Proyecto 5to C LNLLM
Proyecto 5to C LNLLM
Autores:
Mariele Guerrero
Breiner Rincón
Karelis Carmona
Gleidy Aparicio
Táriba, Mayo de 2020
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AGRADECIMIENTOS
A la institución, Liceo Nacional Luis López Méndez, nuestra casa de estudio, por
acogernos con tanta calidez y brindarnos las herramientas para nuestro óptimo
desarrollo.
A nuestra profesora guía y tutora, Lcda. Arelis Quirós, por orientarnos en la etapa
más difícil de nuestro bachillerato y por su colaboración incondicional en la
elaboración de este trabajo.
Los autores.
2
RESUMEN
La vida de las personas se divide en etapas, cada una con diversos retos y
distintos grados de dificultad que van moldeando y formando al ser como individuo
único y completo. Iniciando con la niñez, atravesando la adolescencia para pasar por
el proceso de madurar y llegar a ser adultos, pero entre todas, la etapa que tiene
mayor impacto e influencia suele ser la adolescencia, ya que en ella se aprende a
asumir y resolver una diversidad de problemas, se desarrollan los rasgos
característicos de la persona ya sean físicos o psicológicos, y se establece uno de los
más importantes aspectos del ser humano como lo es la autoestima y el amor propio,
el concepto de sí mismo y como se presenta ante la sociedad.
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Contenido
AGRADECIMIENTOS.........................................................................................................2
RESUMEN.............................................................................................................................3
CAPITULO I..........................................................................................................................5
CAPITULO II......................................................................................................................13
CAPITULO III.....................................................................................................................27
CAPITULO IV.....................................................................................................................35
CAPITULO V......................................................................................................................44
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CAPITULO I
Planteamiento del Problema
La adolescencia es la etapa de la vida que está compuesta por una serie de
eventos que marcan el paso de la niñez a la vida adulta; uno de ellos es la dimensión
de los cambios físicos. Durante la adolescencia, el desarrollo físico es también
desarrollo de la identidad adulta en cuanto a imagen corporal y autoestima.
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Aunque no lo parezca el acné tiene consecuencias a corto plazo como las
anomalías faciales que destruyen poco a poco la integridad física del sujeto,
ocasionándole sarpullido, molestias, dolores e incluso sangramiento por estas vías de
secreción y, a largo plazo, si el problema no es tratado ni revisado por algún
especialista traerá consigo un arrastre de problemas como la deformación en las
distintas áreas del rostro.
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tratamiento después de 6 a 8 semanas, sin embargo en algunos casos puede re
agudizarse de vez en cuando. La cicatrización puede ocurrir si el acné grave no se
trata.
Según la información obtenida en el portal web de Mayo Clinic (Fundación sin fines
de Lucro) podemos objetar lo siguiente:
Los principales medicamentos tópicos a utilizar son los Retinoides que vienen en
presentación de crema, gel y loción. Estos derivan de la vitamina A y comprenden
tretinoína (Avita, Retin-A y otros), Adapaleno (Differin), y Tazaroteno (Tazorac,
Avage), lo que hace es evitar que se tapen los folículos pilosos. Existen tratamientos
antibióticos que lo que hacen es matar el exceso de bacterias en la piel y reducir la
inflamación y el enrojecimiento de la infección, por lo general estos antibióticos son a
base de minociclina o doxicilina y macrólidos, se combinan con Peróxido de
Benzoílo para reducir la probabilidad de desarollar resistencia al antibiótico. Por
ejemplo, puede ser Clindamicina con Peróxido de Benzoílo (Benzaclin, Duac,
Acanya) y Eritomicina (Benzamycin). También hay tratamientos a base de ácido
salicílico y ácido azelaico, que se encuentra de manera natural en los cereales
integrales y los productos de origen animal, y de venta con receta como el Azelex y la
Finacea.
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Claravis, Sotret) sin embargo los riesgos que conlleva esto de manera secundaria son
tan graves que se regulan bajo un programa de control aprobado por la FDA.
Por ultimo existen diversas terapias para tratar dicha problemática como lo son los
láseres y terapias fotodinámicas, la exfoliación química, extracción de comedones e
inyección de esteroides.
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Objetivos
Objetivo General:
Elaborar una crema natural a base de miel y canela como tratamiento contra
el acné en los adolescentes de 2do a 4to año secciones A,B,C del Liceo Nacional Luis
López Méndez
Objetivos Específicos
9
Justificación
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apariencia personal resulta de especial importancia para el inicio de las relaciones
interpersonales y es fuente importante de consiguientes trastornos psicosociales.
