TEMA 19: JESÚS CELEBRA LA PASCUA
JESÚS INSTITUYÓ LA EUCARISTÍA EN LA ÚLTIMA CENA CON SUS
DISCÍPULOS, EN EL CONTEXTO DE LA PASCUA JUDÍA
TEMA 19: JESÚS CELEBRA LA PASCUA
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OBJETIVOS
Descubrir que Jesús instituyó la Eucaristía en la Última Cena con sus
discípulos, en el contexto de la Pascua judía, y que los cristianos la
celebramos cada domingo en memoria suya.
Animar a vivir con la actitud de Jesús, lavando los pies a los demás como
expresión de amor y de servicio.
FORMACIÓN PARA EL CATEQUISTA
La palabra “pascua” significa paso, el paso de una situación a otra. La
fiesta de Pascua es la principal fiesta en Israel; se celebraba el 14 de Nisán
(primer mes del calendario hebreo bíblico, que comienza su cuenta a partir de la
salida de los hebreos de la esclavitud en Egipto); esta fiesta se prolongaba durante
siete días, los días de los ácimos ( cf. Ex 12,15-20). Es decir, la Pascua judía tiene lugar
en la primera luna llena después del comienzo de la primavera (equinoccio
primaveral, 21 ó 22 de marzo), y lo que se celebra es que Dios liberó a su pueblo de
la esclavitud del Faraón.
Sus ritos más importantes. Son la inmolación del cordero; el derramamiento
de la sangre ante el altar y la cena pascual, en la cual se come el cordero asado,
acompañado de los ácimos, hierbas amargas, cuatro copas de vino rituales y otros
alimentos (cf. Ex 12, 1-14). Por último, también se proclama la gran bendición, Berakhá,
en la que se alaba y da gracias a Dios por las proezas realizadas en favor de su
pueblo durante el Éxodo (cf Ex 14).
Cristo en la Última Cena inaugura la Nueva Alianza, su propia Pascua.
Jesús se ofreció a sí mismo como cordero (1 Cor 5,7), estableció la Nueva Alianza en
su sangre (Lc 22,20) y nos dejó el memorial eucarístico (1Cor 11, 23-25). Por eso,
cuando los cristianos celebramos este sacramento, actualizamos el único sacrificio de
Cristo que se entrega para salvarnos, realizando en su nombre el memorial de su
amor por nosotros. Celebramos la Pascua el domingo después de la Pascua judía,
coincidiendo con la primera luna llena de primavera.
Jesús lavando los pies a los discípulos en la Última Cena nos muestra
que su camino es el servicio y el amor pleno hacia los demás. Dice así:
“¿Comprendéis lo que he hecho con vosotros? Vosotros tenéis que hacer lo mismo”
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(cf. Jn 13, 12-15). Por eso, el catequista se distingue por su postura de servicio en su
casa, en el trabajo y en la comunidad parroquial. Es más, piensa que la catequesis es
un servicio que hace, en nombre de la Iglesia a los niños, para que conociendo a
Jesús le amen y lleguen a amar como Él amó a los demás.
Puedes seguir profundizando en el Catecismo de la Iglesia Católica, del
número 1337 al 1344.
Como catequista pregúntate: ¿Qué has descubierto de nuevo en esta
pequeña reflexión? ¿Cómo estás viviendo la Eucaristía? ¿Cómo es tu actitud de
servicio y entrega a los demás?
ORIENTACIONES PARA DESARROLLAR
LA SESIÓN DE CATEQUESIS
Te ofrecemos un puzle de 35 piezas para conocer los elementos de la Cena
del Señor. Pero si quieres, puedes hacer esta otra actividad llevándote las
siguientes cosas:
- Un plato (patena)
- un vaso (Cáliz)
- una servilleta (purificador)
- un mantel pequeño (corporal)
- una vela.
Después las pones sobre la mesa y pregunta: ¿Cómo se llaman? y ¿Para qué
sirven? A la vez que responden, relaciona cada objeto con el correspondiente
elemento litúrgico.
También ofrecemos el documento “Elementos de la Liturgia” que puedes
obtener de la web de catequesis, y donde puedes mostrar imágenes de estos
objetos, así como la forma en que son colocados por el sacerdote.
La frase, cantada con gestos, recoge la idea de cumplir el mandato del Señor
en la Última Cena. Es fácil de cantar y muy significativa.
El gesto de “lavar los pies” indica que todos tenemos que amar y servir a los
demás, como lo hizo Jesús. El signo, la imagen de un altar, donde se hacen
presentes el pan y el vino (cuerpo y sangre de Cristo),
elementos imprescindibles en la Eucaristía, y que expresan
sacramentalmente la entrega del Señor en el Viernes Santo.
CONOCER LA FE
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La Pascua judía
Profundiza en el significado de las siguientes palabras: Pascua, fiesta, cena,
libertad y esclavitud.
o Primero, pones sobre la mesa esas palabras e invitas a que elijan una y
que digan todo lo que se le ocurra entorno a ella.
o Segundo, anima a expresar con gestos los siguientes cambios de
sentimientos: paso de la tristeza a la fiesta, de la esclavitud a la libertad, del
hambre a la cena.
o Tercero, lee y comenta el párrafo primero del Catecismo con estas
preguntas: la familia judía,
¿Qué hace para celebrar la Pascua? (se reúnen para cenar juntos).
