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Curso IDANIS: Matemáticas y Lectura

El curso IDANIS está diseñado para estudiantes que desean continuar sus estudios en la educación media básica. El curso se enfoca en repasar habilidades matemáticas y de comprensión lectora fundamentales para preparar a los estudiantes para estudios de nivel medio con éxito. El temario cubre una variedad amplia de temas matemáticos como números enteros, decimales, racionales, conjuntos, porcentajes, geometría y razonamiento abstracto.

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Curso IDANIS: Matemáticas y Lectura

El curso IDANIS está diseñado para estudiantes que desean continuar sus estudios en la educación media básica. El curso se enfoca en repasar habilidades matemáticas y de comprensión lectora fundamentales para preparar a los estudiantes para estudios de nivel medio con éxito. El temario cubre una variedad amplia de temas matemáticos como números enteros, decimales, racionales, conjuntos, porcentajes, geometría y razonamiento abstracto.

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Curso IDANIS

Es un curso diseñado para los aspirantes a realizar la educación media básica, la principal línea
de estudio es la habilidad matemática y la comprensión lectora.

Una prueba que trata de reconocer las habilidades y aprendizajes de los alumnos que
terminan la educación primaria y desean continuar con sus estudios a un nivel medio
básico (secundaria)

En este curso se repasan temas fundamentales que requieren para comenzar sus estudios de
manera exitosa.

Temario IDANIS

 Completar Oraciones
 Comprensión Lectora
 lectura y escritura de números (enteros y decimales)
 notación desarrollada
 valor absoluto y valor relativo.
 suma, resta, multiplicación y división de enteros y decimales.
 múltiplos, divisibilidad entre 2,3 y 5.
 conjuntos, importantes: pares, impares, naturales, enteros y dígitos.
 números primos, descomposición de un numero compuesto en sus factores primos.
máximo común divisor y mínimo
común múltiplo
 números racionales, definición, clasificación (mixtas, comunes propias e impropias)
conversión de mixta a propia
y viceversa
 suma, resta, multiplicación y división
 relación de orden entre los racionales (mayor, menor o igual).
 localización de racionales en la recta numérica.
 representación gráfica en círculos, cuadrados de racionales.
 razones y proporciones
 regla de tres: simple directa e inversa (cuarta proporcional, tercera proporcional y media
proporcional)
 conversiones de monedas, del sistema métrico decimal (lineales, cuadradas y cúbicas)
 medidas de capacidad y de masa.
 números romanos
 perímetros, áreas y volúmenes (problemas)
 operaciones con números denominados (años, meses, días, grados, minutos y segundos.)
 operaciones con números positivos y negativos (sumas y restas)
 conjuntos (por comprensión, por extensión, finitos, infinitos, ajenos, diferentes, iguales,
subconjuntos propio
e impropio.
 unión, intersección, complemento, diferencia, relación de pertenencia, diagramas de
Venn)
 producto cartesiano.
 raíz cuadrada.
 tanto por ciento
 propiedades de la suma y de la multiplicación: conmutativa, asociativa, distributiva,
neutros (aditivo y
multiplicativo)
 inversos (aditivo y multiplicativo) , cerradura.
 ecuaciones sencillas: x+3 = 10 x – 6 = 4 4 x = 20 x/7 = 8
 ángulos: clasificación de acuerdo a sus medidas (agudo, recto, obtuso, colineal o llano,
entrante y perigonal y de acuerdo a su suma (complementarios, suplementarios y
conjugados
 series de números: 1,3,6,10, ______
 Geometría
 Habilidad para el razonamiento abstracto

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