UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE BOLIVAR
BIOLOGÍA CELULAR
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS
TALLER DE QUÍMICA No. 1
Objetivos:
El desarrollo de este taller permitirá la comprensión de los conceptos de: sistemas de unidades de medición,
conversión de unidades de un sistema de medición a otro, cifras significativas y sus operaciones
matemáticas de suma, multiplicación y división.
CONVERSIÓN DE UNIDADES
Generalidades
El sistema internacional de unidades (SI) es un sistema de unidades aceptado y recomendado por la
Conferencia General de Pesas y Medidas (CGPM). Sus unidades se basan en fenómenos físicos
fundamentales a excepción de la unidad de la magnitud masa, el kilogramo, que está definida como “la
masa del prototipo internacional del kilogramo.
El Sistema Internacional de Unidades se fundamenta en la selección de siete unidades básicas consideras
dimensionalmente independientes: el metro, el kilogramo, el segundo, el ampere, el kelvin, el mol y la
candela.
Unidades básicas
Unidad Definición de la Unidad
Magnitud
Nombre Símbolo
El metro se define como la distancia que viaja la
Longitud metro m
luz en el vacío en 1/299,792,458 segundos.
El kilogramo representa la masa de un bloque de
platino-iridio que se guarda en la Oficina
Masa kilogramo kg
internacional de pesas y medidas en Sévres,
Francia.
El segundo se definió como la duración de
Tiempo segundo s 9,192,631,760 periodos de cierta línea del
espectro de microondas del cesio 133.
intensidad de corriente tal que, al circular por dos
conductores paralelos, rectilíneos, de longitud
infinita, de sección circular despreciable y
Intensidad eléctrica ampere A separados entre sí, en el vacío, una distancia de
un metro, produce una fuerza entre los
conductores de 2 x 10-7 Newtons por cadametro
de conductor.
Intensidad luminosa candela cd Equivale a la intensidad lumínica de una fuente
monocromática de frecuencia 540 x 1012 hercios
que emite con una intensidad de radiación de
1/683 vatios por estereorradián
El kelvin (K), unidad de temperatura
termodinámica es la fracción 1/273.16 del
Temperatura kelvin K
intervalo de temperatura entre el cero absoluto y
el punto triple del agua.
La mol es la cantidad de sustancia que contiene
Cantidad de sustancia mol mol tantas entidades como átomos en exactamente
0.012 kg de carbono 12 (12 g de átomos de 12C).
Unidades derivadas
En otras
Cantidad Unidad Símbolo En unidades básicas
unidades
Actividad de un núcleo
becquerel Bq s-1
radiactivo
Actividad catalítica katal kat s-1·mol
Ángulo plano radián rad m·metro-1
Ángulo sólido estereorradián sr m2·metro-2
Capacidad faradio F C/V m-2·kg-1·s4·A2
Carga eléctrica culombio C s·A
Conductancia eléctrica siemens S A/V m-2·kg-1·s3·A2
Densidad de flujo
tesla T Wb/m2 kg·s-2·A-1
magnético
Diferencia de potencial voltio V W/A m2·kg·s-3·A-1
Dosis absorbida gray Gy J/kg m2·s-2
Dosis equivalente sievert Sv J/kg m2·s-2
Energía julio J N·m m2·kg·s-2
Flujo luminoso lumen lm cd·sr m2·m-2·cd
Flujo magnético weber Wb V·s m2·kg·s-2·A-1
Frecuencia hercio Hz s-1
Fuerza newton N m·kg·s-2
Iluminancia lux lx cd/m2 m2·m-4·cd
Inductancia henrio Wb/A m2·kg·s-2·A-2
o
Temperatura Celsius grado Celsius C K
Potencia vatio W J/s m2·kg·s-3
Presión pascal Pa N/m2 m-1·kg·s-2
Resistencia eléctrica ohmio V/A m2·kg·s-3·A-2
Las unidades derivadas presentadas anteriormente son solo algunas de muchas otras.
