0% encontró este documento útil (0 votos)
47 vistas8 páginas

Reconocimiento de Conceptos en Gestión Pública

El documento detalla la fase 1 del curso de Gestión Local en la UNAD, enfocándose en el reconocimiento de conceptos y la identificación de herramientas de la plataforma educativa. Se describen las unidades del curso y se definen conceptos clave como Syllabus, Gestión Pública y Proyecto Social. Además, se reflexiona sobre la importancia del curso para el desarrollo profesional del autor en el manejo de recursos públicos.

Cargado por

Juan David Lopez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
47 vistas8 páginas

Reconocimiento de Conceptos en Gestión Pública

El documento detalla la fase 1 del curso de Gestión Local en la UNAD, enfocándose en el reconocimiento de conceptos y la identificación de herramientas de la plataforma educativa. Se describen las unidades del curso y se definen conceptos clave como Syllabus, Gestión Pública y Proyecto Social. Además, se reflexiona sobre la importancia del curso para el desarrollo profesional del autor en el manejo de recursos públicos.

Cargado por

Juan David Lopez
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Fase 1: Reconocimiento de Conceptos

German Julio Sanabria Código: 80.778.138

Docente Rubiel Guevara Garzón.

Grupo 102954_3

Escuela de Ciencia Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios –ECACEN

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Administración de Empresas

Febrero de 2021
Introducción

Estudiar e identificar la plataforma de la UNAD, la cual ofrece diferentes entornos de

estudio, que son base fundamental para el uso y desarrollo de todas actividades planteadas

dentro del curso.

De igual manera se identifican las temáticas y contenidos de estudio, para la adquisición de

conocimientos de la materia mediante guías y materiales propuestos para cada una de las

unidades.
Objetivo general

Realizar recorrido de los diferentes entornos de la plataforma y su uso.

Objetivos específicos.

Identificar las diferentes herramientas que ofrece la plataforma.

Reconocer e identificar los diferentes conceptos básicos de la materia, realizando un

estudio previo de estas.


FASE 1 RECONOCIMIENTO DE CONCEPTOS

1. Realizar reconocimiento de las unidades y temáticas del curso y diligenciar el


siguiente formato: Anexo 1.

UNIDADES DEL CURSO DESCRIPCIÓN BREVE


Comportamiento de los políticos frente a las
Unidad 1 La Gestión Pública-
políticas públicas, los nuevos enfoques de la
Contenidos y referentes bibliográficos
organización publica y sus paradigmas,

Unidad 2 Organización y Estructura de la organización publica a nivel


funcionamiento de los Municipios de interno, desde la parte general hasta la parte particular
Colombia con cada una de sus funciones y obligaciones.

Unidad 3 Importancia de la Mecanismo de uso de la gestión local, sectores de


Planeación Municipal y Participación aplicación y proyectos a desarrollar e
ciudadana implementación

2. Definición breve de los siguientes conceptos.

CONCEPTO DESCRIPCIÓN
Documento el cual contiene toda la información del curso a desarrollar
Syllabus durante el periodo académico, el cual está organizado cronológicamente
con fechas y actividades a realizar, con el fin de guiar al estudiante
durante todas las actividades.
Administración correcta de los recursos públicos con los que cuenta el
Gestión Pública país, para impulsar su desarrollo en donde todos los ciudadanos logren
satisfacer sus necesidades.

Marco Lógico Método de gestión que se utiliza para diseñar, planificar y definir
programas de acción, para dar soluciones a problemas presentados.
Metodología General Aplicación informática, la cual permite una organización y priorización
Ajustada de proyectos dependiendo de los parámetros previamente incluidos,
teniendo encienta un capital público.

Proyecto social Acciones u objetivos que se llevan a cabo con la intención de modificar y
cambiar las condiciones de vida en donde se mejore la cotidianidad de la
sociedad en su conjunto o al menos en grupos sociales desfavorecidos.
Asunto o cuestión que se debe solucionar o aclarar, una contradicción o
Problema un conflicto entre lo que es y lo que debe ser, una dificultad o un
inconveniente para la consecución de un fin o un disgusto, una molestia o
una preocupación.

Es un precepto o conjunto de preceptos, dictados por la autoridad,


Ley mediante el cual se manda o prohíbe algo acordado por los órganos
legislativos competentes, dentro del procedimiento legislativo prescrito,
entendiendo que dichos órganos son la expresión de la voluntad popular
representada por el Parlamento o Poder Legislativo

3. Reflexión breve sobre la importancia del curso en su proceso formativo

Dado que en estos momentos me encuentro trabajando para u n entidad pública y

manejo recursos públicos, es muy importante este proceso formativo para la

adquisición de conocimientos y normatividades los cuales me ayuden como

refuerzo para el desarrollo de mis actividades y cumplimento de estas dentro de las

leyes establecidas.
4. Diligenciamiento del siguiente formato, con los registros de todos los compañeros
de grupo: Anexo 2.

Anexo 2. Directorio del grupo

NOMBR CIUDAD
EY DE TELEF
APELLIDOS RESIDENCIA PROGRAMA SKYPE ONO EMAIL
LEIDY
SANABRIA ADMINISTRACION LEIDYCON 300 leidycon22@
RINCON BOGOTA DE EMPRESAS 22 740 2964 [Link]
pazuluagas@
PAOLA ADMINISTRACION 312 [Link]
ZULUAGA BOGOTA DE EMPRESAS   5471916 .co
GERMAN
JULIO ADMINISTRACIÓN GERMANJ  313 germanjulio40
SANABRIA  BOGOTÁ DE EMPRESAS ULIO40 873 1492 @[Link]
           
           
Conclusión

Se concluye la importancia de cada uno de los entornos que componen el curso de Gestión

Local, la importancia de conocer cada uno de estos, dado que cada uno de estos entornos

permiten realizar diferentes actividades y proporcionando diferentes recursos de consulta

para llevar a cabo las actividades propuestas.

Se identifican diferentes conceptos básicos del curso a nivel global y se identifican las

temáticas a trabajar durante el curso, con sus respectivas referencias bibliográficas, como

material de apoyo, para una finalización exitosa.


Bibliografía

Ramón, J. (2017). ¿Cómo debe ser el líder público de hoy? El trébol de cuatro hojas: La
nueva gobernanza pública. IEEM Revista de Negocios, 20(5), 24–28. Recuperado 
de [Link]
direct=true&db=zbh&AN=129765068&lang=es&site=eds-live&scope=site

Congreso de la República de Colombia (1994). Ley 136 de 1994. Diario Oficial  41.377 del


2 de junio de 1994. Art. 1-7. Recuperado
de [Link]
 
Instituto Geográfico Agustín Codazzi. (1998) Guía simplificada para la elaboración
del plan de Ordenamiento territorial. 1998. Recuperado
de [Link]

También podría gustarte