Programa Educación
Subproyecto Geografía e Historia
MÓDULO II
TEORÍA DE CONJUNTOS
Participante:
María Moreno
Guanare, Octubre de 2020
Teoría de conjuntos
Tiene su origen cronológico en 1874, cuando Georg Cantor, matemático alemán
de origen ruso, publicara una obra homónima, en la cual dio a conocer las operaciones
que realizara con conjuntos infinitos, transformando unos en otros mediante reglas
precisas, comparándolos respecto a su cardinalidad y mostrando cómo asignar un
número cardinal a cada conjunto. Cabe estacar que, entre los primeros resultados
encontrados por el referido autor, se menciona que dos conjuntos tienen la misma
cardinalidad, si tienen correspondencia biunívoca entre ellos. En caso tal que, dos
conjuntos no tengan la misma cardinalidad, pero tengan correspondencia biunívoca con
un subconjunto de otro, la cardinalidad del primero es menor que la del segundo.
Es importante señalar que, la teoría de conjuntos es una rama de la lógica
matemática, que tiene un objeto de estudio propio; con métodos propios, con ciertas
relaciones con otras teorías matemáticas, en particular, con todas las teorías
matemáticas tradicionales y a partir de sus principios se mantiene la existencia,
estructura y relaciones mutuas entre ellos. De allí que, algunos estudiosos consideren
que el resto de la matemática puede expresarse en términos de conjuntos.
Definición de conjunto
Con el nombre de conjunto se conoce a toda agrupación, colección o reunión de
individuos (cosas, animales, personas o números) bien definidos, que cumplen una
propiedad determinada. A los objetos del conjunto se les denomina elementos.
Ejemplos:
El conjunto formado por los colores de la bandera de Venezuela.
La colección de letras de la palabra “paquidermo”.
La agrupación de números primos entre 0 y 20.
El conjunto formado por los dígitos del número 1524367345.
La agrupación de números naturales menores que 10
Conjunto universal, conjunto vacío y conjunto unitario.
Se denomina conjunto universal U con respecto a un conjunto determinado
(A,B,C,…), a aquel ente que contiene a todos los elementos seleccionados para el
conjunto señalado. Esto quiere decir que todos los elementos de A, por ejemplo, deben
estar contenidos en su conjunto universal U, aunque necesariamente no todos los
elementos de U deban estar presentes en A. De igual manera, es incorrecto hablar de “el
conjunto U” de manera genérica, porque este siempre debe estar definido con respecto
al conjunto A, B, C,… que contiene algunos de sus elementos.
Ejemplo: dados los conjuntos U={1,3,5,7,9,11}, A={3,9,11}, B={2,5,7,9},
C={1,6} y D={1,7,11,5}, determine si U es conjunto universal respecto a los demás
conjuntos.
Solución: En efecto, U es un conjunto universal respecto a los conjuntos A y D, pero no
con respecto a los conjuntos B y C, puesto que en ambos conjuntos existe al menos un
elemento que no está presente en U y este debe ser la fuente de donde se tome la
totalidad de los elementos de aquellos conjuntos para los que se considere universal.
Por otro lado, existe un conjunto especial denominado “conjunto vacío” o
“conjunto nulo” y algunos definen como un conjunto sin elementos. Este último
concepto se presta para confusiones cuando se dice “conjunto sin elementos”; pues se
sabe que un conjunto es una agrupación de objetos que cumplen una propiedad
determinada.
Esta confusión se aclara definiendo el conjunto vacío como aquel en que ningún
elemento cumple con la propiedad conocida como “regla de elegibilidad”. Cabe
destacar que, no es correcto decir, “un conjunto vacío”; sino que debe decirse siempre
“el conjunto vacío”, puesto que este conjunto es único.
De igual manera, por definición general, el conjunto unitario es aquel que
solamente tiene un elemento. Por ejemplo: Los conjuntos A={x/x es un pontífice entre
los años 1985 y 2005}={Juan Pablo II} y B={xN / x2–4=0}={2} son unitarios, porque
en cada caso existe solo un elemento que cumple tal condición, aun cuando en el
segundo conjunto el valor “-2” también lo cumple, por lo cual se asume que esta
condición estaría mejor definida si se escribiera |2| es decir, “valor absoluto de 2”.
Conjunto por extensión y comprensión: ejemplos.
Un conjunto se determina por extensión cuando se enumeran o se nombran los
elementos del conjunto. Cuando el conjunto es finito se escriben entre llaves, separados
por comas. Cuando el conjunto es infinito se escriben entre llaves algunos elementos y
se ponen puntos suspensivos.
