Las
Fichas
Al realizar un proyecto de investigación es de suma importancia el
registro de las notas que resultan de las lecturas de las distintas
fuentes consultadas, la misma deberá hacerse en forma organizada
para que al momento de utilizarlas sea provechosa. Una nota
deberá tomarse cuando el investigador considere que es útil para
su investigación.
Método para tomar nota:
1. Antes de decidir que seleccionar, revisa todo el material que
tienes a la mano.
2. Utiliza fichas de 10×15 cm o de 13×20 cm, también puedes
usar el block de notas de tu PC.
3. Deberás organizar cada ficha bajo un tema determinado,
colocar el nombre del tema en la parte superior de la tarjeta para
mejor archivo; si usas un block de notas de tu PC, guardas el block
de notas con el nombre del tema y lo organizas en una carpeta.
4. Incluir un solo tema por cada ficha. Cuando usamos una cita
textual del autor, debemos reproducir las mismas palabras del
autor entre comillas y colocar la referencia.
5. Distribuir un número adecuado de fichas y recuerda
organizarlas en un fichero.
Las fichas son el segundo instrumento fundamental de la
investigación, ya que en ellas se van registrando las notas básicas
que posteriormente se mostrarán en el Marco de Referencia (o
Referencias Bibliográficas), la elaboración de éste instrumento fija
claramente los elementos que se requieren investigar y permite al
investigador clasificar más fácilmente la información.
Básicamente hay cinco tipos de fichas
Tipos de Fichas:
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Ficha Bibliografica: Contienen los datos de identificación de
una obra, para ello se recomiendan las fichas de tamaño 7,5 cm *
12,5 cm.En la ficha bibliográfica podemos ordenar un conjunto de
datos que nos permita la identificación de algunas publicaciones o
parte de ellas.
Ficha Hemerográfica: Esta ficha se usa para guardar
información o datos de alguna revista o periódico, las medidas que
tiene esta ficha son iguales a la ficha bibliográfica. Los datos que
debe obtener una ficha bibliográfica, se obtiene del encabezado de
una revista o periódico.
Fichas Textuales: Consiste en recoger ideas importantes sobre
un punto especifico de una materia cualquiera, en la misma forma
en que han sido emitidas por el autor. Esta información debe ir
entre comillas. Pueden confeccionarse en el formato general de
cartulina o papel de 105mm X 155mm o bien en formato
electrónico de un programa de ordenador.
Ficha Resumen: Contiene en forma abreviada, los aspectos más
importantes de un tema estudiado, o el resumen de una lectura .Es
de gran utilidad, ya que además de su fin primordial de facilitar el
aprendizaje de la materia, esta puede adiestrar en la relación y
jerarquización de conceptos. Se encabezan con el título de la
signatura q que se refieren, el tema específico y un número que
permita organizarlas en un fichero.
Escribe las Notas en FICHAS. Utiliza el modelo para
cada una de las fuentes distintas de información, eso
facilita la recolección de los mismos.
Una vez recopilada la información en FICHAS, se da
inicio a la Caracterización del Problema
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Un comentario en “Las Fichas”
1. Danna Isabella Ibañez Castañeda
21 octubre, 2020 a las 1:56 pm
cada una de las fichas tiene palabras clave y puntos clave del tema que se
este trabajando
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CARLOS SABINO
"Sólo investigando se aprende a investigar”
AUTOR
PRIMER LAPSO
Inicio
o Bienvenidos al Nuevo Año Escolar 2016-2017
o La Investigación Científica
Búsqueda de información …
ELABORACIÓN DEL ANTE-PROYECTO
o CAPITULO I.- El Problema de Investigación
1.2.- Formulación del Problema o preguntas de Investigación
1.3.- Los Objetivos de la Investigación
1.3.1.- Objetivo General
1.3.2.- Objetivos Específicos
Listas de verbos para objetivos de investigación
1.4.- Justificación y Delimitación
1.5.- Antecedentes de la Investigación
o FORMATO PARA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS. 2
o Conectores
o FORMATO DE EVALUACIÓN ANTE-PROYECTO (Sólo 4to y 5to
año)
AulaBlogs-Primaria
AulaBlogs-1er Año
o Paso N° 3.- Explorando las fuentes de Referencia Disponibles.
Paso N° 4.- Selección de recursos que se ajusten al tema.
AulaBlogs-2do Año
o Paso N° 3.- Explorando las fuentes de Referencia Disponibles.2
Paso N° 4.- Selección de recursos que se ajusten al tema.2
AulaBlogs-3er Año
AulaBlogs-4to Año
o Anteproyecto – 4to año
Paso N° 3.- Explorando las fuentes de Referencia Disponibles.
Paso N° 4.- Selección de recursos que se ajusten al
tema.4
AulaBlogs-5to Año
o Anteproyecto – 5to año
Paso N° 3.- Explorando las fuentes de Referencia
Disponibles.5
Paso N° 4.- Selección de recursos que se ajusten al
tema.5
Las Fichas
SEGUNDO LAPSO
Inicio
o BIENVENIDO AÑO 2017
ELABORACIÓN DEL ANTE-PROYECTO 2 (1ero y 2do año)
ELABORACIÓN DEL ANTE-PROYECTO 2 (4to y 5to año)
o CAPITULO II. Marco Teórico
2.1.- Antecedentes de la Investigación.
2.2.-Bases Teóricas o Fundamentos Teóricos.
2.3.- Definición de Términos Básicos
2.4.- Hipótesis
2.5.- Variables
o CAPITULO III. Marco Metodológico de la Investigación
3.1 .- Nivel de Investigación
3.2.- Diseño de Investigación
3.3.- Población y Muestra
3.4.- Diseño Experimental
3.5.- Técnica e Instrumento de Recolección de Datos
Técnicas y sus Instrumentos
Construcción de un Instrumento de Recolección de
datos
3.6.- Técnica de Procesamiento y Análisis de Datos
3.7.- Aspectos Administrativos
FORMATO PARA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS. 2
o Indice General
o CUERPO DEL TRABAJO.
Párrafos Y Tiempos Verbales
Conectores
¿Qué es una cita?
Tablas Y Figuras
o Referencias Bibliograficas
FORMATO DE EVALUACIÓN ANTE-PROYECTO II (Sólo 4to y 5to año)
Búsqueda de información …
AulaBlogs-Primaria
AulaBlogs-1er Año
AulaBlogs-2do Año
AulaBlogs-3er Año
AulaBlogs-4to Año
AulaBlogs-5to Año
TERCER LAPSO
ELABORACIÓN DEL PROYECTO FINAL (4to y 5to año)
o CAPITULO IV. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
4.2.- Análisis de los Resultados
EL RESUMEN
INTRODUCCIÓN
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
ANEXOS
¿Cómo escribir el Titulo de mi Proyecto de Ciencias?
AUTOR
MSc. Maria Grazia Moscariello
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
ANEXOS
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