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Delimitación de la Investigación
El presente trabajo de investigación está dirigido a la elaboración de una crema
controladora del acné en la juventud. Entre los alumnos de 2do a 4to año, secciones
A,B y C, del Liceo Nacional Luis López Méndez, ubicado en Táriba, Estado Táchira.
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CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
El acné es una condición que afecta a casi todas las personas en algún momento
de sus vidas. Según los Institutos Nacionales de Salud Pública (2000) declaro que el
85 % de los adolescentes y adultos; jóvenes entre 12 y 24 años de edad adquieren este
desorden. Aunque sea muy común entre los adolescentes, algunas personas continúan
siendo afectadas hasta la edad de los cuarenta y cincuenta años.
Con una gran diversidad de trabajos realizados los cuales sirven como precedentes
del tema, para tomar en cuenta e indicar la importancia de uno de los problemas que
al día de hoy afectan a los jóvenes.
Según el Dr. Dávila los factores genéticos y cutáneos son los principales causantes
de las imperfecciones fáciles que afectan a las personas tanto de mediana como de
edad avanzada.
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El acné se debe a una interacción de las hormonas, el sebo y las bacterias, que
tiene como resultado una inflamación de los folículos pilosos.
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Bases Teóricas
La piel está cubierta por pequeños agujeros llamados folículos pilosos o poros. Los
poros contienen glándulas sebáceas (llamadas también glándulas aceitosas) que
producen sebo, en aceite que humedece el cabello y la piel. La mayoría de las veces,
estas glándulas producen la cantidad adecuada de sebo y los poros están bien
adecuados, pero a veces, una gran cantidad de sebo, células muertas de piel y
gérmenes llamados bacterias obstruyen los poros, lo cual puede causar acné. El acné
es una enfermedad que se caracteriza por la aparición de lesiones en la piel como
consecuencia de una foliculitis, una inflamación y posterior infección del poro folicular
(orificio de salida del pelo). Estas lesiones suelen ser granos, espinillas negras y parches
rojos e inflamados, como quistes. Este trastorno puede llegar a tener implicaciones
psicológicas y sociales, especialmente entre los adolescentes y en las personas que trabajan
de cara al público que, en ocasiones, tienen problemas en su entorno laboral porque no
alcanzan el grado de presencia física exigido.
Si los padres del individuo tuvieron acné en la adolescencia, es probable que el
primogénito también lo padezca. El estrés puede empeorar el acné ya que cuando se
está estresado los poros pueden producir más sebo. Afortunadamente, el acné mejora
en la mayoría de las personas a partir de los 20 años de edad. Sin embargo, el acné
aparece en la mayoría de los casos durante la adolescencia, afectando aproximadamente al
80 % de este grupo poblacional. Surge debido a la interacción entre hormonas, sebo y
bacterias que viven sobre la piel o dentro de ella y también en el cabello. Durante la
pubertad, aumenta la actividad de las glándulas sebáceas y, a menudo, el sebo seco, la piel
descamada y las bacterias se acumulan en los poros de la piel formando un comedón, que
impide que el sebo fluya desde los folículos pilosos atravesando los poros. Si el bloqueo es
incompleto se forman puntos negros; si es completo, aparecen puntos blancos.
Además, existen algunas formas especiales de acné que pueden afectar a recién
nacidos o a personas adultas expuestas a determinados productos industriales (acné
ocupacional) o a personas que ingieren determinados medicamentos como los corticoides
orales (acné inducido por fármacos) siendo estas formas clínicas menos frecuentes que el
acné juvenil clásico.
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Causas
Se desconoce porque algunas personas padecen de acné y otras no, pero se sabe que
es parcialmente hereditario. Se conocen varios factores enlazados al acné:
Las glándulas segregan sebo en exceso.
Los cambios hormonales que van asociados a la pubertad, el embarazo, la
menstruación, el estrés o el consumo de métodos anticonceptivos orales (como la
píldora).
La utilización de algunos cosméticos y productos para el cabello o piel grasa.
Algunos fármacos que contienen esteroides, estrógenos, testosterona o fenitoína.
La sudoración excesiva.
Estrés, impulsado por las descargas de las glándulas suprarrenales.
Glándulas sebáceas hiperactivas, secundariamente a las hormonas.
Acumulación de células muertas de la piel.
Bacterias en los poros, a las cuales el cuerpo se vuelve alérgico.
El uso de anabolizantes y esteroides.
Algunos medicamentos (ver tipos de acné).
La exposición a altos niveles de compuestos de cloro.
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Síntomas
Quistes.
Costras con erupciones en la piel.
Pústulas.
