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DEFINICIONES LINGÜÍSTICAS
06. Disciplina cuyo objeto es estudiar las formas lingüísticas
de un idioma determinado:
01. Si la lingüística es la ciencia que se ocupa de los asuntos a) Morfología.
generales del lenguaje articulado, entonces la gramática... b) Gramática.
a) Se ocupa de los sonidos articulados de la lengua.
c) Lingüística.
b) Se ocupa de los significados sociales de las palabras.
c) Se ocupa de la forma interna de las palabras. d) Lexicología.
d) Se ocupa de las características de cada lengua por e) Semántica.
separado.
e) Se ocupa del origen de las palabras. 07. La gramática puede ser:
a) Representativa - normativa.
02. En el campo de la Lingüística, se entiende por Habla a: b) Descriptiva - normativa.
c) Normativa - preceptiva
a) El conjunto de signos acústicos que conforman un
d) Presente - pasado.
sistema. e) Lingüística - concreta.
b) La relación de sonidos que conforman el sistema
lingüístico. 08. La .............. estudia ........... de las palabras.
c) Materialización individual de las posibilidades de la a) Ortología - la escritura.
lengua. b) Semántica - el significado.
d) Variaciones específicas y regionales de una lengua. c) Morfología - el orden.
d) Sintaxis - la estructura.
e) Variaciones individuales de cada vocablo dentro de un e) Gramática - la forma.
sistema.
09. La sintaxis estudia las palabras:
03. La lengua es abstracta y el habla es concreta; por lo tanto, a) En forma aislada.
si la Lengua es el sistema, entonces el habla es: b) Relacionadas entre sí.
a) Individual. c) Teniendo en cuenta los sonidos.
b) Momentánea. d) Teniendo en cuenta la pronunciación.
c) Materialización del sistema. e) Teniendo en cuenta la escritura.
d) Pasajera.
10. Relacione correctamente:
e) Sicofisica.
I. Morfología. A. Significados.
II. Semántica. B. Oraciones.
04. En lingüística, se afirma que la lengua es síquica porque III. Sintaxis. C. Sonidos del lenguaje.
las posibilidades del sistema están en el común de los IV. Fonología. D. Palabras.
hablantes. En ese sentido, el habla es sicofísica porque a) IB, IIA, IIIC, IVD.
a) Su uso es efímero. b) IC, IID, IIIB, IVA.
b) Se materializa cada vez que el hablante hace uso de la c) ID, IIA, IIIB, IVC.
lengua. d) IA, IIB, IIID, IVC.
c) Para su realización, aparte del esfuerzo mental, e) IC, IIC, IIIA, IVB.
generalmente hay un movimiento de los órganos
11. Alternativa que presenta PERUANISMO:
fonadores.
a) Chaval.
d) Es una secuencia de sonidos en el tiempo.
b) Quilombo.
e) Depende de las posibilidades de la lengua.
c) Calato.
d) Ratico.
05. La parte de la Gramática que estudia las propiedades y
e) Chamo.
accidentes de las palabras se denomina:
a) Semántica. 12. Se ocupa del estudio del contenido significativo de las
b) Sintaxis. palabras, tomando en cuenta muchas veces su contexto.
c) Morfología. a) Morfología.
d) Lexicología. b) Sintaxis.
c) Semántica.
e) Etimología.
d) Morfología.
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e) Etimología. el común de la sociedad considera formas vulgares, se
denomina:
13. Personaje reconocido por sus aportes a la Lingüística a) Lengua.
Moderna. b) Idioma.
a) Alfonso X. c) Dialecto.
b) Miguel de Cervantes. d) Jerga.
c) Antonio de Nebrija. e) Regionalismo.
d) Ferdinand de Saussure.
e) Antonio Machado. 20. Lingüísticamente, en el Perú:
a) Se reconoce que hay muchas culturas.
14. Con relación a los asuntos del lenguaje humano, es una b) Que se hablan muchas lenguas.
afirmación correcta. c) Que hay una sola lengua y muchos dialectos.
a) Toda lengua necesariamente tiene una escritura. d) Que no hay lenguas, sólo dialectos.
b) La lengua es estrictamente un conjunto de signos e) Que el castellano es el único idioma.
escritos.
c) Se considera que toda la lengua es un idioma. 21. La ........... es el objeto de una disciplina que se conoce
d) No toda lengua es un idioma. como ...............
e) Se considera que el idioma no es una lengua. a) Oración - morfología.
b) Palabra - fonología.