Prefijos del Sistema Internacional
Prefijo Símbolo Factor
24
yotta Y 10 (un cuatrillón)
zetta Z 1021 (mil trillones)
exa E 1018 (un trillón)
peta P 1015 (mil billones)
tera T 1012 (un billón)
giga G 109 (mil millones)
mega M 106 (un millón)
kilo K 103 (mil)
hecto H 102 (cien)
deca D 101 (diez)
Unidad básica o derivada
deci d 10-1 (un décimo)
centi c 10-2 (un centésimo)
mili m 10-3 (un milésimo)
micro µ 10-6 (un millonésimo)
nano n 10-9 (un milmillonésimo)
pico p 10-12 (un billonésimo)
femto f 10-15 (un milbillonésimo)
atto a 10-18 (un trillonésimo)
zepto z 10-21 (un miltrillonésimo)
yocto y 10-24 (un cuatrillonésimo)
Actividad
I. Sistema de unidades S.I
1. Complete la siguiente tabla. Deben ser incluidos los cálculos realizados para cada cantidad solicitada,
y estos debes realizarse con factor de conversión
Respuesta
Cantidad Convertir en
(Número y unidad)
80cm pm
15μg Kg
321nm m
450HL mL
24m3 mm3
60Km2 dm2
20m/s Km/h
7500 cm/s Km/día
6 g/ cm3 Kg/m3
70 Gg mg
85 mV MV
10 J KJ
0.5 mol mmol
800mL L
1.5 Eq mEq
39dm3 cm3
NOTACIÓN CIENTÍFICA
Generalidades
En química se suele trabajar con números que son muy grandes o muy pequeños. Por ejemplo 1
g del elemento hidrógeno hay aproximadamente:
602 200 000 000 000 000 000 000 átomos de hidrógeno.
Cada átomo de hidrógeno tiene una masa de: 0. 000 000 000 000 000 000 000 166 g
Sin importar la magnitud todos los números se pueden expresar en forma: N x 10n N es un número
entre 1 y 10 y n es un exponente que debe ser un número entero positivo o negativo.
Cualquier número expresado así está escrito en notación científica.
Si se desea expresar cierto número en notación científica, hay que hallar ante todo el valor de n.
Se cuenta el número de lugares que se debe mover el punto decimal para tener el número N
(entre 1 y 10)
Si el punto decimal se mueve hacia la izquierda, entonces n es un número positivo.
Exprese el número 865,672 en notación científica:
568,762 = 8, 65672 x 102
Si se mueve hacia la derecha, n es un número negativo.
Expresar 0, 00000542 = 5, 42 x 10-6
Cualquier número elevado a la potencia 0 es igual a 1
Utilizamos la notación científica para facilitar y simplificar la lectura y manejo de valores muy
grandes o muy pequeños. Está basada en potencias de 10 y se utiliza normalmente cuando se
trabajan cifras con muchos ceros.
Cantidades grandes (mayores que uno). Se representan como una potencia de base 10, siendo
el exponente el número de ceros que siguen a la unidad.
Ejemplo:
3
Un kilómetro (1000 metros) se representaría como 1x 103m
Cantidades pequeñas (menores que uno). Se representan como una potencia de base 10,
siendo el exponente el número de decimales que siguen a la unidad precedido de signo negativo.
Ejemplo:
3
Un milímetro (0,001 metros) se representaría como 1 x10–3m
100000 = 1x105
700000000 = 7x108
0,00003490 = 3,490x10-5
0,0000008 = 8x10-7
Actividad
Ejercicios propuestos: Deben ser incluidos los cálculos realizados
Expresa los siguientes datos en notación científica:
a) 0,0003 cm
b) 45000000m
c) 0,0002g
d) 650000Km
Escribe de dos formas distintas las siguientes cantidades:
a) 10 millones b) 5,7 billones c) 3 cuatrillones
Expresa en notación científica:
a) Distancia Tierra – Luna: 384000 Km
b) Distancia Tierra – Sol: 142700000 Km
c) Distancia Tierra – Neptuno: 4308000000 Km
d) Virus de la gripe: 0,0000000022m
e) Radio del protón: 0,00000000005m
Operaciones con notación científica
Suma y resta
Para sumar y restar números en notación científica hay que convertirlos en otros que tengan la
misma potencia de 10.
