Trabajo Colaborativo
Momento Intermedio Fase 4 – Formulación del enfoque y el diseño metodológico
Por
Carlos Felipe atehortua estrada 1 - 1007302771
Alexandra Rojas Torres 2 -1002928239
Aida Milena Ortiz Orjuela 3 - 65794719
Belén Jiménez Villarraga 4 -28723547
Nury Yulieth Moyano Triana 5- 1106949198
Metodología de la investigación-100103_328
Presentado a
Mario enrique pardo
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
UDR-mariquita-Tolima
ECACEN
10-112020
La participación social en la contaminación ambiental
¿Cuáles son los mayores contaminantes del medio ambiente, en Colombia?
Descripción del problema
Un de los mayores problemas que se observan hoy en día es la contaminación
ambiental, el cual abarca una variedad de contaminaciones como contaminación de
las aguas, suelos, y una de las más importantes y de las que más afecta la sociedad
es la del aire o atmosfera.
Es problemática se ha venido presentado hace años atrás, es por esto que se
debe pensar muy bien que se le quiere dejar a la sociedad que viene detrás de la
hoy en día, esto ya que hace años atrás se ha podido evidenciar las consecuencias
de la contaminación, por ejemplo, uno de los mayores contaminantes de la
atmosfera son las sustancias negras o dióxido de carbono que emiten las fábricas
multinacionales, de acuerdo a esto, la organización mundial de la salud ha dicho que
en el 2016 la contaminación del aire fue el responsable de 3.7 millones de muertes
en el plante.
Esta es una problemática que no solo afecta la salud de la población mundial o
como su nombre lo dice al medio ambiente, también afecta la parte económica, ya
que debido a las enfermedades así mismo disminuye la población que puede laborar,
por lo tanto, las empresas deben sacar más recursos y para cubrir la salud de sus
empleados y reforzar de una manera u otra esas falencias de trabajadores. En el
2015 el banco mundial estimo que el impacto de la contaminación ambiental en el
producto interno bruto de los países de América latina, fue de un 2.5 %.
Justificación
A través de este trabajo lograremos concientizar en los pobladores las formas y
técnicas que uno debería de usar para protegerse de la contaminación ambiental,
además servirá como ayuda académica a otros compañeros sobre el problema de la
contaminación que amenaza a nuestra región.
Lo que realmente deseamos llegar a encontrar es que puede haber alguna
alternativa para solucionar un problema tan grande que ya el planeta está
empezando a sentir con lo del cambio climático.
Si cada persona de nuestro entorno como amigos, vecinos, familiares o cualquier
persona que nos encontramos en la calle pusiéramos un poco de atención a esto
tendríamos un mejor futuro para los niños.
De esta manera nuestra comunidad podrá saber y conocer en qué aspectos se
está fallando a la hora del cuidado del medio ambiente, y por consiguiente también,
identificar cuáles son las alternativas o soluciones para detener este daño ambiental.
Esto también le servirá a la educación de los niños en cuanto a los cuidados del
medio ambiente, para que de esta forma vayan creciendo con una educación
ambiental y un pensamiento de cuidado hacia el medio ambiente.
Objetivo General
Encontrar la manera o medios de parar las contaminaciones ambientales en
Colombia.
Objetivos Específicos
Identificar los efectos que se producen en la salud de la población.
Hallar las causas de la contaminación del medio ambiente.
Saber los tipos de contaminación que se originan.
Conocer e informar las medidas preventivas para solucionar la contaminación
ambiental
Antecedentes del problema
El desarrollo de indicadores y sistemas de indicadores ambientales ha sido
progresivo a través del tiempo. El mayor referente de esta evolución es la ley 99 de
1993, que puso en marcha del Sistema Nacional Ambiental (SINA), estableciendo
que las entidades vinculadas al Ministerio del Medio Ambiente, tienen carácter de
administradores del conocimiento y reafirmó la necesidad de desarrollar un sistema
de información ambiental para Colombia (SIAC), que recogiera los datos, los
organizara y transformara en información útil como base informativa de los planes,
programas y proyectos relacionados con el desarrollo sostenible.
