MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Departamento de Ciencias Empresariales

Sección Contabilidad y Auditoría

Contabilidad de Costos I
Evaluación a distancia
4 Créditos

Titulaciones Ciclos
§§ Administración en Banca y Finanzas(CONTABILIDAD DE
COSTOS) II
§§ Administración en Gestión Pública ( CONTABILIDAD DE
COSTOS)

§§ Contabilidad y Auditoría III

§§ Economía (CONTABILIDAD DE COSTOS)
§§ Administración de Empresas (CONTABILIDAD DE IV
COSTOS)
§§ Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras V
(CONTABILIDAD DE COSTOS)

Profesora principal:
María Teresa Cuenca Jiménez

TUTORÍAS: El profesor asignado publicará en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su número telefónico y horario de tutoría, para
contactarlo utilice la opción “Contactar al profesor”

Más información puede obtener llamando al Call Center 07 3701444, línea gratuita
1800 88758875 o al correo electrónico callcenter@[Link]

Abril – Agosto 2016

Asesoría virtual:
[Link]

La Universidad Católica de Loja

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

PERIODO: ABRIL - AGOSTO 2016

Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su
evaluación a distancia a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
PRIMER PARCIAL
1 de mayo al 17 de mayo de 2016
CICLOS
FECHAS DE ENVÍO
TITULACIONES GENERAL ENVÍO POR TITULACIÓN

• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención:

-- Educación Básica
-- Físico Matemáticas 1 al 10 de mayo de 2016 12 y 13 de mayo de 2016 Todos los
-- Químico Biológicas ciclos
-- Lengua y Literatura
• Contabilidad y Auditoría
• Gestión Ambiental
• Economista Todos los
• Licenciado en Psicología 1 al 10 de mayo de 2016 13 y 14 de mayo de 2016 ciclos
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Inglés
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Educación Infantil
• Derecho
• Administración en Gestión Pública Todos los
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Ciencias Humanas 1 al 11 de mayo de 2016 14 y 15 de mayo de 2016 ciclos
y Religiosas
• Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras
• Administración en Banca y Finanzas
• Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Públicas
• Ingeniero en Informática 1 al 12 de mayo de 2016 16 y 17 de mayo de 2016 Todos los
ciclos
• Administración de Empresas
• Licenciado en Comunicación Social

Para el envío de las evaluaciones acceda a: [Link]

ACTIVIDADES EN LÍNEA
Actividades en Línea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluación a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo
colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asíncrono (foro) o síncrono (chat y videocolaboración) como veremos
en sus definiciones:
Foro académico a través el EVA
En el que se realizan debates o análisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo
en grupo (lluvia de ideas, discusión sobre procedimientos). Está planificado y moderado por el tutor
y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podrá plantearle varios por
bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad opcional.

Chat académico a través del

EVA
Es un diálogo escrito síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver
casos o problemas. Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con
los otros). El tutor o tutora podrá convocar varios por bimestre, pero solo uno será calificado (un punto).
Es un actividad opcional.

Videocolaboración a través
del EVA Es una videoconferencia, con imagen y audio, síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su
uso es, además de para consultas al profesor, para debatir aspectos específicos y realizar estudio de casos.
Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor
o tutora podrá convocar varios por bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad
opcional.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

PRIMERA EVALUACIÓN A DISTANCIA.

Recuerde que esta evaluación a distancia debe desarrollarla y enviarla a través del
entorno virtual de aprendizaje en las fechas señaladas por la universidad.

El trabajo a distancia representa una valoración total de 6 puntos y consta de:

Primera parte:Corresponde a la prueba objetiva y tiene un valor de 2 puntos.

Segunda parte:Corresponde la prueba de ensayo y tiene un valor de 4 puntos.

PRUEBA OBJETIVA ( 2 PUNTOS)

Seleccione el literal correspondiente a la respuesta correcta.

1. Un sistema contable administrativo es aquel que obtiene:

a. El detalle de cómo se obtuvo la utilidad del ejercicio.

b. Los reportes necesarios para la toma de decisiones no rutinarias.
c. El cálculo detallado de los inventarios y la determinación del costo de
ventas.

2. La información de contabilidad de costos cumple con un doble propósito,

para:

a. Apoyar la toma de decisiones administrativas / calcular y valuar los

inventarios.
b. Estimar futuros eventos administrativos / calcular el costo de venta.
c. Calcular y valuar los inventarios / reportar las operaciones del negocio.

3. Un concepto de gasto es el siguiente:

a. Decremento de recursos que se consumen para fabricar un producto.

b. Decremento bruto de activos o incrementos de pasivos que experimentan
una entidad como resultado de las operaciones que constituyen sus
actividades normales para generar ingresos.
c. Incremento de recursos que se consumen para fabricar un producto o
prestar un servicio.

4 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

4. Un costo también representa un decremento de recursos pero a diferencia

de los gastos, estos:

a. Costos se convertirían en gastos no recuperables

b. Costos cuantifican de manera global la producción.
c. Recursos se consumen para la fabricación de un producto.

5. Los gastos indirectos de fabricación u overhead también se dice de un:

a. Costo indirecto de manufactura.

b. Costo de manufactura directo.
c. Costo de valuación de inventarios.

6. Costos de conversión son aquellos que transforman la materia prima y se

componen de:

a. Costos indirectos y costos primos.

b. Materia prima y costos indirectos.
c. Mano de obra y costos indirectos.

