial, discapacidad física; menciona algunas.
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Demostración. Explique y demuestre la tarea, después haga que el trabajador la ejecute. •
Uso de lenguaje breve y simple. Evite palabras técnicas y complicadas, dé instrucciones
precisas y directas.
Establecimiento de rutinas. Trate que el empleado haga el trabajo siempre en el mismo
orden; muchas personas con discapacidad intelectual realizan mejor su trabajo cuando
cuentan con rutinas establecidas.
Establecimiento de comunicación. Informe al empleado lo que en términos de calidad y
cantidad de trabajo esperan usted y la empresa; cerciórese de que sepa qué hacer y a
quién reportar cada vez que termine su asignación. Si la tarea requiere de material
adicional, enseñe a su empleado dónde encontrarlo. Aliente a su trabajador a preguntar si
es que no entiende las instrucciones o se encuentra inseguro acerca de alguna cosa.
Retroalimentación. Haga saber a su empleado cómo está realizando su labor; refuerce el
trabajo correcto mediante el reconocimiento verbal, justo como lo haría con cualquier otro
empleado.
Antes de contratar personas con discapacidad física es importante hacer una revisión
exhaustiva de las barreras arquitectónicas que pueden dificultar el acceso a alguien que
utilice muletas, bastón o silla de ruedas.
Qué derechos y obligaciones debe tener el sector empresarial.
El sector empresarial tiene una responsabilidad social y ésta debe incluir lo relativo al
empleo de las personas con discapacidad.
Las organizaciones firmantes reconocen la importancia de promover una vida digna para
las personas con discapacidad, considerando que la sociedad sólo puede avanzar si todos
sus miembros tienen la oportunidad de hacerlo.
De acuerdo con las actividades y eventos de cada una de las organizaciones firmantes,
éstas se comprometen a difundir entre sus asociados una cultura laboral de integración al
empleo de las personas con discapacidad, promoviendo y difundiendo igualmente en todos
los ámbitos posibles los derechos de las personas con discapacidad a una vida productiva,
sus capacidades como trabajadores y su dignidad como personas.
Las organizaciones firmantes deben promover, entre sus asociados y la sociedad en
general, en la medida de sus posibilidades, la contratación de personas con discapacidad
en un empleo digno y conforme a la legislación vigente.
Todo derecho implica también una obligación; por ello, se espera de los trabajadores con
discapacidad que sean responsables, conscientes y exigentes con sus derechos, pero
también cumplidores de sus obligaciones.
Los derechos humanos de las personas con discapacidad, exhorta a los gobiernos a que
tomen medidas a fin de: a) Asegurar que las personas con discapacidad disfruten
plenamente en condiciones de igualdad de todos los derechos humanos y libertades
fundamentales. b) Prevenir y prohibir todas las formas de discriminación contra las
personas con discapacidad. c) Garantizar la igualdad de oportunidades para la plena
participación de las personas con discapacidad en todas las esferas de la vida.
Cuáles son las orientaciones y apoyos principales para los empleadores de personas
con discapacidad.
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Muchos empleadores pueden beneficiarse con trabajadores con discapacidad, capaces,
responsables y comprometidos, siempre y cuando sus aptitudes y actitudes sean las
adecuadas para el puesto apropiado y cuenten con el apoyo requerido, a fin de recibir
orientación y apoyo para el desarrollo de sus estrategias de integración laboral de personas
con discapacidad y así optimizar tiempos, recursos de contratación y de formación de
personal. La experiencia de muchos años con que cuentan las instituciones vinculadas a la
gestión laboral de personas con discapacidad permite poner a disposición de los
empleadores acciones de asesoría, acompañamiento técnico y orientación sobre la
materia, de tal manera que puedan definirse perfiles para su contratación y promoción a
puestos superiores, así como acciones para la permanencia en el empleo.
¿Qué funciones desempeñan algunas instituciones para la Inclusión laboral y
prevenir la discriminación?
Industrias de Buena Voluntad IAP (Goodwill Industries)
Servicios que presta: • valoración integral de las personas con discapacidad y sus
posibilidades de trabajo; • elaboración de planes de rehabilitación; • consejo y guía; •
formación en una actividad específica; • aprendizaje de hábitos de trabajo; • prácticas en
ambiente y demandas del trabajo; • colocación selectiva; • colocación y seguimiento de la
persona integrada en el empleo; • campañas de difusión a la sociedad.
Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF)
Servicios que presta: • consejería en rehabilitación para el trabajo; • evaluación de
aptitudes y habilidades para el trabajo; • orientación vocacional; • apoyo psicológico; •
talleres de producción y actividades de maquila en algunos de sus centros y agencias de
integración laboral; • talleres de autoestima y de padres de hijos con discapacidad; •
gestoría ocupacional, acompañamiento y seguimiento de los casos integrados al empleo; •
cursos de sensibilización a las empresas interesadas en contratar a personas con
discapacidad; • apoyo a las empresas en la instrumentación de medidas de higiene y
seguridad en el trabajo que incluyan a las personas con discapacidad.
Servicio Nacional de Empleo (SNE) de la Secretaría del Trabajo y Previsión Social
Servicios que presta: • vinculación laboral; • capacitación para el trabajo; • talleres para la
búsqueda de empleo.
Instituto Mexicano del Seguro Social
Servicios que presta: • atención médica integral; • servicios de salud y seguridad en el
trabajo; • prevención de riesgos de trabajo; • atención y calificación de riesgos de trabajo; •
dictamen de invalidez; • servicios de rehabilitación y medicina física; • dictamen de
beneficiarios de asegurados que no pueden mantenerse por su propio trabajo (beneficiarios
incapacitados); • expedición del Certificado de discapacidad para fines del artículo 222 de
la Ley del Impuesto sobre la Renta a patrones que contratan personas con discapacidad.
Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED)
Funciones que realiza: • diseñar estrategias e instrumentos, así como promover programas
para prevenir y eliminar la discriminación; • investigar presuntos actos y prácticas
discriminatorias en el ámbito de su competencia; • tutelar los derechos de los individuos o
grupos objeto de discriminación mediante asesoría y orientación; • promover la
presentación de denuncias, conocer y resolver los procedimientos de queja y reclamación
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y, en su caso, aplicar las medidas administrativas previstas por la Ley; • coordinarse con
instituciones públicas federales, locales y municipales, así como con personas y
organizaciones sociales y privadas a fin de promover que en los programas de gobierno se
prevean medidas positivas y compensatorias para cualquier persona o grupo.
Fomento Económico Mexicano, SA de CV (FEMSA) FEMSA Coca-Cola Cervecería
Cuauhtémoc Moctezuma Tiendas Oxxo
Servicios que prestan: • de acuerdo con sus políticas, compartir los conocimientos,
procedimientos y experiencias de contratación de personas con discapacidad.
Bibliografía: 16)Guía para empleadores interesados en la inserción laboral de personas con
discapacidad. Compartir las preguntas en clases.