Más adelante y a petición del Departamento Nacional de Planeación (DNP) y el
Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT), formula en 1998 el Sistema de
Indicadores de Planificación y Seguimiento Ambiental (SIPSA), que buscaba hacer
seguimiento y monitoreo a programas y proyectos, así como al impacto que éstos
generan sobre los componentes ambiental, social y económico. El SIPSA, definió
indicadores según el modelo Presión–Estado–Impacto/Efecto–Respuesta-Gestión
(PE-I/E-R-G) y los agrupó en temas, realizando una adaptación de los lineamientos
que sobre indicadores ambientales y de sostenibilidad había desarrollado la
Organización para la Cooperación Económica y el Desarrollo (OECD), el Programa de
Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Comisión de Desarrollo
Sostenible de las Naciones Unidas (López, 2006).1
Se destaca la gestión ambiental pública en Colombia articulada a través del
Sistema Nacional Ambiental (SINA), definido como el conjunto de orientaciones,
normas, actividades, recursos, programas e instituciones que permiten la puesta en
marcha de los principios generales ambientales contenidos en la Constitución Política
de Colombia de 1991 y la ley 99 de 1993. El SINA está integrado por el Ministerio de
Ambiente y Desarrollo Sostenible las Corporaciones Autónomas Regionales, las
Entidades Territoriales y los Institutos de Investigación adscritos y vinculados al
Ministerio. Se presenta el informe general sobre antecedente de la normatividad
ambiental en Colombia, como parte importante del Centro de documentación jurídica
de carácter ambiental, objeto del proyecto de investigación
Los problemas ambientales son tan antiguos como la existencia del hombre, pues
al estar interactuando, se impacta al medio ambiente y hoy en día en mayor
proporción o escala, ya que existe una intrincada red de causales, entre las cuales se
pueden citar: el elevado crecimiento demográfico, el desarrollo y la difusión de la
tecnología industrial, la creciente urbanización y el avance de la frontera agrícola,
entre otras. El concepto de medio ambiente tiene un sentido único y se ha
generalizado, hasta el punto de integrar conceptos tales como calidad de vida y
asentamientos humanos. Ante el dilema surgido entre la protección al medio
ambiente y el crecimiento económico, es urgente el tener un conocimiento y
disponer de información sobre la realización de cierto tipo de obras (industriales,
urbanas, turísticas y obras públicas) para conocer su incidencia en el medio
ambiente y que tanto la opinión pública como los planificadores o ejecutivos de los
sectores público o privado puedan pronunciarse y juzgar si los efectos de tales obras
sobre el medio son importantes o no, benéficas o perjudiciales y sobre todo, si la
comunidad va a recibir tanto los beneficios como los inconvenientes de dichos
proyectos, para tomar una decisión sobre la marcha de tales obras.
Marco Teórico
Al abordar un tema como la contaminación ambiental, se debe tener en cuenta
que se está abriendo un campo de estudio y de investigación bastante grande, esto
debido a las cantidades de temas o subtemas de estudio que posee la contaminación
ambiental.
La contaminación ambiental es un fenómeno que se presentan desde hace mucho
tiempo atrás, sin embargo es hasta hoy día que este campo de estudio ha tomado
fuerza y preocupación entre la población, este es un fenómeno el cual afecta a todos
los seres humanos sin importar raza, origen, creencias y una de las cosas más
importantes es que no tiene límites de pasar por todo el mundo, esta fue la idea que
expreso el ex presidente de la republica checa, al hablar de Chernóbil: “una
radioactividad que ignora fronteras nacionales nos recuerda que vivimos - por
primera vez en la historia- en una civilización interconectada que envuelve el
planeta. Cualquier cosa que ocurra en un lugar puede, para bien o para mal,
afectarnos a todos”.
Hoy en día las personas ya son conscientes del grabe daño que está sufriendo el
medio ambiente a causa de los seres humanos, es por esto que las personas se
deben realizar la pregunta de ¿queremos que este daño continúe?, es tanto el daño
que estudios demuestran que más de 1200 millones de hectáreas de tierra
equivalentes a la superficie de china e india, han sufrido una grabe degradación en
los últimos 4 años; estudios realizados por: (World Resources Institute).