7. Una ventaja que tiene, es que no modifica el costo unitario como

consecuencias de cambios en el nivel de producción, por lo que se trata del
costeo:

a. Absorbente.
b. Variable.
c. Real.

8. Los negocios hoy en día pueden elegir entre costeo absorbente y variable ya
que permite obtener reportes, para considerar:

a. Criterios de acumulación de costos

b. Modificar los niveles de producción.
c. Repartir el costo en los procesos de producción.

9. La siguiente teoría se orienta a la optimización de recursos escasos:

a. Kaizen costing.
b. Just in time.
c. Teoría de restricciones.

10. Los costos fijos y variables pueden clasificarse de acuerdo al:

a. Volumen de producción con que trabaja el negocio.

b. Volumen de consumo en la producción.
c. Comportamiento de los costos en la producción.
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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

11. El comportamiento de los costos varia: en función de la unidad o en función

del total de producción, así el costo fijo en relación al costo total de producción
es:

a. Fijo.
b. Variable.
c. Semivariable.

12. Los costos relevantes pueden estar bajo la influencia de:

a. La toma de decisiones.
b. El comportamiento de los costos del negocio.
c. La capacidad de producir.

13. Una de las aportaciones más comunes que realiza la contabilidad de costos
es:

a. Ayudar en la evaluación del desempeño del negocio, sus áreas o de sus

administradores, en el proceso de valuación de sus inventarios.
b. Resumir las operaciones del negocio logrados dentro de un periodo.
c. Enfocarse a las necesidades específicas del giro del negocio.

14. Si se utiliza el sistema de registro de inventario periódico, la cuenta de costo

de ventas no será reconocida sino al:

a. Verificar la salida de artículos terminados de los departamentos de

proceso.
b. Llevar el sistema de registro de inventarios perpetuo y actualizar los
productos.
c. Calcularse en el estado de costo de producción y actualizar los inventarios.

15. La alternativa para evitar errores en la toma de decisiones no rutinarias es

utilizar el costeo:

a. Absorbente.
b. Estándar.
c. Variable.

16. Al identificar todos los elementos del costo que no sufrirán cambios como
resultado de la toma de decisión, se dice de un costo:

a. De oportunidad.
b. Sumergido.
c. No incurrido.

6 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

17. Es necesario elaborar un presupuesto de C.I. para calcular la tasa de

asignación, esta se refiere a la utilización del costeo:

a. Estándar.
b. Basado en actividades.
c. Normal.

18. Los costos que no se identifican con el producto pero son necesarios para la
producción, se denominan:

a. Indirectos.
b. Semifijos.
c. Fijos.

19. Los tres elementos del costos que intervienen en la producción son:

a. Materia prima / mano de obra / costos indirectos.

b. Costos directos / costos indirectos / Mano de obra.
c. Valor mano de obra / costo de venta / precios materia prima.

20. La diferencia entre el tiempo aplicado a la producción y al total de horas

trabajadas de un obrero se considera:

a. Costo de mano de obra indirecta

b. Costo de mano de obra directa
c. Variación de tarifa de M.O

21. Administrativamente está orientada a disminuir los niveles de inventarios y

sus costes asociados como los de almacenaje, mantenimiento, se trata de la
teoría de:

a. Just time.
b. Kaizen costing.
c. Optimización inventarios.

22. La empresa Conchita S.A. se dedica a la elaboración de pasteles, a precio de

mercado de 15 dólares. Para su elaboración se incurre en costo de materia
prima de $5 por unidad y de $6 de mano de obra directa por unidad, el único
costo considerado indirecto es del arriendo mensual por $48,[Link] empresa
cuenta con una capacidad instalada para fabricar 36.000 unidades, cuando el
mes pasado produjo solo 24.000 unidades y se vendieron 10.000. Al utilizar
el costeo real. ¿Cuál es el costo unitario de las 10.000 unidades vendidas?

a. $ 12,76
b. $ 13
c. $ 15
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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

23. La empresa Conchita S.A. se dedica a la elaboración de pasteles, a precio de

mercado de 15 dólares. Para su elaboración se incurre en costo de materia
prima de $5 por unidad y de $6 de mano de obra directa por unidad, el único
costo considerado indirecto es del arriendo mensual por $48,[Link] empresa
cuenta con una capacidad instalada para fabricar 36.000 unidades, cuando el
mes pasado produjo solo 24.000 unidades y se vendieron 10.000. Al utilizar
costeo real, ¿Cuál es el costo unitario si se producen 36.000 unidades?

a. $ 12,33
b. $ 13,66
c. $ 15

24. La empresa Conchita S.A. se dedica a la elaboración de pasteles, a precio de

mercado de 15 dólares. Para su elaboración se incurre en costo de materia
prima de $5 por unidad y de $6 de mano de obra directa por unidad, el único
costo considerado indirecto es del arriendo mensual por $48,[Link] empresa
cuenta con una capacidad instalada para fabricar 36.000 unidades, cuando el
mes pasado produjo solo 24.000 unidades y se vendieron 10.000. Al utilizar
costeo normal cuando se presupuesta fabricar 24.000 unidades, ¿Cuál es el
costo de venta?

a. $ 130.000
b. $ 180.000
c. $ 150.000

25. La empresa Conchita S.A. se dedica a la elaboración de pasteles, a precio de

mercado de 15 dólares. Para su elaboración se incurre en costo de materia
prima de $5 por unidad y de $6 de mano de obra directa por unidad, el único
costo considerado indirecto es del arriendo mensual por $48,[Link] empresa
cuenta con una capacidad instalada para fabricar 36.000 unidades, cuando el
mes pasado produjo solo 24.000 unidades y se vendieron 10.000. Al utilizar
costeo variable, calcule el valor de inventario final de productos terminado.

a. 22.000
b. 30.000
c. 24.000

26. El término costo de oportunidad hace referencia a:

a. Lo que se asigna a la producción, para ser utilizados en un sistema de

costeo estándar.
b. Los resultados que pueden ser influenciados por la toma de una decisión.
c. Lo que se renuncia, por el hecho de elegir una alternativa.