15. Al vocabulario que, muchas veces desarrollan ciertos c) Lengua - semántica.
sectores laborales, por la necesidad del trabajo, se le d) Palabra - morfología.
denomina. e) Lingüística - lengua.
a) Dialecto.
b) Lengua. 22. El modelo social, desde el cual se orienta el individuo,
c) Idioma. para la realización y corrección del habla:
d) Jerga profesional. a) Dialecto.
e) Replana. b) Jerga profesional.
c) Lengua.
16. El nivel de la lengua que agrupa la forma de hablar con d) Norma estándar.
incorrecciones gramaticales y palabras poco consideradas e) Etimología.
socialmente, se le denomina:
a) Idioma. 23. El habla es:
b) Norma estándar. I. Corrección de la lengua.
c) Norma subestándar. II. Asimilación de las jergas.
d) Jerga. III. Realización del sistema - lengua.
e) Dialecto. [Link]ón patente de la lengua.
a) I, II.
17. Al conjunto de palabras que caracterizan el habla b) I, IV.
peruana en comparación con las otras manifestaciones del c) III, IV.
castellano en el mundo, se le denomina: d) Sólo I.
a) Jergas. e) Sólo II.
b) Replana.
c) Peruanismos. 24. Se denomina como toda forma de expresión con intención
comunicativa a:
d) Indigenismos.
a) Las lenguas articuladas de cada comunidad.
e) Quechuismos.
b) El lenguaje en general.
18. El nivel del habla que recurre a términos simbólicos y c) Sólo a los códigos no articulados.
giros idiomáticos denominados académicos se denomina. d) Únicamente a los símbolos sociales.
a) Nivel superestándar. e) Las lenguas amerindias.
b) Nivel subestándar.
c) Nivel estándar.
25. Se podría decir que:
d) Nivel intermedio.
e) Nivel estudiantil. a) Sin gramática no hay lengua.
b) Lengua y habla son lo mismo.
19. Al vocabulario que -dentro de la comunidad lingüística- c) La lingüística está incluida dentro de la gramática.
desarrollan algunos grupos por razones distintivas y, que d) Toda lengua se dialectiza.
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e) No todo idioma es una lengua. c) Idioma.
d) Sociolecto.
26. Se entiende por JERGA: e) Dialecto.
a) Variación regional que afecta a una lengua.
b) Conjunto de palabras que caracteriza el habla de un 33. Dado que el HABLA es la realización de la Lengua, se
país. afirma que es:
c) Sistema de signos de doble articulación con nivel de a) Sicofísica.
lengua. b) Abstracta.
d) Vocabulario particular que desarrollan grupos afines c) Colectiva.
dentro de una comunidad lingüística. d) Social.
e) Modo particular que tiene cada individuo de usar la e) Sistemática.
lengua colectiva.
34. Se entiende por LENGUA a:
27. Se puede afirmar que el LENGUAJE es: a) Un sistema de signos exclusivamente gráficos.
a) Un sistema de signos de cualquier naturaleza. b) Un sistema de dibujos representativos de ideas.
b) En términos generales, toda forma de comunicación. c) Un sistema de signos acústicos y articulados de valor
c) Sucesión de entidades sonoras. comunicativo.
d) El estudio de cada lengua por separado. d) Cualquier combinación de signos.
e) Las recomendaciones de uso del sistema articulado de
e) La valoración de los signos sociales.
cada comunidad.
28. La denominación correcta de IDIOMA es:
35. LENGUA - HABLA
a) Un dialecto menor en zonas alejadas.
a) Individual - colectivo.
b) Cualquier lengua se considera idioma.
b) Concreto - abstracto.
c) Una lengua reconocida como oficial por un Estado.
c) Sistema - realización.
d) Un código particular que usan los humanos.
d) Significado - significante.
e) Un vocabulario jurídico.
e) Pasajero - fijo.
29. La MORFOLOGÍA es una disciplina que:
36. EL QUECHUA es:
a) Estudia los significados de las palabras.
a) Dialecto.
b) Estudia la composición de las oraciones.
b) Lengua.
c) Estudia la estructura y forma de las palabras.
c) Jerga.
d) Estudia los sonidos de las palabras.
d) Tecnolecto.
e) Estudia la función de las palabras en enunciados
e) Lengua muerta.
mayores.