5 x106 2,6 x107
0,5 x107 2,6 x107 (0,5 2,6) x107 7,6 x107
Multiplicación y división
Para multiplicar y dividir números en notación científica se opera con las partes decimales y las
potencias de 10 por separado
Ejemplo:
2,4 108
( 2,4 x10 8 ) (3,6 x1012 ) x 12 0,67 8 12 0,67 x104
3,6 10
Ejercicios propuestos: Deben ser incluidos los cálculos realizados
Opera en notación científica dejando el resultado también en notación científica:
6,89x10-3 + 7,77x10-5 =
634153,23x104 + 48.7x106 – 1.94x108 =
(7 x10 3 )(3 x10 4 )
( 2,5 x109 )
(6,3 x10 4 )(7,5 x105 )
( 4,1x10 3 )
(9,1x10 5 )
(3,2 x10 5 )(4 x10 1 )
Resuelve los siguientes problemas utilizando notación científica. Deben ser incluidos los cálculos
realizados
El presupuesto de un país es de doce trillones de dólares, ¿Cuánto tiene que aportar cada
individuo en promedio si el país tiene trescientos cuarenta millones de habitantes?
Un paramecio mide 2,5.10-5 m. Si estuvieran colocados en línea recta, ¿qué longitud
alcanzarían un millón de paramecios?
La medida de una bacteria de tamaño intermedio es de unos 0.003 mm, pero los virus son
todavía más pequeños; por ejemplo, el de la poliomelitis mide 0.000015 mm. Determina el
número de virus de la polio que habría que unir para igualar la longitud de una bacteria común.
Realiza los cálculos en notación científica.
CIFRAS SIGNIFICATIVAS
Generalidades
Las cifras significativas son los dígitos significativos en una cantidad medida o calculada. En el
trabajo científico siempre se debe tener cuidado de anotar el número adecuado de cifras
significativas y para facilitar la determinación se deben tener en cuenta las siguientes reglas:
Cualquier digito diferente de cero es significativo. Ej: 845 cm. Tiene tres cifras significativas.
Los ceros ubicados entre dígitos distintos de cero son significativos: 405 Kg. Tiene tres cifras
significativas.
Los ceros a la izquierda del primer dígito diferente de cero no es significativo. Estos ceros se
utilizan para indicar el lugar del punto decimal. 0.00034 kg. Tiene dos cifras significativas.
Si un número es mayor que 1, todos los ceros a la derecha del punto decimal son cifras
significativas. 3.040 m. tiene cuatro cifras significativas.
Para números que no tienen punto decimal, los ceros ubicados después del último digito distinto
de cero pueden ser o no cifras significativas. Así, 400. puede tener una, dos o tres cifras
significativas. Sin embargo, utilizando la notación científica se evita esa ambigüedad. Puede
expresarse como:
4 X 102 para una cifra decimal, 4.0 X 10 2 para dos cifras significativas, o 4.00 X 10 2 para tres
cifras significativas.
En la adición y sustracción, la respuesta no puede tener más cifras significativas a la derecha del
punto decimal que cualquiera de los números originales. Ej:
89.332 2.097
+ 1.1 -- 0.12
---------------- --------------
90.432 Se redondea a 90.4 1.977 -> Se redondea 1.98
Nota: Cuando se redondear un número se eliminan los dígitos que siguen a los que se
conservan teniendo en cuenta que, si el número que se elimina es mayor o igual a cinco, el
último digito se aproxima al siguiente digito. EJ. Si el número es 1.977 y se va a expresar con
dos cifras decimales, la respuesta es 1.98.