8 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

27. Si una empresa de manufactura tiene un inventario que está compuesto por
artículos que al final del periodo aún no han sido terminados; este inventario
corresponde a:

a. Productos en proceso.
b. Materia prima.
c. Producto terminado.

28. En la utilización de la materia prima indirecta, el registro contable es:

a. Inventario productos en proceso a Inventario materia prima

b. Costos generales de fabricación aplicados a Inventario materia prima
c. Costos indirectos control a Inventario materia prima.

29. Los procesos cuando en su mayoría son manuales, la base de asignación para
la tasa predeterminada debe ser:

a. Unidades producidas
b. Horas máquina
c. Horas de mano de obra directa

30. El costo del producto calculado con base en la tasa predeterminada de C.I. se
usa para tomar decisiones importantes como la:

a. Reasignación costos de departamentos, aplicar tasa real, corregir errores

de cálculo.
b. Fijación de precios, cotizaciones, y valuar inventarios.
c. Disminución de costos, definir políticas en base a las unidades producidas.

31. Una herramienta útil para entender el flujo de unidades y sus costos se basan
en la siguiente fórmula:

a. Saldo inicial - entradas - salidas = saldo final.

b. Saldo inicial - entradas +salidas = saldo final.
c. Saldo inicial + entradas -salidas = saldo final.

32. El sueldo del supervisor que monitorea la elaboración de telas en la empresa

TELARIOS S.A. se considera:

a. Mano de obra directa.

b. Gasto administrativo.
c. Mano de obra indirecta.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

33. El Sr. Larios no sabe cómo clasificar los costos de la energía eléctrica para
la maquinaria, lubricantes, depreciación de la maquinaria, según usted que
cuenta debe emplear:

a. Inventario de materia prima.

b. Costo indirecto real o control.
c. Costo indirecto aplicado.

34. La empresa TELARIOS S.A tiene en sus inventarios de telas inicialmente

35.000 dolares y utilizó 285.000 dolares de materiales. En el año realizo
adquisiciones por 300.000 dolares, para lo cual se requiere determinar el
costo del inventario final de materia prima:

a. $ 100.000
b. $ 50.000
c. $ 120.000

35. Con respecto a la empresa Pancho S.A. esta obtuvo un importante valor de
sobre aplicación de C.I. por lo que debe asignar esta diferencia al:

a. Costo indirecto aplicado.

b. Costo de ventas únicamente.
c. Costo de ventas y a los inventarios finales de productos en proceso y
terminados.

36. La boleta de trabajo que un empleado llena sirve para tener un control:

a. De las horas que un trabajador dedica a una orden especifica.

b. De las horas de entrada y salida de cada trabajador.
c. Y registro de las horas de mano de obra indirecta.

37. Al iniciar un proceso productivo se generan reportes relacionados con la

orden, y estos son:

a. Requisición de materiales, boletas de tiempo, la hoja de trabajo.

b. Registro de orden, boletas de tiempo, tarjeta de costos indirectos.
c. Hoja de costos, requisición de materiales, boletas de tiempo.

38. Un desperdicio de material que fue considerado desde el inicio de la

producción por recortes inevitables se lo debe contabilizar como:

a. Perdida del ejercicio.

b. Gasto de operación.
c. Costo de producción.

10 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

39. El margen de contribución está en función de la diferencia entre:

a. Los precios y los costos variables.

b. La relación precio-costo-volumen.
c. El valor costo en relación al margen de contribución.

40. El desperdicio normal representa

a. La cantidad de recursos que no se pueden incluir en las O.T

b. Pérdidas por causas fortuitas
c. El desperdicio inevitable o programado.

PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

1. Complete el siguiente organizador gráfico, eligiendo las alternativas que

correspondan en cada espacio literal faltante.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

1. Inventario en Balance general 6. Proceso de Producción

2. Materia Prima 7. Costo de Ventas
3. Costos indirectos 8. Costos Primos
4. Requisición de materiales 9. Inventario materiales
5. Producto en proceso 10. Inventario producto terminado

Actividad 2: (0.75 puntos).

La empresa Bosque S.A. refleja en el Estado de producción y ventas la siguiente

información:

EMPRESA BOSQUE S.A.

