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Actividad 1

El documento describe una serie de actividades educativas para niños. La mayoría de las actividades involucran completar imágenes, colorear, unir puntos, recortar y pegar, y trabajar en textos. Algunas actividades específicas incluyen completar la imagen de un panadero, trabajar en una página de texto, pegar papel entorchado dentro de un número 4, colorear números 4, y pegar pedazos de papel de colores en una cebra.

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ISABEL ESTEFANIA
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Actividad 1

El documento describe una serie de actividades educativas para niños. La mayoría de las actividades involucran completar imágenes, colorear, unir puntos, recortar y pegar, y trabajar en textos. Algunas actividades específicas incluyen completar la imagen de un panadero, trabajar en una página de texto, pegar papel entorchado dentro de un número 4, colorear números 4, y pegar pedazos de papel de colores en una cebra.

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 ACTIVIDAD 1

Completa la imagen del panadero. (delantal, gorro y el pan)

 ACTIVIDAD 2
 Trabaja en el texto del estudiante la página 16. Completa y pinta el gráfico que es similar a
ti.
 ACTIVIDAD 3
Pega papel entorchado en las líneas que están dentro del número 4
ACTIVIDAD 1
 Entorcha papel negro y coloca en el contorno del rectángulo

 ACTIVIDAD 2
 Realiza la actividad de la página 26 del texto del estudiante
 ACTIVIDAD3
 Colorea todos los números 4 que encuentres

ACTIVIDAD 1
 Poner huellitas de pintura en cada circulo de la vocal O luego recorta los dibujos que
empiezan con la vocal o y pégalos dentro de la vocal.
 ACTIVIDAD 2
 Une los puntos forma el rectángulo y colorea los objetos que tienen forma de rectángulo.

 ACTIVIDAD 3
 Une los puntos y forma el número 4 y conjunto 4 elementos.
ACTIVIDAD 1
Realiza la actividad de la página 67 del texto del estudiante. Pega papelitos de colores blanco y
negro en la cebra según correspondan sus colores.
 ACTIVIDAD 2
 Colorea las vocales o y lleva al osito a la miel.

 ACTIVIDAD 3
 repasa los puntos y escribe el numero 4
 ACTIVIDAD 1
 Cortar y pegar de acuerdo a la secuencia

 ACTIVIDAD 2
 Une los puntos y escribe la vocal O
 ACTIVIDAD 3
 Jugar el juego de la rayuela.
 Indicar las reglas del juego.
 Mostrar imágenes de las figuras geométricas.
 Pronunciar el nombre de cada una de ellas.
 Trazar en el piso la rayuela con las formas de las figuras geométricas estudiadas.
 Jugar hasta que el juego ya no sea divertido.

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