Cicatrices en la piel.
Enrojecimiento alrededor de las erupciones de la piel.
Espinillas.
Protuberancias pequeñas y rojas.
Espinillas negras.
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Tipos de Acné
Existen numerosas clasificaciones del acné según el factor que se tome en cuenta para
realizarla. Si bien desde el punto de vista científico podría entenderse como más
lógica una clasificación basada en la anatomía patológica de las lesiones, desde el
punto de vista divulgativo puede ser más interesante una clasificación clínica, es
decir, en función de cómo se manifiesta externamente este acné. Desde dicha
perspectiva, se pueden distinguir varios tipos:
• Acné vulgar: Viene a ser el tipo al que nos hemos venido refiriendo hasta
ahora. Se caracteriza por la presencia de comedones, pápulas, pústulas, quistes
y nódulos en cara, cuello, parte superior del tronco y hombros. Es el tipo de
los adolescentes, y según la intensidad de las lesiones se habla de varios tipos.
• Acné premenstrual: Se refiere a las lesiones de acné que aparecen o
empeoran durante el periodo previo a la menstruación (en las mujeres). Se
debe a las modificaciones hormonales que se producen en este periodo del
ciclo menstrual.
el periodo previo a la menstruación (en las mujeres). Se debe a las
modificaciones hormonales que se producen en este periodo del ciclo
menstrual.
• Acné neonatonum: Son lesiones papulo-postulosas que aparecen en
pequeños números en la cara en las primeras 48-72 horas de vida. Al parecer
está relacionado con la progesterona materna en la sangre del recién nacido.
• Acné queloideo: Se caracteriza porque las cicatrices residuales se engrosan
formando queloides. Es más frecuente en las personas afrodescendientes y
orientales.
• Acné tropical: Variedad especialmente intensa de acné que se da en las
regiones tropicales con clima cálido y húmedo.
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• Acné por contacto: Se debe al contacto con la piel, de forma voluntaria o
involuntaria de sustancias que favorecen la formación de comedones.
• Acné latrogenico: Es el originado como consecuencia de los efectos
secundarios de determinados fármacos.
•Acné rosácea: Aun cuando durante mucho tiempo se ha considerado como
una forma de acné, sus características clínicas y anatomopatológicas le dan la
consideración suficiente como para considerar una entidad aparte: la rosácea
A muchos niños y adolescentes les sale un tipo de acné que se llama acné vulgaris.
Generalmente, aparece en la cara, el cuello, los hombros, la parte superior de la
espalda y el pecho. A los adolescentes y niños les sale acné debido al cambio
hormonal que ocurre durante la pubertad. A medida que creces y tu cuerpo comienza
a desarrollarse, estas hormonas estimulan las glándulas sebáceas para que produzcan
más sebo y la actividad de estas glándulas puede ser demasiado intensa
El acné de un modo más común, se puede clasificar también según el tipo de las
lesiones distinguiendo inflamatorias y no inflamatorias. Dentro de las no
inflamatorias se incluyen los comedones cerrados y abiertos puntos negros y entre las
inflamatorias están las pápulas rojizas, pústulas, nódulos y quistes. Estas dos últimas
son las más importantes pues, en su evolución, pueden dejar cicatrices residuales, que
son las secuelas más importantes del acné. Algunos pacientes pueden presentar
cuadros más graves que asocian fiebre y malestar general y que requieren tratamiento
sistémico precoz.
En algunos pacientes en los que el acné se asocia a otras alteraciones, como trastornos
menstruales, caída de cabello, seborrea o aumento de vello, es necesario realizar una
analítica hormonal complementaria que permitirá descartar la presencia de
alteraciones hormonales y orientar mejor el tratamiento.
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Consecuencias
La mayoría de las personas que padecen de acné, en especial los adolescentes
suelen presentar:
Alteraciones psicológicas y sociales: En algunos casos, pueden llegar a
perder confianza en sí mismos y a deprimirse gravemente. Esta
situación incluye la ideación suicida. Los estudios indican una alta
correlación entre el acné, comorbilidades psiquiátricas y trastornos
sociales, en este último caso, particularmente, el aislamiento social.
Cicatrices: A menudo, el acné grave deja cicatrices por donde la piel
crece de una forma volcánica. Estas cicatrices son difíciles de tratar y
además no es usual que consigan quitarse por completo con éxito. En
esos casos puede recurrir al conocido como tratamiento de cicatrices.