Estado de costo de producción y venta
Al 31 de abril del 20xx

Ordenes Total
Inventario inicial de materia prima 12.000,00
(+) Compras de materia prima 16.500,00
(=) Materia prima disponible para su uso 28.500,00
(-) Inventario final de materia prima 3.000,00
(=) Material directo utilizado en producción 25.500,00
(+) Mano de obra directa utilizada 18.000,00
(+) Costos indirectos de fabricación 12.000,00
(=) Costo de manufactura o producción 55.500,00
(+) Inventario inicial de productos en proceso 3.000,00
(=) Costo total de manufactura o producción 58.500,00
(-) Inventario final de productos en proceso 9.500,00
(=) Costo de artículos producidos o terminados 49.000,00
(+) Inventario inicial de productos terminados 9.750,00
(=) Costo de artículos terminados disponibles para la venta 58.750,00
(-) Inventario final de productos terminados 1.950,00
(=) Costo de ventas 56.800,00

De acuerdo al Estado de costo de producción y ventas que presenta el costo indirecto

aplicado por un valor de $ 12.000, y teniendo un costo indirecto real de $ 21.550, por lo
que tiene dos opciones: enviar esta diferencia al costo de ventas o repartir de manera
proporcional.

ØØ Desarrolle el ajuste de la sub o sobreaplicación ocurrida en el mes de

abril, se repartirá en forma proporcional y registre contablemente la
transacción.

12 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

Estrategias de trabajo.

•• Apóyese en las páginas 33 a la 44 del texto básico, analizando el ejercicio

desarrollado en el mismo.
•• Analice el estado de costos de producción y ventas del ejercicio que se
presenta en la guía didáctica.

Actividad 3. (2.50 puntos).

La empresa “TELARIOS S.A.” fabrica telas, edredones, sabanas y cobijas de primera

calidad, atendiendo pedidos de clientes mayoristas, dentro y fuera de la localidad.

Con el memorándum de transacciones que se detalla a continuación realice lo

siguiente:

§§ Órdenes de producción, requisiciones, y hojas de costo correspondiente

hasta determinar finalmente el costo unitario de los productos.
§§ Registre en el libro diario los asientos contables que corresponde a cada
una de las transacciones.
§§ Elabore el estado de costo de producción y ventas.
§§ Elabore el rol de pagos para determinar el pago final de la M.O.D.

Indicaciones para el registro de las operaciones.

a. Empresa TELARIOS S.A. es considerada ante el SRI como contribuyente

especial.
b. Los datos sobre valor de la M.O.D. correspondiente al siguiente personal
de obreros que labora en la empresa son:
§§ Obrero A, cuyo salario por hora es: $ 1.20
§§ Obrero B, cuyo salario por hora es: $ 1.00
§§ Obrero C, cuyo salario por hora es: $ 1.30
c. Los datos para los costos generales de fabricación son:
§§ La tasa predeterminada para aplicar los costos indirectos a la
producción es de $2.20 por cada hora de M.O.D.
d. Para compras y ventas aplique las disposiciones tributarias vigentes de
los impuestos del: IVA, retenciones del IVA y en la fuente a menos que la
operación indique lo contrario.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

e. Para el cálculo de la depreciación, utilice el método línea recta considere

que el valor residual es cero (0), y registre la depreciación mensual es decir
realice el cálculo correspondiente y luego divida para doce.
f. Para la elaboración del rol de pagos, considere el cálculo de los
componentes y beneficios salariales vigentes, (no realice el cálculo de las
provisiones).
TELARIOS S.A. inicia sus actividades con el siguiente estado de situación inicial:

Caja $ 1.000,00
Bancos $ 5.500,00
Inversiones financieras a corto plazo $ 4.000,00
Inventario de materia prima consta de: $ 15.000,00
Material A 150 unidades a $ 50 x unidad, (M.P.D.)
Material B 300 unidades a $ 25 x unidad, (M.P.D.)
Inventario producto en proceso $ 6.500,00
Inventario producto terminado $ 15.000,00
Maquinaria y equipo $ 10.000,00
Depreciación Acum. Maquinaria y Equipo $ (250,00)
Beneficios sociales por pagar $ 1.200,00
Documentos por pagar proveedores $ 2.500,00
Capital $ ……………

Las operaciones del periodo son:

02 abril El cliente Francisco Siles realiza un pedido de 100 unidades de edredones

por lo que se emite la orden de producción Nº. 1, la misma que tiene
como fecha de terminación de 17 de abril y la respectiva hoja de costos.
04 abril Según requisición Nº. 1, se solicitan para la orden de producción Nº. 1 lo
siguiente:

•• 25 unidades de material A
•• 15 unidades de material B

14 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

05 abril Se adquiere con factura Nº 0123 diversos accesorios para la maquinaria por
un valor de $1.000,00 pagando con transferencia bancaria al proveedor,
cabe señalar que este gasto es parte del tercer elemento del costo.
08 abril El cliente René Robles contrata la elaboración de 400 juegos de sabanas,
por lo tanto se emite la orden de producción Nº.2, la misma que tiene
como fecha de terminación de 21 de abril y la respectiva hoja de costos.
09 abril Según requisición Nro.2, se solicitan para la orden de producción Nº. 2 lo
siguiente:

•• 60 unidades de material A
•• 45 unidades de material B
15 abril Se cancelan los beneficios sociales al IESS correspondientes al mes
anterior, el cual se cancela mediante transferencia bancaria.
17 abril Se termina la orden de producción Nº 1, iniciadas a principios del mes,
por tanto se registra las horas de los obreros que trabajaron en estos 15
días de la siguiente manera:

