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Elaboración y conformación del portafolio electrónico

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD NO. 95


NIVELACIÓN EN LA LICENCIATURA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
RENATO LARA ALMARAZ
1º ELABORACIÓN DEL DIAGNÓSTICO

 Se entrego un diagnóstico, a través, de un escrito sobre la práctica educativa


dando respuesta a las siguientes preguntas:
 Razones que fundamentales de la elección profesional, para ser docente.
 Formación académica.
 ¿Qué saberes profesionales son indispensables en el contexto actual, para la labor
docente?
 Experiencias y acontecimientos de su ser docente actualmente.
 Se adjunto al portafolio de evidencias.
EVIDENCIA
2º REALIZACIÓN DE UN PORTAFOLIO DE
EVIDENCIAS
 Se reviso una presentación y un video que contenía información acerca de la
elaboración del portafolio de evidencias y se dio respuesta a las siguientes
preguntas:
 ¿Qué es un portafolio de evidencias?
 ¿Cómo se construye?
 ¿Cuál es su función en la evaluación de la práctica docente?
 ¿Cómo he integrado el portafolio de evidencias en mi práctica profesional?
 Además también se reviso la nomenclatura para la entrega de cada tarea. Ejemplo
Lara_TFB1DA
 Se adjunto al portafolio de evidencias.
 ¿Qué es un portafolio de evidencias?
 Es una recopilación de trabajos que permite evidenciar el desempeño de los estudiantes. El aprendizaje está centrado en los
objetivos de aprendizaje del estudiante que deberá buscar y recuperar información y él se hará responsable de su proceso de
construcción de aprendizaje.

 Son productos realizados por los estudiantes, tendrán su propio estilo, y es una opción del desarrollo de conocimiento diversificado la
forma de evaluación. Se busca alcanzar o evaluar su nivel de aprendizaje.

 ¿Cómo se construye?
 Se construye recopilando información, trabajos y evidencias de los logros de los aprendizajes conceptuales, actitudinales y
procedimentales de los estudiantes.

 Se realiza a partir de diversas estrategias de aprendizajes como aprendizajes basado en problemas, aprendizaje colaborativo,
autogestión, juegos de roles , estudio de casos, simuladores, debates y proyectos que tienen como finalidad entregar un producto
realizado por los estudiantes por medio de actividades diversificadas.
 ¿Cuál es su función en la evaluación de la práctica docente?

 La funcionalidad es valorar y evidenciar el nivel de desempeño académico del estudiante durante el parcial y el curso

 Es un referente de aspectos importantes en el proceso de aprendizaje del alumnado como es el avance, logro de los objetivos y sobre todo
áreas de oportunidad.

 Responsabiliza al estudiante en su propio aprendizaje y logros. Permite al docente al docente estar una mejora continua de sus estrategias de
enseñanza y el acompañamiento para que puedan aportar a si mismos los estudiantes.

 ¿Cómo he integrado el portafolio de evidencias en mi práctica profesional?

 He integrado esta forma de evaluación sumativa y formativa a mis clases como una vía en la cual los alumnos tienen hasta cierto punto libertad
de usar su creatividad para el logro de sus aprendizajes, también creo que al no ser una evaluación tradicional el estrés en ellos es menor,
aunque deben aprender a administrar sus tiempos y ser autogestivos.

 Esta estrategia didáctica que me ha servido de reflexión para conocer las habilidades digitales y de comprensión lectora ya que así puedo
identificar los las áreas de oportunidad de los estudiantes y así tomar las estrategias pertinentes para que los estudiantes logren los aprendizajes.

 Permite identificar los alcances de los estudiantes, creatividad, organización, contenido, redacción, investigación, autogestión que ejercitan sus
habilidades.

 Se adjunto al portafolio de evidencias.


EVIDENCIA
3º ORGANIZADOR GRÁFICO DEL ENFOQUE PEDAGÓGICO
Y ELEMENTOS CURRICULARES DEL PLAN DE ESTUDIOS
DE LA LICENCIATURA.
 Se realizo una revisión a la lectura del archivo de: el Modelo de formación y
el enfoque pedagógico y los elementos curriculares de la Licenciatura en
Educación Media Superior.
 Posteriormente se hizo un organizador gráfico puntualizando el enfoque
pedagógico y los elementos curriculares del plan de estudio.
 Se adjunto al portafolio de evidencias.
EVIDENCIA
REFERENCIAS

 [Link]
 [Link]
 [Link]
o%20de%20Formaci%C3%B3n%20Licenciaturas%20de%20Nivelaci%C3%[Link]
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