Manchas: Para las manchas rojas, y algunas veces posteriormente
oscuras, se suele tratar mediante peeling que mediante agentes
químicos se logra descamar la piel renovando las capas exteriores de la
dermis y epidermis que al regenerarse lo hará de color uniforme. Un
paciente con secuelas marcadas suele eliminar estas manchas casi por
completo, mientras que las cicatrices no se eliminan tan exitosamente.
Un método de tratamiento adecuado para este fin es la terapia con la
hipertermia de contacto, que permite introducir productos cosméticos
regeneradores y activar la mitosis cutánea, para eliminar las secuelas
del acné.
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Tratamientos
Acné muy severo: Los pacientes pueden seguir dos tipos de terapias, según lo
determine el experto:
21
Acné en los Adolescentes
22
con palmaditas, evitando el uso de toallas a menos que sean desechables y muy
suaves. No es recomendable el uso de exfoliantes o productos abrasivos que
pueden irritar las áreas afectadas por el acné.
Con respecto a reventar los granos: esta práctica NO ayudará a que el acné
desaparezca más rápido, por el contrario, al apretar un granito las bacterias
contenidas en él se propagan por la piel, ocasionando mayor enrojeciendo e
inflamando el área afectada. Además, esta acción puede producir una cicatriz roja
o marrón que generalmente permanece durante mucho tiempo y eventualmente se
vuelven permanentes.
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Con respecto a la afeitada: para los adolescentes que tienen acné y necesiten
afeitarse, es recomendable el uso de hojas de afeitar de seguridad o afeitadoras
eléctricas, teniendo en cuanta realizar una afeitada suave alrededor de los granitos
para evitar cortes en la piel, irritaciones e infecciones.
Para las personas que buscan maneras rápidas de tratar el acné, existe un tratamiento
innovador vendido sin receta llamado Nature`s Cure. Debido a que el acné es causado
por una combinación de factores, incluyendo factores internos que al ser alterados
pueden causar desequilibrios dentro del cuerpo, el uso de estos productos no
controlados pueden traer severos efectos secundarios contraproducentes a futuro,
como por ejemplo una superproducción de aceites y la retención de las bacterias en la
parte externa.
24
Cremas naturales: este tipo de cremas realizadas normalmente en casa o
caseras pueden resultar muy efectivas al momento de controlar la producción
sebácea del organismo específicamente en la cara.
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Sebo: Es un término genérico para designar varias clases de lípidos, que aunque
generalmente se refiere acilglicéridos, esteres en los que uno, dos o tres ácidos grasos
se unen a una molécula de glicerina, formando monoglicéridos, diglicéridos y
triglicéridos respectivamente.
Bases Legales
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fomentar oportunidades de participación de todos los niños, niñas y adolescentes y
sus asociaciones. Análisis: el artículo anterior habla sobre el derecho del niño, niña y
adolescente de participar plena y activamente en la vida familiar, comunitaria, social,
escolar, científica, cultural, deportiva y recreativa.
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
Toda investigación debe tener definido un marco metodológico dentro del cual se
llevara a cabo, para así poder estructurar un plan de trabajo que conlleve a cumplir el
objetivo general que se plantea dentro de la metodología.
Tipo de Investigación
La investigación estuvo dirigida a la elaboración de una crema controladora del
acné en los jóvenes del Liceo Nacional Luis López Méndez, ubicado en Táriba
Estado Táchira, fue destinada a la población previamente seleccionada, compuesta de
ciertos individuos escogidos específicamente, respaldada por una metodología con la
cual se realizó un tipo de investigación de campo, ya que permitió destacar y conocer
una descripción completa y detallada del tema de investigación que nos da la
situación actual por las que pasan las personas, en especial los sujetos tomados los
cuales son en su totalidad adolescentes. De este modo se podrán emprender acciones
y soluciones mediante la propuesta de la crema natural casera con sus componentes
naturales, con el propósito de combatir la enfermedad del acné en las personas,
mayormente dirigido a la población juvenil.
Según Bernal Torres, C (2007). Establece que la investigación descriptiva
“Consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a
través de la descripción exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su
meta no se limita a la recolección de datos, sino a la predicción e identificación de las
relaciones que existen entre dos o más variables”
Santa Palella y Filiberto Martins (2010) define: “La Investigación de campo
consiste en la recolección de datos directamente de la realidad donde ocurren los
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hechos, sin manipular o controlar las variables, estudia los fenómenos sociales en su
ambiente natural. El investigador no manipula variables debido a que esto hace perder
el ambiente de naturalidad en el cual se manifiesta.”