Ejemplos: Determinar por extensión los conjuntos del ejemplo de la definición
general de conjunto
A={amarillo, azul, rojo}
B={p, a, q, u, i, d, e, r, m, o}
C={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}
D={1,5,2,4,3,6,7}, no se repiten elementos
E={1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19}
Un conjunto se determina por comprensión enunciando la propiedad o cualidad
que distingue a los elementos. Para tal fin se utiliza lo siguiente:
{x/x cumple la propiedad}, que se lee: el conjunto de las x tal que x cumple la
propiedad
Ejemplos: Determinar por comprensión los conjuntos del ejemplo anterior
A={x/ x es un color de la bandera de Venezuela}
B={x/ x es una letra de la palabra “paquidermo”}
C={ x/ x es un número natural menor que 10}
D={ x/ x es un dígito del número 1524367345}
E={ x/ x es número primo entre 0 y 20}
Subconjunto: definición y ejemplos
Un subconjunto de A es cualquier conjunto formado por cualquier número de
elementos de A. Entre los subconjuntos de A se incluyen el conjunto ∅ y el mismo A.
Para indicar que B es un subconjunto de A se escribe B ⊂ A; y también se lee “B está
contenido en A”. Por lo dicho antes, ∅ ⊂ A y A ⊂ A. Cabe destacar que, el símbolo ⊂
puede leerse al revés: ⊃. Esto es, B ⊂ A es lo mismo que A ⊃ B. (La parte abierta
señala al conjunto mayor.) De igual manera, conviene señalar que no debe escribirse B
∈ A para indicar la relación B ⊂ A, puesto que las letras mayúsculas se refieren a
conjuntos y no a sus elementos. En cambio, si a ∈ A puede escribirse {a} ⊂ A. Al meter
el elemento a entre llaves se considera el conjunto unitario {a}. Si un conjunto C no es
subconjunto de A se escribe C ⊄ A.
Por otra parte, se ha demostrado que un conjunto tiene muchos subconjuntos, es
decir, hay subconjuntos con un solo elemento, que podrían llamarse subconjuntos
elementales; subconjuntos con dos elementos; etc. (Puede demostrarse que si un
conjunto A tiene n elementos, el número de subconjuntos de A es 2 n , incluyendo el
vacío y el mismo A.) La relación de contenido cumple las propiedades siguientes.
1. Si C ⊂ B y B ⊂ A ⇒ C ⊂ A.
2. Si A ⊂ B y B ⊂ A ⇒ A = B.
3. Para todo conjunto A, ∅ ⊂ A.
Ejemplos: a) Si E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}, algunos subconjuntos de E son: {1}; {6};
{1, 2}; {2, 5}; {2, 4, 6}; {3, 4, 5, 6}; {1, 3, 4, 5, 6} En total, E tiene 26 = 64
subconjuntos.
b) En el conjunto de los números reales, los intervalos son subconjuntos de R.
Subconjunto complementario de otro. Si B es un subconjunto de A, se llama
complementario de B (respecto de A), al subconjunto de A formado por los elementos
que no son de B. El complementario de un conjunto B se representa mediante alguno de
los símbolos Bc, B´ o B. Por razones prácticas en esta sección se asume la notación B c .
Es necesario acotar que el complementario siempre hace referencia a un todo. Luego, el
complementario de B es lo que le falta a B para ser todo.
Ejemplos:
a) Si E = {1, 2, 3, 4, 5, 6} y B = {2, 5} ⇒ Bc = {1, 3, 4, 6}. El complementario de
C = {1, 3, 4, 5, 6} es Cc = {2}.
b) En el conjunto de los números reales, el complementario de los números
positivos es el conjunto formado por todos los números negativos, más el cero. También
en R, el complementario del intervalo (1, 3) puede escribirse así: R − (1, 3). Esto no
debe confundirse con R − {1, 3}, que sería el complementario de dos números; mientras
que R − (1, 3) es el complementario de todos los números mayores que 1 y menores que
3. Estos dos conjuntos se representan gráficamente como sigue.
º º º ºI
I I I
R − (1, 3) R − {1, 3}
Operaciones con conjunto: Unión, intersección, diferencia, complemento,
diferencia simétrica
Unión de conjuntos. La unión de dos conjuntos A y B, que de denota por A ∪ B,
es el conjunto formado por los elementos que pertenecen a A o a B. (Elementos que
pertenecen a cualquiera de los dos conjuntos.) Simbólicamente A ∪ B = {x, tales que x
∈ A o x ∈ B}
Son evidentes las siguientes propiedades de la unión:
A ∪ B = B ∪ A,
A ∪ ∅ = A,
A ∪ Ac = E
Si B ⊂ A, entonces A ∪ B = A.
