Hola mi estimado estudiante, bienvenido al
maravilloso mundo del conocimiento
Hoy hablaremos de M.C.M y ecuaciones
con números Enteros (Z)
Para hacer el estudio consideremos lo
siguiente:
La descomposición de un número en sus factores primos.
Veamos el siguiente ejemplo. Vamos a determinar los valores de 24.
Sabemos que los divisores de 24 son números comprendidos entre 1 y 24, ambos inclusive,
y que tienen que dividir exactamente 24.
Dividimos 24 por 1, por 2, por 3, por 4,…, hasta 24 y obtenemos división exacta con los
números 1, 2, 3, 4, 6, 12 y 24, que sabemos que son los divisores de 24.
De estos divisores son números primos el 2 y el 3.
Ahora vamos a dividir el 24 como el producto de números que sean divisores y primos. Así:
24 = 12 . 2 = (4.3).2 =(2.2.3).2 = 23.3 24 =23. 3
Ya vimos que el número 24 se puede escribir de varias formas, como el producto de sus
divisores, ahora nos interesa es descomponerlo en sus factores primos, y procederemos así:
24 2 Se anuncia, mitad de 24 igual a 12
12 2 Mitad de 12 igual a 6
6 2 Mitad de 6 igual a 3
3 3 Tercera parte de 3 igual a 1
1
Entonces escribimos 24 como el producto de sus números primos, así:
24 = [Link] 24 =23. 3 (el 2 queda elevado a la tres porque se repite 3 veces)
Consideremos los siguientes números: 12 y 18, y descomponemos los números en sus
factores primos:
Cuando el 18 se escribe como el producto de sus factores
primos el 3 queda elevado al cuadrado porque se repite
dos veces. Homólogamente el factor 2 para el número 12.
Mínimo Común Múltiplo (M.C.M) y Máximo Común Divisor (M.C.D)
Para el M.C.M; se multiplican las bases comunes y no comunes (factores primos) de los valores
dados, y cuando las bases sean comunes se toman las que tengan mayor exponente. Del
ejemplo anterior 18 y 12 podemos observar que solo hay dos bases 3 y 2, entonces se toman
las de mayor exponente:
M.C.M 12 y 18 = 32 . 22 = 9 . 4 = 36
Para el M.C.D; se multiplican las bases comunes (factores primos) de menor exponente. Del
ejemplo anterior 18 y 12 podemos observar que tiene solo bases comunes 2 y 3, tomamos la
de menor exponente:
M.C.D 12 y 18 = 3 . 2 = 6
Viste que sencillo es diferenciar el mcm
del mcd.
Ecuaciones Con Valor Absoluto
Recuerda que el valor absoluto de cualquier número es el
mismo número pero con signo positivo:
Ejemplo: |X| = +X
|+31| = +31
|-56| = +56
Debemos tener presente al darnos el valor absoluto, que nos están dando una distancia y
que la distancia de un número al cero es igual a la distancia del simétrico de dicho número al
cero, por lo tanto, estos dos números solamente se diferencian en el signo.
Ejemplos resueltos. Resolver cada una de las siguientes ecuaciones:
a) |X + 2| = 3 b) |2H + 1| = 7
Se procede así: como nos dan los valores absolutos, en cada caso, las expresiones que están
entre las barras verticales tienen dos valores que son simétricos con relación a cero de la
recta numérica.
a) |X + 2| = 3
En esta ecuación nos indica que en la recta numérica la distancia entre el número (X + 2) y
el cero vale 3.
Los números +3 y -3 están a la distancia 3, por lo tanto. (X + 2) puede valer +3 y -3.
Para, X + 2 = 3 X=3–2 X=1
Para, X + 2 = - 3 X = -3 – 2 X = - 5 , es decir tiene dos respuestas posible cuando X
vale 1 o cuando X vale – 5.
b) |2H + 1| = 7
Procedemos igual que en el problema anterior partiendo de que tiene dos respuestas posibles
en X.
Para, 2H + 1 = 7 2H = 7 – 1 H=6 2 H=3
Para, 2H + 1 = - 7 2H = - 7 – 1 H=-62 H=-4
República Bolivariana de Venezuela
1er Año A y B. (2020 – 2021)
Ministerio del P.P.P. la Educación
Área de Formación: Matemática
U.E.I. “Nuevos Horizontes”
Docente: Jhonnathan Salazar
PD00242608 Fundada en 1997
Rif: J – 30505768 – 0
Maturín – Estado – Monagas
Evaluación I
(2do Momento)
1) Determinar los divisores de las siguientes cantidades: (4pts)
a) 36 b) 15 c) 81 d) 1125 e) 625
f) 16 g) 32 h) 44 i) 100 j) 50
2) Determine el M.C.M y el M.C.D de los siguientes ejercicios: (8pts)
a) 36 y 20 b) 15 y 75 c) 81 y 20 d) 12, 18 y 25 e) 62 y 16
3) Resuelve cada una de las siguientes ecuaciones: (8pts)
a) |X + 1| = 4 b) |G – 3| = 3 c) |2H + 2| = 6 d) |5M + 4| = 24 e) 2K 5 = 4
Nota: todos los resultados deben tener el procedimiento correspondiente que lo
justifique. Si el estudiante realiza la actividad en su cuaderno, hojas blancas o de
examen y la va enviar como una foto, ésta debe ser legible.