Nivel de la Investigación
Para cumplir con los objetivos previstos se trataron los parámetros que conforman
a una investigación descriptiva, según lo planteado por Sabino (2000), “que explica el
porqué de las cosas, su estructura o el comportamiento de los fenómenos de estudio
proporcionando de este modo información sistemática” (p, 62). Dicha información es
un aporte relevante para definir las estrategias a seguir a fin de lograr los objetivos
propuestos por el autor de la investigación.
Diseño de la Investigación
Se consideró la investigación como un diseño experimental y de campo porque se
utiliza el método de la observación directa, de igual manera cada una de las
características que la conforman se obtuvieron directamente de la realidad, es decir,
de las personas que padecen de la enfermedad del acné en sus distintos casos, ya que
unos pueden no ser tan graves como otros. Mediante la investigación se da como base
a la observación de los mismos sujetos de prueba escogidos anteriormente, es por ello
que se investigó y buscaron estrategias hasta llegar al punto de la creación y
elaboración de una crema casera a base de dos grandes componentes naturales que
ayudara a controlar y reducir el problema del acné, de acuerdo a Sabino, quien
conceptualiza el diseño como “una estrategia general de trabajo que el investigador
determina una vez que haya alcanzado suficiente claridad respecto a su problema y
que orienta a esclarecer las etapas que habrán de acometerse posteriormente.”
Según el autor Fidias G. Arias (2012), define: “La investigación experimental es
un proceso que consiste en someter a un objeto o grupo de individuos, a determinadas
condiciones, estímulos o tratamiento (variable independiente), para observar los
efectos o reacciones que se producen (variable dependiente).”
Por otra parte el libro de técnicas de Documentos e Investigación II de la
Universidad Nacional Abierta (UNA) (1986) afirma que el diseño de campo:
Permitirá recoger los datos directamente de la realidad empírica. Su valor reside en
que permite cerciorarse de las verdaderas condiciones en que se han conseguido los
28
datos, posibilitando su revisión o modificación, en caso de que se tengan dudas con
respecto a ello. (p.223)
Población
Una población es el conjunto de todas las cosas que concuerdan con una serie
determinada de especificaciones. Un censo por ejemplo es el recuento de todos los
elementos de una población.
Chávez, L (2004), define la población como “el universo de la investigación sobre
la cual se pretende generalizar los resultados. Está constituida por características o
estratos que le permiten distinguir los sujetos unos de otros.”
Hurtado (2013) define: “La población es el total de los individuos o elementos a
quienes se refieren en la investigación, es decir, todos los elementos que se van a
estudiar, por ello también se le llama universo.”
Para el desarrollo de esta investigación se eligieron cuidadosamente a los pocos
sujetos de prueba, participando de manera muy directa con ellos, resultando que todos
estos individuos sufren de la enfermedad del acné, deduciendo por la investigación
que la causa mayor es por el cambio y acción hormonal y el desarrollo en la etapa de
la pubertad, resaltando que son las mujeres las más afectadas debido a la
frecuentación del ciclo de menstruación.
Muestra
Una muestra es un conjunto de unidades, donde se toma solo una porción del total,
que representa la conducta del universo en su conjunto. Una muestra no es más que
una parte del todo que se llama universo o población y que sirve para representarlo.
En cuanto al grupo específico de sujetos de prueba el cual se preselecciono para
llevar a cabo los estudios con la crema experimental fue con un total de 5 personas,
tres (3) femeninas y dos (2) masculinos, ya que al ser un experimento al cual se le
debe dedicar especial y detallada atención no se podía arriesgar tomando más
variables de las necesarias, por medio de ellos se pudo estudiar sobre el acné y todo lo
relacionado al tema, deduciendo que casi todos los sujetos sufren de esta benigna
enfermedad, resaltando el gran impacto que tiene en los adolescentes.
29
Barrera y Diaz (2006) define: “La muestra es la parte de un colectivo, un
subconjunto de unidades de análisis que representan a la población, esta se selecciona
con el fin de obtener la información más precisa que caracterizara al colectivo”.
Sistema de Variables:
Según Arias (2006) expresa: “Una variable es un elemento de una fórmula,
proposición o algoritmo, que puede ser sustituido o puede adquirir un valor
cualquiera dentro de su universo. Los valores de una variable pueden definirse dentro
de un rango o estar limitados por condiciones de pertenencia” (p. 42)
Variable Independiente: Acné en los jóvenes Trastorno que afecta directamente en
la piel, manifestándose en algunos casos en la etapa juvenil. Daños ocasionados en el
rostro.
Variable Dependiente: Causas del acné en los jóvenes, consecuencias y soluciones.
Variable Interviniente: Crema controladora del acné en los jóvenes como solución
para combatir los daños en la piel.