37. Enunciado correcto -en Lingüística- acerca de Lengua.
30. Tomando en cuenta el castellano en el Perú, se puede
a) Modo personal de ejecutar el sistema lingüístico.
afirmar que la expresión: "Ta que toy asao", es un claro
b) Ciencia que se dedica a la investigación del lenguaje.
ejemplo de:
c) Rama de la lingüística que se ocupa de cada sistema
a) Dialecto.
por separado.
b) Norma estándar.
d) Sistema de signos colectivos y articulados con
c) Jerga (juvenil).
propósito comunicativo.
d) Arcaísmo.
e) Conjunto de letras que componen un idioma.
e) Neologismo.
38. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?.
31. El castellano y el machiguenga están en relación de:
a) El quechua y el aymara son lenguas romances.
a) Lengua frente a lengua.
b) El huitoto y el aguaruna son dialectos selváticos.
b) Lengua frente a dialecto.
c) El dialecto se da exclusivamente en el plano fonético.
c) Lengua frente a jerga.
d) El castellano y el aymara son lenguas oficiales del
d) Lengua frente a argot.
Perú.
e) Dialecto frente a dialecto.
e) En el Perú, el Aymara no es una lengua.
32. Dentro de Lingüística, término que expresa el uso
39. Las expresiones: "Ustedes, vengan conmigo", "Vos, vení
individual de la Lengua:
conmigo", "Vosotros, venid conmigo"; constituyen casos
a) Jerga. de:
b) Habla. a) Dialectos.
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b) Interlectos. III. Referencial.
c) Idiolectos. a. Carolina llegó temprano a la academia.
d) Lenguas distintas. b. En avión hay diptongo.
e) Distintos idiomas. c. Cálmense, por favor.
40. Enunciado que define mejor a un DIALECTO: a) Ic, IIb, IIa.
a) Una variación de corte fonético. b) Ia, IIb, IIc.
b) La manera propia del habla de un grupo profesional. c) Ib, IIc, IIIa.
c) La variación regional de una Lengua general. d) Ib, IIa, IIIc.
d) Una manera arcaica de hablar. e) Ic, IIa, IIIb.
e) Una lengua indígena sin escritura.
47. ¿Cómo se define el mensaje?.
41. ¿Qué función predomina en la siguiente frase?
"Ese muchacho es muy honesto". a) Sinónimo de información.
a) Representativa. b) La información codificada y transmitida en el acto
b) Metalingüística. comunitario.
c) Conativa. c) El conjunto de datos sobre la realidad objetiva.
d) Expresiva. d) La realidad sobre la cual nos informamos.
e) Fática. e) El objetivo de signos utilizados en la comunicación.
42. Respecto a la relación existente entre las funciones del 48. Relacione:
lenguaje y los elementos de la comunicación, señale la I. Lima es la capital del Perú.
alternativa correcta. II. ¡Cambia de una buena vez!.
a) Expresiva - receptor.
III. ¿Me copia? Un, dos, tres; ¿me copia?
b) Apelativa - emisor.
c) Fática - mensaje.
d) Metalingüística - código. A. Función fática.
e) Representativa - canal. B. Función representativa.
C. Función apelativa.
43. ¿En qué función del lenguaje se expresa el estado anímico a) IB, IIA, IIIC.
del emisor?
b) IC, IIA, IIIB.
a) Expresiva.
b) Metalingüística. c) IB, IIC, IIIA.
c) Sintomática. d) IA, IIB, IIIC.
d) Informativa. e) IC, IIB, IIIA.
e) De contacto.
49. Cuando el profesor de lenguaje menciona las definiciones
44. Señale la relación incorrecta en cuanto a la función de términos como pensamiento, lealtad, eternidad o
estética predominante. recomenzar, y dice, por ejemplo, que lealtad es abstracto,
a) Metalingüística: ¡Qué hermoso día! común y simple; la función que se está utilizando es:
b) Estética: Eres el sol de mi vida. a) Representativa.
c) Apelativa: Cierra la puerta. b) Emotiva.
d) Referencial: La tierra gira alrededor del Sol. c) Apelativa.
e) Expresiva: Martín habló tristemente. d) Metalingüística.
e) Fática.
45. ¿En cuál predomina la función fática?.
a) Estrellas del cielo, tus ojos. 50. Estrictamente la función primordial del lenguaje es:
b) ¿Están alli........ No te escucho. a) Comunicativa.
c) Nuestro país sigue siendo dependiente. b) Expresiva.
d) ¡Abajo la dictadura! c) Fática.
e) Ribeyro escribió "Los gallinazos sin plumas". d) Apelativa.
e) Metalingüística.
46. La relación correcta sobre la función predominante es:
51. Es una función que utiliza el lenguaje para hablar del
I. Metalingüística. código:
II. Apelativa. a) Representativa.
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b) Metalingüística.
c) Poética.
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