Introduccion del Metodo de Investigacion
Definicion delConocimisnto
El conocimiento es la capacidad de actuar, procesar e interpretar
información para generar más conocimiento o dar solución a un
determinado problema. El conocimiento puede ser interpretado y
entendido por seres humanos e incluso por máquinas a través de
agentes inteligentes, esto se logra mediante bases de conocimiento o
conjuntos de entrenamiento e inferencia lógica.
Lo científicos e investigadores definen de dos maneras el conocimiento:
como una representación mental de la realidad y como la información
que se puede transmitir de un ente a otro por vías no genéticas. Según
estas definiciones y los métodos que se utilicen para construir o generar
conocimiento, el conocimiento se divide en:
Conocimiento Científico: Este es un pensamiento dinámico el cual
utiliza métodos científicos, investigaciones, experimentación, para
aproximarse a la realidad o dar solución a un determinado problema.
Este utiliza modelos, métodos, procedimientos e información abstracta
con el fin de determinar y explicar porqué suceden las cosas. Todos los
resultados que se adquiera del conocimiento científico es fundamentado
en la realidad y en las investigaciones.
Ejemplos:
Algunos ejemplos concretos de conocimiento científico pueden ser:
Los teoremas matemáticos de Pitágoras, filósofo griego de la
antigüedad, que siguen siendo vigentes más de 2000 años
después y se imparten formalmente en la escuela.
La comprensión bioquímica de los antibióticos a partir del
descubrimiento de la penicilina en el siglo XX y su administración
médica para combatir infecciones.
Las formulaciones de Isaac Newton sobre el movimiento, que hoy
en día tienen el rango de leyes y se imparten en la asignatura de
física.
Conocimiento Artístico: Es aquel que se utiliza para comunicar
emociones, pensamientos, sentimientos, además de descubrir la belleza
y sencillez de las cosas. El conocimiento artístico no se puede
comunicar o transmitir, este es propio del individuo que lo posee y solo
puede ser desarrollado por él.
Ejemplos
Son muchos los ejemplos que ilustran y muestran el conocimiento
artístico. A continuación citamos algunos de los más comunes y
conocidos:
La capacidad de crear una música agradable y placentera.
La creación de una pintura o escultura que explicita belleza y
sentimientos humanos tanto para su creador como para el que la
disfruta.
La capacidad de crear historias y narraciones que revelan desde
el mundo literario una porción de la realidad enriquecida para
generar deleite y disfrute en quienes la perciben.
Conocimiento Revelado: Este conocimiento tiene dos formas: el
conocimiento revelado por Dios, y el conocimiento revelado por nuestra
conciencia. Este viene dado por una representación de fe, en el que
cualquier individuo que desea conocer algo, lo conoce de forma oculta o
misteriosa. Es más aplicado a la teología o identidades religiosas.
Ejemplo
se sabe que Josué no consiguió de Dios que se detuviera el sol y se
parara la luna como dicen las escrituras que así sucedió.
Conocimiento Empírico: Es el conocimiento que se da por casualidad de
la vida, es decir, al azar, permitiendo a los seres humanos conducirse
en su vida y las diferentes actividades que desarrollan, les permite salir
de la rutina. Este conocimiento es propio de las personas sin formación,
pero que tienen conocimieto del mundo exterior, lo que les permite
actuar y determinar acciones, hechos y respuestas casi por instinto, de
aquí que su fuente principal de conocimiento son los sentidos
Ejemplos
Antes de que existiera la meteorología, las personas ya sabían que
cuando se juntaban muchas nubes de color oscuro, seguramente
estaba por llegar la lluvia.
Aprender el idioma materno, se hace por la completa experiencia: el
niño va conociendo las palabras en el ámbito de su hogar.
Los remedios caseros, populares en la antigüedad o en muchas zonas
de escasos recursos, se sustentan en una gran cantidad de experiencias
exitosas, más que en saber cómo actúan.