§§ Obrero A: 120 horas x $ 1.20

§§ Obrero B: 130 horas x $ 1.00

Además aplique la tasa predeterminada y calcule el costo total y unitario

de producción en la hoja de costos correspondiente. Esta operación
requiere la elaboración de tres asientos contables: registro de costo de la
[Link]., la aplicación C.I.F. y el registro de la producción terminada.
17 abril Se entrega el pedido realizado por el cliente Francisco Siles, el cual
es contribuyente especial, para el precio de venta se calcula: costo del
producto más 25% de utilidad, nos cancela mediante transferencia
bancaria a la cuenta de la empresa.
18 abril Se cancela por servicios básicos a las empresas proveedoras, pago que se
realiza con descuento a la cuenta bancaria, gasto que se considera como
parte del tercer elemento del costo, así: energía eléctrica $ 180, agua
potable $ 130, telefonía $ 30.
20 abril Según requisición Nº 3, se solicitan para la orden de producción Nº 2 lo
siguiente:

•• 150 unidades de material B

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15
 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

21 abril Se termina la orden de producción Nº 2, iniciada el 07 de abril, por tanto

se registra las horas de los obreros que trabajaron en estos 13 días de la
siguiente manera:

§§ Obrero A: 100 horas x $ 1.20

§§ Obrero B: 90 horas x $ 1.00
§§ Obrero C: 160 horas x $ 1.30

Además aplique la tasa predeterminada y calcule el costo total y unitario

de producción en la hoja de costos correspondiente. Esta operación
requiere la elaboración de tres asientos contables: registro de costo de la
[Link]., la aplicación C.I.F. y el registro de la producción terminada.
21 abril Se entrega el pedido realizado por el cliente René Robles, el cual es
contribuyente especial, para el precio de venta se calcula: costo del
producto más 25% de utilidad, nos cancela mediante transferencia
bancaria a la cuenta de la empresa.
29 abril Se cancela el arriendo de la planta de producción del mes de abril, por un
valor de $ 500, según factura Nº 111.
30 abril Se registra la depreciación mensual de maquinaria y equipo.
30 abril Se cierran los costos indirectos reales y aplicados y se establece si hubo
sobre-aplicación o sub-aplicación.
30 abril Se contabiliza y se cancela los salarios del mes a los obreros mediante
transferencias bancarias a sus cuentas, cabe destacar que la empresa
paga un subsidio familiar de $ 50 y un bono de productividad de $30 a
cada empleado.
30 abril Cierre el costo por sub-aplicación o sobre-aplicación de costos contra el
costo de venta.
30 abril Realice el asiento de cierre de los impuestos (IVA, IRF).
30 abril Asientos de cierre ingresos y gastos.

Estrategias de trabajo.

•• Para elaborar las órdenes de producción, requisición y hojas de costo

revise la guía didáctica.
•• Para elaborar los asientos contables en el libro diario apóyese en las
páginas 42,43, 44, del texto básico y el ejercicio desarrollado en la guía
didáctica.
•• Para elaborar el estado de costos de producción y ventas puede revisar la
ilustración representada para este estado especialmente en el grafico 2.7
página 38 y 39 del texto básico.

16 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

La presentación del trabajo de ensayo debe seguir el siguiente orden y tiene la

siguiente valoración:

1. Ordenes de Producción 10 puntos cada una

2. Requisiciones de materiales. 10 puntos cada una
3. Hojas de Costos 10 la hoja concluida
4. Jornalización o Libro Diario 60 puntos
5. Estado de Costo de Producción y ventas 30 puntos
6. Rol de pagos 20 puntos

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluación a distancia en el

documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) en [Link] e ingrese las respuestas respectivas.

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso
de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario,
libros, Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

PERIODO: ABRIL - AGOSTO 2016

Le recordamos que usted debe enviar de forma obligatoria su
evaluación a distancia a través del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA)
en las fechas definidas, que son EXCLUSIVAS E IMPOSTERGABLES.
SEGUNDO PARCIAL
1 de julio al 17 de julio de 2016
CICLOS
TITULACIONES FECHAS DE ENVÍO ENVÍO POR TITULACIÓN
GENERAL

• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención:

-- Educación Básica
-- Físico Matemáticas Todos
-- Químico Biológicas 1 al 12 de julio de 2016 16 y 17 de julio de 2016 los ciclos
-- Lengua y Literatura
• Contabilidad y Auditoría
• Gestión Ambiental
• Economista
Todos
• Licenciado en Psicología 1 al 11 de julio de 2016 15 y 16 de julio de 2016 los ciclos
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Inglés
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Educación Infantil
• Derecho
• Administración en Gestión Pública Todos
• Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención: Ciencias Humanas 1 al 10 de julio de 2016 14 y 15 de julio de 2016
los ciclos
y Religiosas
• Ingeniero en Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras
• Administración en Banca y Finanzas
• Licenciado en Asistencia Gerencial y Relaciones Públicas Todos
• Ingeniero en Informática 1 al 10 de julio de 2016 12 y 13 de julio de 2016
los ciclos
• Administración de Empresas
• Licenciado en Comunicación Social

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ACTIVIDADES EN LÍNEA
Actividades en Línea, acreditadas con 3 puntos. Al igual que la Evaluación a Distancia es una estrategia de aprendizaje, especialmente de tipo
colaborativo, que se realiza en el Entorno Virtual de Aprendizaje ya sea de modo asíncrono (foro) o síncrono (chat y videocolaboración) como veremos
en sus definiciones:
Foro académico a través el EVA
En el que se realizan debates o análisis de temas, se resuelven casos o problemas o se puede hacer trabajo
en grupo (lluvia de ideas, discusión sobre procedimientos). Está planificado y moderado por el tutor
y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor o tutora podrá plantearle varios por
bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad opcional.