En la multiplicación y división, el número de cifras significativas del producto o el cociente
resultante, estará determinado por el número original que tiene menor número de cifras
significativas. Ej:
2.8 x 4.5039 = 12.61092 -> se redondea a 13
6.85
---------- = 0.0611388789 se redondea a 0.0611
112.04
Actividad
1. Efectúe las siguientes operaciones y exprese las respuestas con el número apropiado de cifras
significativas. Deben ser incluidos los cálculos realizados
a) 21.2425 +5.80 b) 13.577 – 21.6 c) (5.03 x 10-4) (3.6675) d) 0.05770 / 75.3 e) 320.55 -
(6104.5 / 2.3 ) f) ((285.3 x 105) – (1.200 x 103)) x 2.8954 g) (0.0045 x 20,000.0) + (2813 x 12 )
2. Realice las siguientes operaciones y exprese la respuesta en con el número apropiado de
cifras significativas.
a) 420.5-(104.5/2.3) b) (5.05 x 10-4)( 4.6675) c) 378.3/ 459.34
d) 7.310 km + 45.6 km e) 3.70 g-2.9133 g e) 451 cm x 3.6666 cm
INCERTIDUMBRE AL MEDIR
Generalidades
En los trabajos científicos se reconocen dos tipos de números: exactos e inexactos
Números exactos (cuyos valores se conocen con exactitud): tienen valor por definición o son
enteros que resultan de contar objetos. Hay 12 naranjas en una docena de naranjas, 2,54 cm en
una pulgada.
Números inexactos (cuyos valores tiene cierta incertidumbre): se obtienen al medir (errores de
equipos y humanos).
Siempre hay incertidumbre en las cantidades medidas.
La precisión es una medida de la concordancia de mediciones individuales entre sí.
La exactitud indica cuán cercana está una medida del valor real de la medida.
Cuanto más precisa es una medición, más exacta es.
Es importante indicar el margen de error al hacer una medición señalando claramente el
número de cifras significativas, que son los dígitos significativos en una cantidad medida o
calculada.
Cuando se usan cifras significativas se sobreentiende que el último dígito es incierto.
6 ± 1 mL (el valor real está entre 5 y 7 mL)
6, 0 ± 0,1 mL (el valor real está entre 5,9 y 6,1 mL)
6,00 ± 0,01 mL (el valor real está entre 5,99 y 6,01 mL)
Tener presente el número de cifras significativas en una medición asegura que los cálculos
realizados con los datos reflejen la precisión de esa medición.
En 6 mL 6,0 mL 6,00 mL hay una incertidumbre de al menos una unidad en el último dígito
Esta forma de indicar el grado de fiabilidad de una medida se suele describir en términos de cifras
significativas ( los dígitos principales obtenidos en una medida)
En 6,00 mL hay 3 cifras significativas, cada una de estas tres cifras tiene significado experimental.
En 6,0 mL hay 2 cifras significativas y 1 en 6 mL
Tres estudiantes diferentes pesan el mismo objeto utilizando balanzas diferentes y obtienen las
siguientes masas:
A) 15,02 g B) 15,0 g C) 0, 01502 Kg
¿Cuántas cifras significativas tiene cada valor? (Suponga que cada estudiante expresa la medida
de forma que indica la incertidumbre asociada a esa medida)
A) 4
B) 3 El cero después de la coma decimal es significativo. Indica que el objeto se pesó con un
grado de precisión de 0,1 g.
C) 4 Los ceros a la izquierda no son significativos. Se indican porque la masa está expresada en
Kg en vez de g.
Comprobación: si se expresan estas masas con notación exponencial como 1,502 x 101 g, 1,50 x
101 g y 1,502x 10 -2 Kg
El número de cifras significativas es: 4 en A, 3 en B y 4 en C
¿Cuántas cifras significativas hay en 500 g?
500 ± 1 g (3 cifras significativas) 5,00 x 102 g
500 ± 10 g (2 cifras significativas) 5,0 x 102 g
500 ± 100 g (1 cifras significativa) 5 x 102 g
Cualquier ambigüedad relacionada con el número de cifras significativas en una medida se puede
resolver utilizando la notación exponencial (notación científica)
El número de cifras significativas es el número de dígitos mostrado cuando una cantidad se
expresa con la notación exponencial.