Figura 1: Operacionalización de Variables
Objetivos Variable Dimensiones Indicadores
Específicos
-Determinar las -Causas del acné en -Factores Estrés.
causas del acné en los los jóvenes. Malos hábitos de
jóvenes del Liceo higiene.
Nacional Luis López Mala
Méndez. - Consecuencias de no alimentación.
-Identificar las tratar la enfermedad -Padecimientos
consecuencias de no del acné en los Alteraciones
tratar la enfermedad jóvenes. psicológicas.
del acné en los Cicatrices.
jóvenes del Liceo Manchas.
Nacional Luis López
Méndez. - Soluciones para -Tratamientos
- Sugerir las controlar el acné en Tratamiento
soluciones para los jóvenes. homeopático.
30
controlar el acné en Cremas
los jóvenes del Liceo naturales.
Nacional Luis López
Méndez.
31
analiza, clasifica, selecciona y extrae información de diversas fuentes de referencia
con el tema objeto de estudio.” (p. 203).
32
Técnicas de Procesamiento de Datos:
33
Técnica de Elaboración de la Crema Para el Acné
La crema controladora del acné será elaborada con procedimientos y herramientas
caseras sin ninguna complicación. Se utilizará un bol de vidrio, una paleta para
mezclar los ingredientes, miel, canela, y envases plásticos para su conservación.
Canela y miel.
Dejar reposar la
Mezclar los ingredientes
mezcla por 30 minutos.
seleccionados durante
Transformación: Mezcla
34
Resultado final:
Presentación de la crema
CAPITULO IV
Presentación y Análisis de Resultados
Luego de seleccionar la muestra, aplicar el instrumento y obtener los datos, es
momento de organizarlos para analizarlos. En el caso de las investigaciones
cualitativas, el proceso de análisis de datos ocurre después de la recolección, esto se
debe a que el investigador participa de una manera más activa en los estudios
cualitativos que en los cuantitativos, procurando no intervenir con el ambiente o
realidad objeto de estudio en el momento de la recolección de datos.
Se procede a organizar la información o estructurarla para su análisis, en este
caso, los datos se han generado durante la aplicación de una entrevista y cuentan con
las observaciones del entrevistador y el testimonio del entrevistado.
Para la estructuración, se transcriben los datos para su posterior procesamiento y
exposición escrita, más el análisis que el investigador obtiene de los datos que
dispone. Este proceso es esencial en las investigaciones de naturaleza cualitativa
porque de allí se extraerá mediante reflexiones, la solución o el cumplimiento de los
objetivos propuestos de manera práctica. Los resultados del estudio se representan a
través de gráficos, los cuales arrojaron datos en el ofrecimiento y la aceptación de la
crema casera, por otro lado, también se puso en práctica la educación en cuanto al
tema estudiado en los sujetos de prueba, con el propósito de impartirles los
conocimientos necesarios para evitar enfermedades, tales como el acné. En el mismo
sentido, no se debe olvidar que la posición del entrevistador se condiciona en gran
medida, ya que esta técnica lo involucra como participante en la construcción de los
35
discursos, por lo que debe ser considerado un elemento más en el análisis. En cada
gráfico se verá esquematizada las preguntas elaboradas a las personas utilizadas de
sujetos de prueba ya antes mencionados, principalmente para brindarles información
sobre los riesgos de contraer acné, así como saber que la falta de higiene y otros
factores fundamentales conllevan a contraer esta enfermedad.
36
También se plantearon las posibles consecuencias negativas que pueden acarrear algunos
tipos de tratamientos y fármacos, causando así el empeoramiento del acné y arrastrando
consigo una serie de afecciones de mayor importancia como comedones, quistes y
cicatrices profundas. Su tratamiento más efectivo es específicamente recomendado por un
médico y por este punto se obtuvo un gran resultado en la entrevista con los sujetos, ya que
creían poseer el tratamiento adecuado para contrarrestar la enfermedad, sin embargo, la
mayoría de ellos ejecutan una diversidad de cosméticos, muchas veces efectivos, pero a su
vez contraproducentes porque sin quererlo pueden complicar la salud del individuo, es por
ello que se les concientizó acerca de la manera más sana y adecuada de tratar la enfermedad
del acné, ofreciéndoles como medio de alternativa la crema casera la cual aparte de ayudar
a reducir el acné y ser económica, es sumamente nutritiva para la piel por ser elaborada a
base de ingredientes naturales.