Chat académico a través del

EVA
Es un diálogo escrito síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes para debatir temas o resolver
casos o problemas. Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con
los otros). El tutor o tutora podrá convocar varios por bimestre, pero solo uno será calificado (un punto).
Es un actividad opcional.

Videocolaboración a través
del EVA Es una videoconferencia, con imagen y audio, síncrono (en tiempo real) entre docente y estudiantes. Su
uso es, además de para consultas al profesor, para debatir aspectos específicos y realizar estudio de casos.
Está planificado y moderado por el tutor y favorece el coaprendizaje (aprender de y con los otros). El tutor
o tutora podrá convocar varios por bimestre pero solo uno será calificado (un punto). Es un actividad
opcional.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

PRUEBA OBJETIVA ( 2 PUNTOS)

Seleccione el literal correspondiente a la respuesta correcta.

1. Si se utiliza una tasa global, se puede:

a. Identificar el costo que el departamento de apoyo genera en función del

departamento productivo.
b. Repartir con más equidad los costos de cada departamento.
c. Estar subsidiando unos productos y castigando a otros.

2. Una vez definidos los centro de actividad es necesario

a. Calcular las tasas a utilizar para repartir el costo entre los centros de
actividad.
b. Reconocer los conductores de recurso en la asignación del costo.
c. Repartir los costos indirectos en proporción igual a todos los productos.

3. Al distribuir directamente el costo de los departamentos de apoyo a los de

producción sin considerar lo que estos se prestan entre si se está aplicando
el método:

a. Directo.
b. Recíproco.
c. Escalonado.

4. Determinar la base y repartir el costo de las actividades entre los objetos de

costos es:

a. La asignación a los objetos de costo.

b. El análisis de actividades.
c. La definición de centros de actividad.

5. El costeo por actividades proporciona mayor información que los sistemas

tradicionales de costo lo que nos permite generar una mejor base para:

a. Disminuir los costos eliminando personal.

b. Eliminar departamentos de producción.
c. Evaluar la eliminación de productos o servicios.

20 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

6. Un conductor de recurso es aquel que se utiliza para:

a. Repartir el costo de una actividad.

b. Provocar una actividad.
c. Repartir el costo de un recurso.

7. Cuando el recurso es la electricidad ¿cuál de los siguientes conductores es el

más apropiado para repartir el costo a la actividad?

a. Identificación específica de maquinaria.

b. Metros cuadrados de ocupación.
c. Porcentaje estimado de consumo.

8. Detectar las actividades críticas de los procesos de producción es el objetivo

de:

a. Asignación a los objetos de costo.

b. Análisis de actividad.
c. Centros de actividad.

9. Si los recursos invertidos por los departamentos de apoyo en otros

similares deben ser considerados a la hora de distribuir su costo entre los
departamentos de producción estamos utilizando el método:

a. Directo.
b. Escalonado.
c. Recíproco.

10. En el mes de enero un fabricante de sillas vendió 1.500 unidades, tenía

disponible para la venta 2.000 y el inventario final de producto terminado
del mes de febrero fue de 500 unidades. ¿Cuántas sillas se terminaron en el
período y cuántas le quedan para vender al inicio de marzo?

a. 1500 y 500
b. 2500 y 1000
c. 2000 y 1500

11. El consumo de recursos se liga sobre todo a dos factores:

a. Análisis de actividad y centros de actividad.

b. Volumen de producción y complejidad.
c. Opción a y b.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

12. Al dividir el costo indirecto por departamento entre las horas de mano de
obra que se espera trabajar en cada uno, se obtienen las:

a. Tasas departamentales de costo indirecto.

b. Horas invertidas en la producción de cada producto.
c. Asignaciones de los costos indirectos con base en las horas de mano de
obra.

13. Los departamentos de apoyo no se identifican con el producto sino con el:

a. Servicio que prestan a los departamentos de producción.

b. Costo total de un departamento de producción.
c. Artículo que consume menos recursos para incrementar su utilidad.

14. Considera el servicio que los departamentos de apoyo se prestan entre sí

para reasignar el costo entre los departamentos productivos, se describe del:

a. Método reciproco de asignación de costos indirectos.

b. Método escalonado de asignación de costos indirectos.
c. Método directo de asignación de costos indirectos.

15. Al existir más de dos departamentos de apoyo es necesario utilizar:

a. Matrices para repartir el costo indirecto entre los departamentos.

b. Ecuaciones de costo departamental y repartir el costo indirecto.
c. Cálculos de los costos a distribuir entre los departamentos de servicios.

16. Al referirse al evento que genera una actividad y que afecta el costo asociado,
se describe de un:

a. Cost driver o conductor de actividad.

b. Sistema de costeo.
c. Costeo por actividad.

17. El flujo del costeo por actividades se representa de la siguiente manera:

a. Recurso / actividad / objetos de costo.

b. Objeto de costo / recurso / producto.
c. Actividad / recurso / consumo.

22 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

18. Un análisis de actividad busca detectar las más relevantes y las que no deben
ser eliminadas y entre estas actividades tenemos:

a. Almacenamiento de materiales o productos que no generan valor a la

producción.
b. Las tasas de asignación que reparten el costo entre los objetos.
c. Movimientos que se dan fuera de la planta, cambiando el lugar de los
materiales.