¿Por qué celebra la Pascua? (para hacer una fiesta, porque Dios los
liberó y salvó cuando eran esclavos en Egipto).
Termina recordando que la palabra “pascua” significa paso, el paso de una
situación a otra. Para el pueblo de Israel fue el paso de la esclavitud a la
libertad.
Lee desde la Biblia el texto del Éxodo 12, 1-14. Reconstruye el texto.
Después lo comentas con estas preguntas:
o ¿Cuándo celebraron la cena?
o ¿Qué alimentos tomaron en la cena? (cordero, panes sin fermentar,
hierbas amargas).
o ¿Cómo debían comérselos? (cintura ceñida, las sandalias en los pies,
un bastón en la mano).
o ¿Qué señal debían poner en las puertas de sus casas? (sangre).
CELEBRAR LA FE
Jesús instituye la Eucaristía mientras celebra su última cena con los apóstoles
Observa la imagen de la portada y pregúntales:
o ¿Qué está celebrando Jesús?
o ¿Quiénes son los que están con Jesús?
o Según el texto de Éxodo leído antes ¿qué cosas comieron mientras
cenaban juntos?
Lee el párrafo cuarto del Catecismo y pregunta:
o ¿Qué dijo Jesús cuando cogió el pan y el vino?
o ¿Qué les pide Jesús que hagan?
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Algunos elementos litúrgicos de la Cena del Señor.
Al comienzo de la Liturgia Eucarística, se llevan al altar los dones que se
convertirán en el Cuerpo y la Sangre de Cristo. En primer lugar se prepara el altar
o la mesa del Señor, que es el centro de toda la Liturgia Eucarística, y sobre él se
colocan el corporal, el purificador, el Misal y el cáliz, que puede también dejarse
dispuesto en la credencia (cf. IGMR, nº 49).
o Distribuye las 35 piezas del “Puzle de la Cena del Señor” a los miembros
del grupo e invítales a reconstruirlo.
o A continuación les pides que observen todo los elementos que ven en el
dibujo, y que digan cómo se llaman y para qué sirven.
o Una alternativa puede ser que tú, catequista, digas la definición de los
elementos, y ellos, en la forma y orden que creas pertinente, localicen el
objeto, y añadan la experiencia o conocimiento que tienen de él. La
exposición puedes hacerla por el total de los elementos, ó cada vez uno
diferente.
o Puedes utilizar el documento “Elementos de la Liturgia” para mostrar
imágenes de estos elementos, y cómo son colocados por el sacerdote.
Cantamos la frase resumen de la página 163 del Catecismo: “El domingo los
cristianos, convocados por Dios Padre, cumplimos el mandato del Señor en la
última cena: <<Haced esto en memoria mía>>”.
VIVIR LA FE
Jesús, lavando los pies en la Eucaristía, nos anima a ayudar y
servir a los demás
Observa despacio el dibujo de la página 63 del Catecismo y pregunta:
o ¿Quién lava los pies? (Jesús)
o ¿Cómo se llama la persona a quién Jesús lava los pies? (Pedro).
o ¿Quiénes son los demás? ¿conoces sus nombres? (Los Apóstoles: Juan,
Santiago, Andrés, etc.)
o ¿Qué estaban haciendo? (cena de la Pascua judía)
Lee el párrafo 3 del Catecismo y dialoga con estas preguntas:
o ¿Cómo se llama la fiesta en la que Jesús se reunión para cenar? (Pascua).
o ¿Qué les dijo Jesús? (<< ¡He deseado… padecer!>>).
o ¿Qué hizo Jesús en esa cena? (lavar los pies a los discípulos).
o ¿Qué nos enseñó Jesús lavando los pies? (que había que ayudar y servir a
los demás).
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Finaliza invitando a “lavar los pies durante la semana” pidiendo a los niños que
digan qué servicio pueden prestar en casa, en el colegio, con los amigos, etc.
En familia
Comentar con sus padres lo aprendido de la Pascua judía, y dialogar con ellos
para ver cómo pueden ayudar en casa.
Personal
Elegir alguna acción de servicio en el colegio o con los amigos.
Aprende la pregunta:
¿Por qué los judíos celebran la Pascua?
Para celebrar que Dios los liberó y salvó de la esclavitud de Egipto.
ORAR CON FE
Invitamos a rezar creando un ambiente de silencio, cerrando los ojos y
pensando en Jesús que nos escucha.
Luego pedimos al grupo que repita y responda lo siguiente:
o Catequista: Gracias, Jesús, por quedarte con nosotros en la Eucaristía.
Todos: Gracias, Jesús.
o Catequista: Gracias, Jesús, porque el pan y el vino consagrados son tu
Cuerpo y tu Sangre, entregados por nosotros, por amor.
Todos: Gracias, Jesús.
o Catequista: Te pido, Señor, lavar los pies a los demás, ayudando y
sirviendo a todos.
Todos: Te lo pido, Señor.
o Catequista: Te pido, Señor, prepararme y participar bien de la Eucaristía.
o Todos: Te lo pido, Señor.
