GESTION AMBIENTAL
BEDOYA JOHAN
CASTILLO DOMINGUEZ DANIELA
JURADO PORTACIO MARIA JOSE
MEZA PORTO MARICELA
YAJAIRA RICARDO BLANCO
UNIVERSIDAD DE CARTAGENA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y CONTABLES
ADMINISTRACION DE EMPRESAS
CARTAGENA DE INDIAS DT Y C
2 DE DICIEMBRE
2020
¿DEFINICIÓN DE ECO-PEDAGOGÍA?
Promueve el aprendizaje en todo momento y lugar; articula y vincula el
desarrollo sustentable y la ecología. Es un movimiento social y político
preocupado por una pedagogía para el desarrollo sustentable.
Por lo tanto, podemos concluir con la conceptualización de la eco
pedagogía, entendida como un movimiento social y político preocupado por una
pedagogía para el desarrollo sustentable.
Sacadode:http://creatieducacion.weebly.com/ecopedagogiacutea.html#:~:t
ext=Ecopedagog%C3%ADa%3A%20Promueve%20el%20aprendizaje
%20en,pedagog%C3%ADa%20para%20el%20desarrollo%20sustentable.
ESCRIBIR LA PERCEPCIÓN QUE CREEN USTEDES TIENEN LOS JÓVENES
ACERCA DEL TEMA: ¿ECO-PEDAGOGÍA?
La eco pedagogía es un tema que trata de promover el aprendizaje ecológico y
hacer conciencia del sistema ambiental del mundo, permitiendo hacerle frente a la
crisis ambiental que estamos sufriendo, es por eso que la eco pedagogía nos
permite formar a la sociedad que tome conciencia de su dependencia, saber cómo
seres humanos que dependemos del sistema ecológico y si no le damos un buen
uso sufriremos consecuencias más adelante que perjudica a la propia vida.
Debemos analizar que la falta de conciencia del ser humano ha llevado a degradar
desmesuradamente el ambiente. Ante esta realidad, se vuelve cada vez más difícil
afrontar el reto de arraigar en los seres humanos conciencia de su condición de
naturaleza, reconocer ante todo que la Eco pedagogía no representa actualmente
una tendencia concreta y notable en la educación.
La eco pedagogía permite la sostenibilidad del sistema ecológico y así preservar la
biodiversidad y continuidad de los procesos naturales que sustenta la vida en el
planeta. Se hace necesario adoptar políticas y estrategias de desarrollo sostenible
para garantizar la protección de los recursos naturales y la reparación de los
daños ecológicos que no hayan podido preverse.
Teniendo presente que la concepción de eco pedagogía en los jóvenes es muy
escasa por la falta de interés, comprender este tema nos permite tener un
ambiente digno para el ser humano y la naturaleza, haciendo un pare a la
contaminación que ha hecho el hombre y el no cuidado de las reservas naturales
y entender que debemos cuidar el medio ambiente y asi cuidamos el sistema
ecológico.
¿IMPORTANCIA DE LA ECO-PEDAGOGÍA PARA EL MEDIO AMBIENTE?
Es una alternativa que logra Difundir valores para mejorar la convivencia y la
participación ciudadana en aspectos ambientales, lograr una gestión racional de
los recursos con previsión hacia el futuro, impulsar la investigación en la
identificación y evaluación de problemas ambientales, propiciar la construcción de
modelos ambientales sustentables, contribuir al cambio cultural desarrollando
estrategias acordes con las necesidades socio-ambientales de las comunidades y
orientar la comprensión de la dimensión ambiental desde una perspectiva
interdisciplinaria, holística y compleja.
Permite la formación de un ciudadano convivencia que piense como habitante de
una comunidad, que perciba el planeta como una totalidad e identifique a los
demás como sus iguales, lo que permitiría, de acuerdo con Vayer y Duval (1998),
lograr el equilibrio y la armonía en el entorno, es decir, un equilibrio entre hombre,
sociedad y naturaleza. Las concepciones sobre la eco pedagogía han sido
reorientadas de acuerdo a las dinámicas que presenta el ambiente, tanto así que
el mismo Gadotti (2002) propone generar nuevas actitudes como resultado de un
movimiento que supera la educación formal y que rápidamente va constituyendo
esa necesidad cultural de sustentabilidad. Más tarde, Mallart (2003) propone el
concepto de eco pedagogía como la educación para la actuación responsable
hacia el ambiente y, a la vez, es una educación por el ambiente. De la misma
forma se han realizado aportes al concepto de eco pedagogía pero conservando la
esencia de la relación adecuada hombre-naturaleza que debe existir a través de la
educación.
la importancia de la eco pedagogía como una pedagogía para el desarrollo
sostenible. que plantea una nueva concepción de la educación para que seamos
capaces de enfrentarnos a los nuevos desafíos globales de este siglo, que trata de
educar a los ciudadanos para que reconozcamos la Tierra como nuestro hogar, al
mismo tiempo que quiere hacernos sentir como miembros de la Tierra y el
cosmos, el sentimiento de identidad planetaria. Es una pedagogía que promueve
una ciudadanía comprometida con la cultura de sostenibilidad, los derechos
humanos, la paz, la justicia y el compromiso activo, que nos permita construir una
sociedad planetaria social y ecológicamente viable.
http://recursos-educacion-ambiental.blogspot.com/2015/09/la-ecopedagogia.html