Es importante, luego de haber investigado, analizado y profundizado los aspectos más
indispensables de la problemática planteada; estructurar una idea de la conceptualización de
dicha afección. Se debe reconocer primero que aún no se ha determinado exactamente su
causa de origen específica, sin embargo si se determinó que esta relacionado con otras áreas
vitales del ser humano, como lo son el hormonal y emocional, atacando el sistemas
psicológico, además dificulta la capacidad de interacción social del individuo; por otra
parte se pudo evidenciar que el acné afecta principalmente a los jóvenes.
Estudiando el tema, se llegó a un punto esencial, la visión que tienen los expertos, en este
caso instituciones de salud pública y dermatológica con respecto a la ya mencionada
problemática que afecta a hombres y mujeres a nivel mundial. Esto permitió determinar el
porcentaje de jóvenes en el mundo que luchan contra el acné, que conceptos son ciertos o
falsos respecto a la enfermedad y que se ha hecho hasta ahora a nivel médico para combatir
el acné, dejando en claro que aunque existen muchos y variados tratamientos en el
mercado, es necesaria la supervisión médica y evitar la automedicación, así como la
utilización de fármacos con componentes que puedan resultar contraindicados para la salud
y bienestar del paciente.
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Conocimientos en práctica sobre la enfermedad del acné en los
Sujetos de prueba
Hoy en día se debe tener un amplio conocimiento acerca de la enfermedad del acné y sus
formas de tratamientos por ser una de las más frecuente entre las personas de diferentes
edades, sin embargo, el 60% de los sujetos creen saber los síntomas y formas de
tratamientos contra esta enfermedad, es por eso que se decidió comparar y complementarles
información a los que ya los tienen y al otro 40% de los sujetos que negó tener
conocimientos se tomó a iniciativa de impartirles los ya poseídos de manera satisfactoria.
40%
No
60% Si
38
No
20%
Si
No
Si
80%
Lo intente
20%
Si
No
No Si
20% 60%
Lo intente
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Ofrecimiento de la crema para contrarrestar el acné
¿Pondría en práctica usted la innovadora crema para contrarrestar la enfermedad del acné?
Al momento de ofrecer la crema casera natural el 60% de los sujetos respondió que si les
gustaría ponerlo en práctica y el otro 40% no se sentían seguro por miedo de empeorar su
situación en relación con la enfermedad.
20%
Si me gustaria
No me gustaria
20% No 60%
me siento
seguro
40
No
20%
Si No
Si
80%
En cuanto a la crema para tratar el acné, el criterio de (Si me ha funcionado) fue de un 60%,
por otro lado, un 20% de los encuestados afirmo aun estar en práctica del tratamiento,
mientras que el 20% restante no está seguro de utilizar el producto por miedo a efectos
secundarios.
20%
Si me
funciona
En practica
20% 60% No estoy
seguro
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¿Le parece económico y accesible el producto?
Los tratamientos médicos u/o farmacéuticos que ayudan a combatir el acné ya sea por una
razón u otra suelen poseer un precio elevado y muchas otras veces no se consiguen, más sin
embargo al exponer lo económico y fácil obtención del producto el 100% de los sujetos
aprobó su nivel de accesibilidad dándole un punto positivo de más a la crema.
Si
Si
100%
El acné al ser una enfermedad que afecta directamente los rasgos físicos de las
personas influye en lo que es su día a día, debido al bajo nivel de tolerancia que posee la
sociedad al día de hoy, al preguntarle a los sujetos que probaron la crema y ellos mismos
ver el avance que se ha realizado el 80% respondió a que si han notado un cambio notorio
en sus vidas, en como transcurren sus días con mayor aceptación y serenidad pero en
cambio un 20% dio a conocer que no ha sentido ningún cambio en especial, todo le parece
seguir igual.
42
No he notado diferencia
20%
Si
No he
notado
diferencia
Si
80%
Por lo observado en las encuestas anteriores se les pregunto a los sujetos que si al ver el
progreso del producto y su gran influencia lo seguirían usando a lo cual el 60% respondió
que, sí que efectivamente lo harían, un 20% respondió que tal vez a mediano plazo y el otro
20% dijo que no ya que no veía avances notorios con el producto.
Si
Tal ves
20% No
Tal ves
No Si
20% 60%
43
Promoción y creación de conciencia
¿Promocionaría usted el producto dando testimonio con su caso?
Finalizando con las encuestas directas se hizo una en general la cual generalizaba el
proceso como tal del producto, su comienzo, su desarrollo y sus resultados y en base a esto
se les pregunto a los sujetos que si ellos promocionarían o darían recomendación a demás
personas que sufrieran del mismo problema a lo cual un 80% respondió afirmativamente
con cara de satisfacción al ver los resultados y el otro 20% decidió optar por un no debido
al poco avance que tenía la crema en su caso comparándose con los demás.