Intersección de conjuntos. La intersección de dos conjuntos A y B, que de
denota por A ∩ B, es el conjunto formado por los elementos que pertenecen a A y a B.
(Elementos comunes a ambos conjuntos.) Simbólicamente A ∩ B = {x, tales que x ∈ A
y x ∈ B}
Son evidentes las siguientes propiedades de la unión:
A ∩ B = B ∩ A,
A ∩ ∅ = ∅,
A ∩ Ac = ∅
Si B ⊂ A, entonces A ∩ B = B.
Si A ∩ B = ∅ se dice que los conjuntos A y B son disjuntos.
Ejemplos:
a) En el conjunto E de las letras del abecedario se consideran los conjuntos: A =
{a, b, c, d, e, f, g}, B = {a, e, i, o, u} y C = {u, v, w}. Entonces:
A ∪ B = {a, b, c, d, e, f, g, i, o, u} y A ∩ B = {a, e}
Los conjuntos A y C son disjuntos: A ∩ C = ∅.
El complementario de B son todas las consonantes.
b) Sea A = {3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, …}, el conjunto de los números naturales
múltiplos de 3; y B = {5, 10, 15, 20, …}, el conjunto de los múltiplos de 5.
Entonces:
A ∪ B = {3, 5, 6, 9, 10, 12, 15, 18, 20, 21, …}
A ∩ B = {15, 30, 45, …} → los múltiplos comunes de 3 y 5.
Diferencia de conjuntos. La diferencia de dos conjuntos A y B, que de denota
por A − B, es el conjunto formado por los elementos que pertenecen a A, pero no a B.
(Elementos de A que no son de B.) Simbólicamente A − B = {x, tales que x ∈ A y x ∉
B} Igualmente, B − A = {x, tales que x ∈ B y x ∉ A}
Es evidente que A ∪ B = (A − B) ∪ (A ∩ B) ∪ (B − A)
Ejemplo: Para los conjuntos: A = {a, b, c, d, e, f, g} y B = {a, e, i, o, u} se tiene:
A − B = {b, c, d, f, g}
B − A = {i, o, u}
Diferencia simétrica. La diferencia simétrica entre dos conjuntos A y B
es el conjunto formado por todos los elementos no comunes de ambos
conjuntos; es decir, los elementos que no están repetidos entre los conjuntos y se
denota:
A⊕B ={ x / x ∈ ( A−B ¿ v x ∈(B−A )}
O también
A⊕B ={ x / ( Ax−Bx ¿ v ( Bx−Ax )}, donde Ax y Bx son proposiciones
abiertas equivalentes a x E A y x E B, respectivamente.
Complemento de Conjuntos
Sea U un conjunto universal respecto a un conjunto A, el complemento de
A es el conjunto formado por los elementos de U que no están en A y se denota
A’.
Simbólicamente,
A’ ={ x / x ∈U ∩ x ∉ A , A ⊆U }
Relación con la lógica proposicional. Propiedades.
Las operaciones con de conjuntos se relaciona con la lógica de proposiciones, en
cuanto ambos son sistemas axiomáticos consistentes, completos e independientes; En tal
sentido el álgebra de conjuntos se utiliza básicamente para demostrar la igualdad entre
conjuntos o construir y simplificar conjuntos complejos y siempre que tengan
determinadas propiedades, entre las que se encuentran las siguientes:
1.- . Leyes de idempotencia
a) A Ac= U
b) A A = A
2-. Leyes conmutativas
c) A B = B A
d) A B = B A
3-. Leyes asociativas
a) A (B C) = (A B) C
A (B C) = (A B) C
4-. Leyes de absorción
a) A (A B) = A
b) A (A B) = A
5-. Leyes distributivas
a-. ) A (B C) = (A B) (A C)
b-.) A (B C) = (A B) (A C)
6- . Complementariedad:
a) A È A' = U
b) A Ç A' = Æ
7-. Elemento universal
a) A È U = U
b) A Ç U = A
8-. Elemento nulo
a) A È Æ = A
b) A Ç Æ = Æ
9. Leyes de De Morgan
a) (A B)c = Ac Bc
b) (A B)c = Ac Bc
Referencias electrónicas
[Link]
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[Link]
conjuntos-5ef84ea70025
[Link]
/CIM%20Tema%201%2005%20Teoria%20de%[Link]