19. La base de aplicación de cantidad de arranques de máquina, su actividad

corresponde a:

a. Preparación de máquinas.
b. Prueba de calidad de la maquinaria.
c. Arranque de maquina variable.

20. Una vez calculado el costo de las actividades y sus niveles estimados, se
procede de forma inmediata a:

a. Determinar la tasa de costo indirecto de las actividades.

b. Calcular sus tasas de costo indirecto.
c. Asignar el costo de las actividades a cada producto.

21. Los recursos por depreciación de edificio y equipo, la definición de los

conductores de recursos sería:

a. Metros cuadrados de ocupación / identificación especifica de vehículo.

b. Identificación especifica de maquinaria / metros cuadrados desocupados.
c. Metros cuadrados de ocupación / identificación especifica de maquinaria.

22. La empresa Conchita S.A. tiene en su registro contable del mes un valor de
$ 50.000 por depreciación mensual del equipo, por tanto resuelve asignar a
todas las actividades de producción, y entre las de mayor importancia están
las actividades de empacar y cortar, al cual asigna un porcentaje del 24% y
18% respectivamente, los valores asignados son:

a. 12.000 y 9.000
b. 21.000 y 9.000
c. 9.000 y 12.000

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

23. La administración de actividades genera un sistema de evaluación del

desempeño para la toma de mejores decisiones, ante ello debe tener en
cuenta dos aspectos importantes así:

a. Causales de la actividad / cuánto cuesta producir.

b. Cuánto cuesta producir / por qué se hacen las actividades.
c. Por qué se hacen las actividades / causales de la actividad.

24. La actividad relevante representa el hecho, documento, o circunstancia que

propicia una actividad y para ello será necesario encontrar por lo menos una:

a. Causal de actividad.
b. Evaluación de desempeño.
c. Generación de actividades e intereses del negocio.

25. El tiempo invertido en inspección de calidad, la actividad es:

a. Prueba de calidad de las piezas defectuosas.

b. Cantidad de inspecciones de calidad en un lote de producción.
c. Prueba de calidad.

26. El costeo por actividades puede aplicarse valuar inventarios, así como para:

a. Obtener reportes de uso general y generar mejores decisiones.

b. Generar reportes de uso interno y generar importantes decisiones.
c. Generar reportes de uso administrativo y generar mejores decisiones.

27. Los métodos que se usan para prorratear los costos indirectos por tasas
departamentales son:

a. Directo, escalonado, estándar.

b. Escalonado, estándar, reciproco.
c. Directo, escalonado, reciproco.

28. La herramienta que ayuda a reducir y depurar los costos de producción que
no generan valor se conoce como:

a. Control administrativo.
b. Costeo por actividades.
c. Auditoria de actividades.

24 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

29. El método más sencillo para reasignar el costo indirecto es:

a. Método reciproco.
b. Método directo.
c. Método combinado.

30. Un conductor de actividad es aquel que se:

a. Usa para repartir el costo de una actividad.

b. Utiliza para repartir el costo de un recurso.
c. Determina como se evalúa una actividad.

31. La empresa Pancho S.A. determina aplicar la tasa de costo indirecto de

M.O.D., con un promedio anual de consumo de $ 250.000 para lo cual aplica
un porcentaje del 81% de tasa promedio de C.I., entonces el valor promedio
anual es:

a. $ 202.500
b. $ 47.500
c. $ 155.000

32. Al calcular las tasas de utilización de recursos entre los centros de actividad,
es porque ya se han definido los:

a. Costos de las actividades.

b. Conductores de recurso.
c. Centros de actividad.

33. La relación causa-efecto es el criterio ideal que genera o propicia:

a. La manera arbitraria de repartir la asignación de recursos.

b. El consumo de recursos reflejando el beneficio recibido por los objetos
de costo.
c. El consumo de recurso y evidencia en relación entre el conductor y el
objeto de costo.

34. Del total de metros cuadrados del edificio se obtiene el porcentaje para cada
actividad que ocupa el total, por lo que el porcentaje obtenido se:

a. Multiplica por la depreciación del edificio para obtener el costo asignado

a cada actividad.
b. Resta la depreciación del edificio para obtener el costo asignado a cada
actividad.
c. Divide por la depreciación del edificio para obtener el costo asignado a
cada actividad.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

35. La actividad transporte consiste en traer insumos a la fábrica, realizar

entregas de productos terminados a los clientes, para repartir el costo de
esta actividad estima:

a. Porcentaje de depreciación del vehículo aplicado en el periodo contable.

b. El número de kilómetros recorridos entre las dos actividades.
c. El número de viajes realizados entre las dos actividades.

36. El costeo por actividades ofrece información adicional a las obtenidas en los
sistemas tradicionales por cuanto permite:

a. Mejorar la información individual de los costos.

b. Generar alternativas de cambio en la operación del negocio.
c. Renegociar las operaciones del negocio.

37. La decisión de producir o dejar de producir descansa en el margen de

contribución de un producto el mismo que surge de la comparación entre el
precio

a. Del mercado y el costo de producción de la empresa.

b. Del mercado y el precio que establece la empresa.
c. Que establece la empresa y el costo de producción.

38. En una fábrica de gaseosas. ¿indique cuál de los siguientes departamentos

es de producción:

a. Envasado.
b. Limpieza.
c. Supervisión de control de costos.