Los procesos industriales avanzan cada día y a su vez la contaminación ambiental
se ve agravada por las acciones diarias de los seres humanos. Por esto se hace
necesaria la participación social para crear una conciencia ambiental colectiva, para
liderar programas de educación ambiental en las nuevas generaciones orientados a
ayudar a controlar y minimizar la contaminación desde ahora y en años futuros.
Según Mora (2004), “El enfoque cualitativo es holístico, integral, trata de
comprender los motivos que generan las reacciones humanas en su propio
contexto”. (p.90).
En este sentido, esta investigación busca comprender, indagar y explorar la
realidad sobre el tema objeto de estudio, la participación social en la contaminación
ambiental, con miras a observar los hechos y evaluar el desarrollo natural de los
sucesos, a fin de averiguar cómo lograr un mejor ambiente en el futuro, En un
informe presentado con motivo de la celebración del Día Mundial de los Océanos, el
8 de junio de 2009, el Director General del PNUMA, Achim Steiner, hizo un
llamamiento desde el Programa de Naciones Unidas para el Medioambiente para que
se dejen de fabricar bolsas de plástico en todo el mundo.
Teniendo en cuenta la preocupación de la sociedad frente a los grandes daños y
efectos que tiene la contaminación no solo en el medio ambiente sino también, en la
salud de las personas, se debe pensar en soluciones que ayuden a detener o para
este grabe fenómeno que se presenta a nivel mundial y que afecta a todo los seres
humanos y para esto, no es solo quedarse pensando en que se puede hacer o
quedarse preocupados, sino buscar soluciones como las que realiza un “Convenio de
Estocolmo” las cuales son: “tener entre sus metas reducir y llegar a eliminar
totalmente doce de los COP más tóxicos, prepara el camino para un futuro libre de
COP, al tiempo que asistimos a un creciente desarrollo alternativo de biopesticidas y
biofertilizantes, dentro de una orientación denominada “Biomímesis”, que busca
inspirarse en la naturaleza para avanzar hacia la Sostenibilidad” (Riechmann, 2000).
De acuerdo a todo lo mencionado anteriormente, se debe tener muy claro que si
no se empieza a realizar algo preciso y asertivo en estos momentos para frenar la
contaminación ambiental, los daños que se están presentado hoy en día van a
continuar creciendo y como ya se dijo anteriormente no solo afectando al medio
ambiente, sino también la salud de las personas, es por esto que la sociedad se debe
preguntar así mismo que medio ambiente deseamos, que aire queremos respirar,
qué futuro le espera al medio ambiente al paso que va la contaminación.
MARCO METODOLÓGICO
Título del Proyecto: la participación social en la contaminación ambiental
Objetivo general: Encontrar la manera o medios de parar las contaminaciones ambientales en Colombia.
Objetivos específicos:
1. identificar los efectos que se producen en la salud.
2. hallar las causas de la contaminación del medio ambiente.
3. conocer e informar las medidas preventivas para solucionar la contaminación ambiental.
Pregunta de Enfoque Tipo de Población/ Técnicas de Instrumentos de Técnicas de
investigación: metodológico investigación Muestra recolección de recolección de análisis de datos
¿Cuáles son los información información
El enfoqué El tipo de Una de las
mayores El trabajo de
metodológico investigación que Una de las técnicas a Encuesta: Se técnicas es
contaminantes investigación va
que sea se está llevando a implementar es aplicará mediante la analítica esta es la
del medio dirigido en esta
seleccionado es cabo en esta haciendo una utilización de un más relevante en
ambiente, en ocasión en la
cuantitativo, esto ocasión, es encuesta, estudios, cuestionario de esta función para
Colombia? población en
se debe a que experimental. observaciones, acerca preguntas cerradas procesar bien los
general, entre
para poder Puesto que como de las personas que no que contienen datos así obtener
edades de 13 a
entender y estar sea dicho están aportando al opciones de un proceso
50 años, esto
más seguros de anteriormente en mejoramiento del respuesta relativo.
