La entrevista es piedra angular, se puede hacer una clasificación de este
género dependiendo de los objetivos que se persiguen, de cómo se presenten
esos datos al público, de cuántas personas intervengan en la conversación y
de qué nivel de comunicación se alcance en el encuentro:
Dependiendo de los objetivos que se persiguen, hay entrevistas de:
1. Entrevista de Datos: Tiene como finalidad reunir información de los
entrevistados. No siempre lo recabado se transforma en texto periodístico,
pero los datos permiten a la periodista entender mejor el acontecimiento.
2. Entrevista de Opinión: intenta recabar lo más valioso de los hombres: su
pensamiento, en una ajustada valoración con la realidad. Esas opiniones,
por su novedad y trascendencia, pueden convertirse en notas informativas
o entrevistas que contextualizan y dan sentido a hechos relevantes para la
sociedad.
3. Entrevista de Semblanza: se intenta conocer a un personaje a través de
sus propias palabras. Saber su vida, gustos, costumbres, pasiones, odios,
valores y amores.
4. Entrevista de Encuesta: también conocida como encuesta periodística,
esta entrevista busca conocer la opinión de un sector de la población. A
diferencia de la encuesta sociológica, su muestra es reducida, por lo que
identifica a los individuos entrevistados.
5. Entrevista de Perfil: combina dos mundos y técnicas formidables: el re-
portaje y la entrevista de semblanza.
De acuerdo a la forma en que se redacta la entrevista:
1. Con estructura de noticia: Una vez que la periodista posee las opiniones
o datos, producto de una entrevista, deberá elegir la forma en que
redactará su texto periodístico.
2. Sin estructura de noticia: debido a que muchas de las entrevistas de
opinión no son parte de la voracidad informativa diaria, pueden redactarse
de forma diferente a una noticia. Se apela a un lector menos apresurado y
más interesado en el tema.
3. Pregunta - respuesta: la entrevista, que se basa en la estructura de
preguntas y respuestas, intenta recrear fielmente la conversación sostenida
entre la periodista y su entrevistado.
4. Narrativa: cuando se combina la capacidad de preguntar, de observar y un
buen estilo periodístico, es posible escribir una entrevista que trascienda
las fronteras de la información y se convierta en pieza literaria.
Por el número de integrantes que intervienen:
1. Entrevista entre una periodista y un personaje: es la entrevista que
se desarrolla con más regularidad: una periodista pregunta a un personaje con
el propósito que externe sus opiniones o que revele in- formación de interés
público.
2. Entrevista entre una periodista y varios personajes: Las entrevistas
colectivas son aquellas en que una periodista dialoga con varios personajes.
Hay agrupaciones, que por su representación colectiva (sindicatos o
comisiones), desean que en las entrevistas participen las personas que toman
decisiones.
3. Conferencia y rueda de prensa (un personaje y varios periodistas, o
varios personajes y varios periodistas): La conferencia de prensa no
garantiza el diálogo periodístico, porque en ocasiones los personajes
involucrados solo manifiestan su postura en torno a un caso y después se
marchan sin aceptar preguntas.
4. Entrevista no presencial (por teléfono, correo, chat,
videoconferencias, etcétera): (teléfono, correo electrónico, chat o
videoconferencias). El teléfono, el correo electrónico, el chat y las
videoconferencias son un aliado más de la periodista, sobre todo cuando no le
es posible reunirse personal- mente con el entrevistado.
Por el nivel de comunicación:
1. Confrontación: en este nivel se nulifica al interlocutor. Hacerle saber que
no existe y que sus opiniones no tienen ningún valor. Se disputa para
demostrar quién vale más, pero no para saber quién tiene la razón. Se
alterca con obstinación y tenacidad.
2. Interrogatorio: en este formato la entrevista encarna las características de
un cuestionamiento procesal. La periodista se convierte en juez que exige
respuestas y aclaraciones.
3. Discusión: si bien la discusión propicia la rispidez, también puede
encauzar a un duelo de inteligencias por la búsqueda de la verdad.
4. Conversación: el Diccionario de Uso del Español define a la conversación
como la acción y efecto de hablar familiarmente una o varias personas con
otra u otras
5. Diálogo: La entrevista puede evolucionar hacia un diálogo interesante y
novedoso, si es llevado con destreza e inteligencia por parte de la
entrevistadora. El diálogo, en su concepción más alta, implica
transformaciones en nuestra forma de ver y concebir al mundo, en nuestras
ideas y valores.