39. En una fábrica de calzado ¿Indique cuál de los siguientes departamentos es

de apoyo o servicio

a. Limpieza.
b. Cocido.
c. Armado.

40. Al utilizar una tasa departamental, sirve para ayudar a

a. Unificar la base de asignación.

b. Repartir los costos indirectos en proporción igual a todos los productos.
c. Reconocer distorsiones en la asignación del costo.

26 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

La industria “TELARIOS SA” cuenta con dos departamentos productivos:

Departamento de corte y de tinturado, fabrica dos tipos de telas: Lino y Randa

Con los datos de los departamentos y productos que se muestran en el siguiente cuadro
aplique tasa global y tasa departamental, realice además el estado de resultados para
una tasa global y para una tasa departamental.

Tasas departamentales Tasas globales

Corte Tinturado
CI variable estimado 90.000 30.000
Mano de obra directa estimada 10.000 10.000
Tasa de asignación de costos I 9 3
Producto Lino Randa
Costos de materia prima $ 10 $ 10
Mano de obra directa: Total
Corte (costo c/hora $8) 15 10
Tinturado (costo c/hora $ 8) 10 15

Realice:

•• Costo total de un producto en base a una tasas global.

•• Costo total de un producto en base a una tasas departamental.
•• Datos para el estado de resultados
Unidades de cada producto: 550,00
Precio de venta por unidad: 55,55
Gastos de Operación: 5.000,00

Estrategia de trabajo

Para el desarrollo del este ejercicio apóyese en el ejercicio desarrollado en el texto

básico en las páginas 236 a la 239, además revise le ilustración 9.3, por lo tanto debe
sumar a estos los costos primos para poder obtener el costo total del producto.

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 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

Actividad 2: (1.50 puntos)

Con los datos del ejercicio P-3 del libro texto, pagina 242, resuelva el problema
por los métodos: DIRECTO, ESCALONADO Y RECIPROCO. (No tome en cuenta las
preguntas de los literales del problema sino los que se encuentran a continuación:

1. Desarrolle el problema por el método directo, asigne el costo de los

departamentos de servicio a los de producción; y calcule las tasas de
asignación de los departamentos de ensamble y empaque.
2. Utilizando el método escalonado reparta primero el de mantenimiento y
luego informática, y calcule las tasas de asignación de los departamentos
de ensamble y empaque.
3. Utilizando el método recíproco reparta primero el de mantenimiento y
luego informática y calcule las tasas de asignación de los departamentos
de ensamble y empaque.

Estrategia de trabajo

•• Para el desarrollo del presente ejercicio estudie detenidamente el capítulo

9 del texto guía y desarrolle luego el ejercicio propuesto en la misma; siga
paso a paso el ejercicio del texto básico págs. 229-237.
•• Tenga presente al desarrollar el método recíproco que la ecuación es igual
al costo propio + lo que recibe del otro departamento. Así por ejemplo el
departamento de mantenimiento recibe de informática en este ejercicio
el 10%.

Actividad 3 (1.50 puntos)

Aplique el costeo por actividades (ABC) y determine el monto de costos indirectos

asignados a los productos que fabrica la empresa TELARIOS S.A., los datos son los
siguientes:

Objetos de costo
Tela Lino
Tela Randa

Recursos Conductor de recurso Costo previsto

Depreciación de edificio Metros cuadrados de ocupación $ 8.000,00
Sueldos operarios Identificación especifica de operarios $ 9.000,00
Sueldo de supervisores Identificación especifica de supervisores $ 2.500,00
Electricidad Porcentaje estimado de utilización $ 2.020,00
Combustible Porcentaje estimado de utilización $ 6.500,00

28 MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

 Evaluaciones a distancia: Contabilidad de Costos I

Cantidad de conductores de recursos requeridos por actividad:

Metros Numero de Numero de Porcentaje de Consumo de

Actividad
cuadrados supervisores operarios consumo gasolina
Lavar 200 1 15 15% 0%
Cortar 100 2 10 50% 0%
Empacar 60 1 5 20% 0%
Transportar 0 1 3 5% 100%
Administrar 40 2 2 10% 0%
Totales 400 7 35 100% 100%

Una vez asignados los recursos a las actividades, el siguiente paso es distribuir el costo
de las actividades entre los objetos de costo, para ello se seleccionaron los siguientes
conductores de actividad:

Actividad Conductor de actividad

Lavar Metros en proceso
Cortar Horas empleadas en la cortadora
Empacar Unidades empacadas
Transportar Número de viajes
Administrar Número de transacciones

Cantidad de conductores de actividad asignadas a los objetos de costos:

Objeto del costo Lavar Cortar Empacar Transportar Administrar

Tela Lino 220 180 60 40 5
Tela Randa 350 1500 85 90 25

Estrategia de trabajo

Para desarrollar este trabajo tome como referencia el ejercicio para la empresa
Componentes AC S.A. en las páginas 253 a 271 del texto y el ejercicio propuesto en la
guía didáctica.

Estimado(a) estudiante, una vez resuelta su evaluación a distancia en el

documento impreso (borrador), acceda al Entorno Virtual de Aprendizaje
(EVA) en [Link] e ingrese las respuestas respectivas.

SEÑOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las
evaluaciones presenciales no está permitido el uso
de ningún material auxiliar (calculadora, diccionario,
libros, Biblia, formularios, códigos, leyes, etc.)
Las pruebas presenciales están diseñadas para
desarrollarlas sin la utilización de estos materiales.

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