No
20%
Si
N
o
Si
80%
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CAPITULO V
Conclusiones
Los síntomas que se pueden manifestar durante el acné pueden ir desde hinchazón
cutánea, enrojecimiento de las partes afectadas hasta distintos tipos de lesiones en el rostro;
La actitud por parte de los afectados es muy positiva en relación a la aceptación de nuestro
producto elaborado a base de ingredientes naturales, el trabajo de investigación se basó
principalmente en dos objetivos; primero, buscar la forma más económica de que los
sujetos pudieran recibir un tratamiento para la enfermedad del acné y segundo que la crema
ayudara a contrarrestar el acné por lo menos en una mayoría con un permanente uso del
mismo. Efectivamente a los sujetos a los que se le aplico aceptaron de manera satisfactoria
la innovadora crema ya habiendo recalcado hacer recomendaciones acerca del producto
elaborado.
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Recomendaciones
Por lo anteriormente expuesto se puede recomendar la utilización de la crema natural
casera a base de miel y canela ya que ha sido comprobada su efectividad y la buena
receptividad por parte del mercado.
En las recomendaciones o críticas se ha de resaltar los límites que se debieron tomar
manteniendo el nivel de costos o estabilidad de preparación. Se recomienda ejercer un
grado elevado de información hacia las comunidades, no solo informar a los sujetos en los
cuales se realizó la investigación sino también a las comunidades cercanas con el único
objetivo de culturizar a las personas sobre la respectiva enfermedad prevaleciente o
recurrente. La elaboración de la crema es y fue proporcionada a los sujetos de prueba
seleccionados, ya que entre estos se encontraban claro ejemplos de un gran índice de
personas que van atravesando una etapa de desarrollo denominada adolescencia en la que
hay un elevado aumento hormonal por lo que el joven tiende a sufrir una serie de cambios
tanto físicos como psicológico que lo van a animar a tratar de desempeñar una buena
apariencia frente a la sociedad o alcanzar un grado de madurez físico que lo llevaran a un
periodo de desesperación al aparecer estas espinillas en el rostro y por ende utilizar diversos
tratamientos que al final pueden perjudicar su rostro, es allí que nace el grado de interés en
el tema, la zona estudiada, la aceptación y la aplicación del producto que ha funcionado en
cuanto a mejorar la situación que en ese ambiente se vivía.
Es recomendable buscar la forma de realizar nuevos productos a base de
ingredientes naturales que favorezcan al individuo, como también motivar la realización de
charlas continuas en las escuelas y principalmente en los liceos acerca de enfermedades
como el acné, participar de manera directa en las comunidades con los adolescentes en
pleno desarrollo y demás personas de diferentes edades que quieran participar y que aun
sean perturbadas por esta enfermedad tan molestosa, recalcarles que hay mejores maneras
de prevención en cuanto a tantas enfermedades, a los jóvenes que deben mantener la calma
mientras atraviesan la etapa del desarrollo o la fase de la enfermedad del acné, que no hay
que entrar en un estado de desesperación y sobre todo resaltar que la mejor forma de no
contraer esta enfermedad o no empeorarla es manteniendo una buena alimentación para
así recordar que “somos lo que comemos”.
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Referencias Bibliográficas
Tesis en línea:
Bonet, R. (2002). El acné: Que es y cómo combatirlo. Universidad de los Andes, Facultad
de Medicina. Disponible en: [Link]
Páginas web:
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Anexos
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
LICEO NACIONAL “LUIS LÓPEZ MÉNDEZ”
TÁRIBA, ESTADO – TÁCHIRA
Entrevista
La presente entrevista tiene como finalidad recabar información para realizar el Trabajo de
Investigación titulado “Crema Natural a Base de Miel y Canela Como Tratamiento
Contra el Acné en los Adolescentes (Caso: Estudiantes de 2do a 4to año secciones A,B,C,
del Liceo Nacional Luis López Méndez)”. Por consiguiente, la información que proporcione es
vital, de tal forma se agradece contestar con la mayor claridad y objetividad posible.
Entrevista aplicada a los estudiantes de 2do a 4to año del Liceo Nacional Luis
López Méndez.
1. ¿Conoce usted en que consiste la enfermedad del acné y las causas que lo originan?
5. ¿Utilizaría usted con regularidad la nueva e innovadora crema casera para el acné a
base de canela y miel?
6. ¿Crees usted que esta crema sería un apoyo significativo y positivo para la
comunidad estudiantil?
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Ingredientes utilizados: Canela en polvo y miel de abejas.
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