El conocimiento se puede generar de varias maneras y aplicar de
distintas formas. A partir de esta clasificación se han generado otros
tipos de conocimiento como: el demostrativo, intuitivo, sensible,
dinámico, inteligible, y otros, La mayoría de estos están representados
en la clasificación presentada. Sea cual sea el conocimiento, el fin es el
mismo, y es desarrollar las capacidades de los seres humanos para
aportar a la sociedad.
Definición de Ciencias
Ciencia es un conjunto sistemático de conocimientos obtenido a través
de un método específico (método científico). Es un proceso metódico y
la descripción de los resultados con la finalidad de adquirir
conocimiento de una materia. De manera metódica y controlada, se
alcanzan nuevos conocimientos, que se consideran válidos mientras no
sean refutados. Lo que implica que la ciencia no produce una verdad
incuestionable, sino que su producto puede ser contrastado y refutado
en cualquier momento.
Características de la Ciencia:
Las principales características que posee la ciencia son: sistemática,
acumulativa, metódica, provisional, comprobable, especializada, abierta
y producto de una investigación científica.
La ciencia forma parte esencial de la vida moderna, y el conocimiento
científico, que es un tipo de conocimiento, también es esencial.
Clasificación de la Ciencia
Clasificación: Según el epistemólogo alemán Rudolf Carnap quien fue el
primero en dividir la ciencia lo hace así:
Ciencias formales: Estudian las formas validas de inferencia: Lógica
-matemática. Por eso no tienen contenido concreto, es un contenido
formal en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.
Ciencias naturales: En ellas se encuentran las ciencias naturales.
Siguen el método científico: astronomía - biología-física-geología -
química – geografía - física.
Ciencias sociales.- Son todas las disciplinas que se ocupan de los
aspectos del ser humano – cultura y sociedad.
Las ramas de la ciencia, disciplinas científicas, o simplemente ciencias,
se suelen dividir en tres grupos: ciencias formales, ciencias naturales, y
ciencias humanas o ciencias sociales. Estas conforman las ciencias
básicas, sobre las que se apoyan las ciencias aplicadas como la
ingeniería y la medicina.
A lo largo de los siglos, se han propuesto y utilizado varias
clasificaciones distintas de las ciencias. Algunas incluyen un
componente de jerarquía entre las ciencias que da lugar a una
estructura de árbol, de ahí la noción de ramas de la ciencia. Hasta el
Renacimiento, todo el saber que no fuera técnico o artístico se situaba
en el ámbito de la filosofía. El conocimiento de la naturaleza era sobre
la totalidad: una ciencia universal. Con la revolución científica se
impuso la separación entre ciencia y filosofía, y surgieron las
principales ciencias modernas, entre ellas la física, química,
astronomía, geología y biología.
Que diferencia hay entre la ciencia y la tecnología
La ciencia es el conjunto de disciplinas que permiten obtener
conocimiento racional de los fenómenos naturales, de forma
sistemática, objetiva, verificable y mejorable. La tecnología es todo
aquel proceso, método o instrumento que nos sirve de medio para
resolver un problema.
La diferencia entre ciencia y tecnología radica en que la ciencia
estudia los fenómenos naturales y la tecnología hace uso de los
fenómenos naturales.
Entre ciencia y tecnología existe una relación simbiótica: entre ellas
se benefician. Sin embargo, no debemos confundir ciencia con
tecnología. La ciencia se basa en el método científico como estrategia
de investigación; la tecnología puede ser un método, un proceso o un
equipo.
Ciencia Tecnología
Producto Nuevo conocimiento. Nuevos inventos, mejores
Ciencia Tecnología
productos.
Estrategia Método científico. Diseño.
Fenómenos Los estudia, descubre y
naturales explica. Los utiliza y aprovecha.
Conocimiento Lo crea. Lo aplica.
Verbos claves Conocer, descubrir Hacer, inventar.
Efectos Positivos. Positivos o negativos.
Sistema GPS, levitación
Física, química, magnética, páneles solares,
Ejemplos biología, matemática imprenta.