con la idea de
los resultados el desarrollo del medio ambiente. previamente La necesidad de
irles inculcando a
que arroje la trabajo, se desea delimitadas. Esto conocer tanto la
los niños y
investigación es encontrar los Un ejemplo de cómo hará más fácil su composición como
adolescentes de
necesario mayores podría ser la encuesta codificación y los posibles
hoy en día la
trabajar con este contaminantes del análisis. contaminantes de
importancia y el
tipo de enfoqué, medio ambiente 1. Cree usted que en una determinada
cuidado del
ya que este se en Colombia, esto el mundo se presenta Observación: Se muestra, la
medio ambiente,
caracteriza por por medio de la contaminación aplicará mediante posibilidad de
y también de que
dar arrojar experimentar y ambiental? Si o No una lista de cotejo hacer una toma de
conozcan cuales
resultados aplicar pruebas de de indicadores muestra física, o
son y cuáles
precisos y que papel cumple 2. ¿En su día a día, prefijados para su imposibilidad,
serán las causas
concretos de los a la sociedad en que sufrirá la hace algo por evitar recoger información junto con la
estudios toda esta sociedad si no se contaminar más el sobre el tema de necesidad de
realizados. problemática empieza a ambiente? Si o No investigación conocer la
social, la cual trabajar por el mediante la variación puntual
afecta a cada una medio ambiente. 3. Este cociente que la observación. Esta en el tiempo de
de las personas contaminación puede herramienta es fácil los contenidos en
del país. traer catástrofes de construir, aplicar las más variadas
mortales para la y es objetivo. especies y
humanidad? Si o No compuestos, ha
llevado a que, en
4. Les tiene miedo a estos momentos,
las catástrofes la Química
naturales? Si o No Analítica,
proporcione
5. En su casa utiliza el diversas
método de separación metodologías
de desechos? ¿Si o apropiadas a las
No? necesidades
medioambientales.
6. Cree usted que la
gente tiene conciencia
del daño que le
hacemos al mundo? Si
o No
Conclusiones de Aprendizaje
El marco metodológico nos permite detallar el procedimiento a realizar para el
desarrollo de nuestra investigación buscando dar respuesta a los objetivos
planteados inicialmente. (Aida Milena Ortiz O).
Se espera que este proceso investigativo contribuya de manera significativa a la
articulación de las entidades estatales responsables de la recuperación, vigilancia y
control de bienes de uso público, a partir de reuniones, mesas de trabajo y
socialización de la problemática. (Belén Jiménez).
Para terminar, es importante reconocer que a partir de la investigación realizada
se evidencia la gran contaminación que existe en el mundo y los factores que
contribuyen en su incremento, los cuales perjudica en gran medida el medio
ambiente y la salud del ser humano, además la sociedad se ve involucrada con la
contaminación ambiental debido que las personas se deben sensibilizar del cuidado y
protección del mismo y tener sentido de pertenencia para evitar consecuencias con
el pasar de los años. (Nury Moyano).
Para concluir con el presente trabajo, se pude hacer referencia a la importancia
que tiene la investigación como proceso de aprendizaje; ya que la misma posee una
gama de características fundamentales y que se estrechan de manera muy compacta
para poder captar la información o para lograr los objetivos propuestos, es preciso
recordar que la investigación es un método riguroso en el cual se obtiene una serie
de objetivos antes propuestos y de manera muy técnica, y la investigación es la que
tiene por fin ampliar el conocimiento científico, sin perseguir, en principio, ninguna
aplicación práctica e investigar es una acción de aclarar. El objetivo de la
investigación es el enunciado claro y preciso de las metas que se persiguen. El
objetivo es que la investigación pueda llegar a tomar decisiones y a una teoría que le
permita generalizar y resolver en la misma forma problemas semejantes en el
futuro. (Alexandra Rojas Torres).
Con la elaboración de este tipo de proyectos o investigaciones, se pueden llegar a
conocer o investigar datos de los cuales no se hayan a simple vista, es por esto que
todas estas herramientas de investigación y conocimiento son tan importantes a la
hora de realizar un estudio de cualquier tema o fenómeno. (Carlos Felipe atehortua).
Referencias Bibliográficas
RECUPERADO NOVIEMBRE 13 2020 DE
[Link]
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