GUIA PEDAGOGICA
AREA DE FORMACION: CASTELLANO AÑO:4TO SECCION: A. B.C DOCENTE: ALIX DIAZ
REFERENTES TEORICOS- FECHA DE
TEMA GENERADOR PRACTICOS ACTIVIDADES PEDAGOGICA SUGERIDAS CRITERIOS DE EVALUACION % ENTREGA
*Tecnología dela *Elaboración de un mapa conceptual sobre ¿cómo los medios de Producción escrita y plástica: (Mapa Conceptual y Mapa
información y mental.) 10%
comunicaciónen la comunicación han abordado el tema de la educación a distancia por
Cotidianidad. medio del internet. Tomando en cuenta su importancia, ventajas y
*EL INTERNET. *Organiza sus ideas coherentemente. 10%
desventajas. 11-02-2021
*Identifica la diferencia entre las redes sociales.
*Por otra parte realizan un mapa mental de la comunicación través de las
redes sociales, llevándolo a nuestra vida cotidiana. *Utiliza y aplica las normas ortográficas.
* Determina la importancia del uso del internet
*Investigar:
*Tecnología dela *Análisis de la ¿Qué es el discurso musical? ¿Qué es el discurso popular tradicional? Producción escrita:(INFORME. Y MAPA CONCEPTUAL.) 10%
información y comunicación a
comunicaciónen la ¿Cómo se consideran las expresiones musicales? ¿Qué tipo de discurso *Reconoce el origen de un discurso musical.
Cotidianidad.
travésde las redes 10%
es: *Establece la importancia del discurso y el lenguaje. 25-02-2021
sociales.
*Diferencia el discurso popular tradicional y el musical.
“Yo tengo un sueño”
*Es creativo al realizar un mapa conceptual.
*Realizar un mapa conceptual sobre la importancia de la música y el
lenguaje.
*Realizar un ensayo de una cuartilla ( En una hoja blanca) Producción escrita: (ENSAYO.)
Sobre: ¿Qué dijo Martin Luther King sobre los actos de injusticia y
*Tecnología dela
información y violencia * Expresa con claridad el tema estudiado. 15% 25-02-2021
comunicaciónen la *Interpreta y analiza diversos mensajes.
Cotidianidad.
*PLAN LECTOR. Física. *Comprende y sigue instrucciones.
*Cumple con las normas y reglas ortográficas
*En un mapa conceptual, escribe las características del texto narrativo. Producción escrita: (Mapa conceptual y COMICS.)
Seguidamente con la ayuda de tu representante investiga una historia
*Tecnología dela *Construcción de
información y local, que haya ocurrido en tu comunidad y transfórmalo en un texto *Redacta de forma eficaz el tema estudiado. 10% 11-03-2021
historia local, texto *Escribe textos significativos, coherentes e importantes.
comunicaciónen la
Cotidianidad.
Narrativo. narrativo. En forma de comics. *Parafrasea los textos leídos.
10%
* Presenta vietas en formas claras
Diseña con mucha creatividad su trabajo.
*Tecnología dela Actividad integradora *4TO AÑO SECCION A: Instalación Del Congreso De Angostura. (Ensayo)
información y *Construye sus propios significados de los conceptos estudiados. 15%
comunicaciónen la por año. *4TO AÑO SECCION B:DIAMUNDIAL DE LA EDUCACION AMBIENTAL- 11-03-2021
*Realiza los trabajos con orden, disciplina y limpieza.
Cotidianidad. (DIBUJO)
10%
*Cumple con las actividades asignadas. Rasgos P.
*4TO AÑO SECCION C: DIA MUNDIAL DE LA JUSTICIA SOCIAL.(TRIPTICO)
