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Trig. 4°-Iib-2

Este documento presenta información sobre ángulos verticales como ángulos de elevación y depresión. Incluye definiciones de estos ángulos y 10 problemas de ejercicios para practicar conceptos relacionados a ángulos verticales, como calcular alturas usando tangentes de ángulos. El documento es parte de una unidad de trigonometría para el cuarto año de secundaria.
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Este documento presenta información sobre ángulos verticales como ángulos de elevación y depresión. Incluye definiciones de estos ángulos y 10 problemas de ejercicios para practicar conceptos relacionados a ángulos verticales, como calcular alturas usando tangentes de ángulos. El documento es parte de una unidad de trigonometría para el cuarto año de secundaria.
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I.E.

“NEWTGN COLLEGE”

TRIGONOMETRÍA
4° SECUNDARIA
II BIMESTRE
UNIDAD I

ÁNGULOS VERTICALES

PROFESOR: Santos Rodríguez Neira


Celular :949569601

Chimbote 2 020

1
ÁNGULOS VERTICALES
Son aquellos que se ubican en un plano vertical, 4. El ángulo de elevación de la cúspide de una torre
es de 60º a 72 metros de ella. Estando el ojo del
siendo estos:
2.1. Ángulo de elevación. – Es aquel ángulo observador a 3 metros sobre el suelo, la altura
determinado por una línea horizontal y una de la torre es aproximadamente.

línea visual cuando ésta última está por a) 72 m b) 73 3 m c) 71 m


encima de la horizontal.
d) 73 m e) 72 3 m
2.2. Ángulo de depresión. – Es aquel ángulo
determinado por una línea horizontal y una 5. Desde un punto de tierra se ve lo alto de una
línea visual, cuando ésta se ubica por debajo torre con un ángulo de elevación “  ”. Nos
de dicha horizontal. (Observe gráfico) acercamos una distancia igual a la altura de la
torre y el ángulo de elevación es ahora 37º.
Calcule: ctg

al (Tomar: sen37º = 0,6)


visu
 : ángulo de elevación a) 5 b) 4 c) 7 d)3 e) 2
 línea horizontal 3 3 3

 : ángulo de depresión
visu a TAREA DOMICILIARIA
l
[Link] persona colocada a la orilla del rio ve un
árbol plantado sobre la ribera opuesta bajo
Nota: El ángulo “a + b” es llamado “ángulo de un ángulo de elevación de 60º se aleja 40mts,
observación” y está formado por dos líneas y nuevo ángulo de elevación mide 30º ¿Cuál es
visuales. la altura del árbol?
a) 43,6 b) 30,6 c) 34,6 d)36,4 e) 38,4
PROBLEMAS PARA LA CLASE VIRTUAL
1. Desde un punto en tierra se ve lo alto de un poste
2. Subiendo por un camino inclinado un ángulo de
con un ángulo de elevación "  ” y si nos acercamos
37º respecto a la horizontal, se divisa lo alto de un
30 m el ángulo de elevación es de 45º. ¿Cuál es la
1 poste con un ángulo de elevación de45º. Si el poste
altura del poste?(𝑇𝑎𝑛𝛼 = )
6 se encuentra a 20m del punto de observación;
a) 5 m b) 6 m c) 4 m d) 8 m e) 12 m ¿Cuál es la altura del poste?
a) 2m b) 3m c) 6m
2. Un móvil se desplaza hacia una torre con una d) 4m e) 8m
velocidad de 4 m/min; y en un primer momento,
observa su parte más alta con un ángulo de
3. Un niño observa los ojos de su padre con un
elevación de 37º. ¿Si la torre mide 576m, después
ángulo de elevación  , y su padre observa sus pies
de qué tiempo el ángulo de elevación tiene como
tangente 8? con un ángulo de depresión (90 º ) . Obtener la
a) 29 min b) 48 min c) 1h 12 min relación entre sus alturas.
d) 1h 18 min e) 2h 54min 2 2 2
a) 1  Tan  b) 1  Tan  c) 1  Cot 
2 2
3. Desde lo alto de un acantilado de altura "H", se d) 1  Cot  e) Tan   1
divisan dos embarcaciones a un mismo lado, con
 (  )
ángulos de depresión "  " y " " . 4. .La hipotenusa de un triángulo rectángulo mide
Halle la distancia que separa a las embarcaciones. 26m.Sí 𝛼 es uno de sus ángulos agudos tal que
5
𝑡𝑔𝛼 = . Calcule el valor del perímetro de dicho
12

a)
H (Tan   Tan ) b)
H(Cot   Cot ) triángulo.
H H a) 50 m b) 60 m c) 45m
c) Tan   Tan  d) Cot   Cot  d) 64m e) 72m
H
e) Cot   Cot 

2
5. Una persona de estatura “h” observa un edificio
de “H” de altura con una elevación angular “”. 8. Una antena de TV se encuentra situada en lo alto
Hallar a que distancia del edificio se encuentra la de un edificio de 18m de altura. Si un hombre ve
persona con ángulo de elevación de 53º lo alto de esta
antena y con un ángulo de elevación 45º al edificio.
a) Htan b) (H-h)cot c) (H+n)tan Hallar la altura de la antena
d) Hsen-hcos e) (h-) tan
a) 6m b) 8 c) 10
6. Desde un punto en el suelo ubicado a 20m de una d) 12 e) 16
torre, el ángulo de elevación para la parte más alta
es de 37º. ¿Cuál es la altura de la torre? 9. A 50m de un edificio se observa su parte más
alta con ángulo de elevación , si nos alejamos 20m.
a)10m b) 12 c) 18 el ángulo de elevación es el complemento de .
d)15 e) 20 Calcular : “tg ”

7. Una persona observa la copa de un árbol con a) 1,2 b) 1,2 c) 1,4


ángulo de elevación “” y su base con ángulo de
depresión “”. Si el árbol tiene una altura H. Hallar d) 1,4 e) 3,5
la distancia “d” a la que se encuentra la persona del
árbol
10. Piero observa a un basquetbolista con un ángulo
H de elevación igual a “4x”. Retrocede luego una
a) d  distancia igual a la estatura del basquetbolista
tg  tg
observando éste ahora a Piero con un ángulo de
H
b) d  depresión de “"x". Sabiendo que las estaturas de
ctg  ctg
ambos están en la relación de 2 a 1. Calcular “x”.
2H
c) d 
sen  sen a) 7°30’ b) 15° c) 22°30’
d) d = H (ctg  + ctg) d) 18°30’ e) 26°30’

e) d = H (tg  + tg

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