UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCA E INGENIERÍA EN ALIMENTOS Y BIOTECNOLOGÍA
INTEGRANTES:
CHALAN QUINATOA CINTHIA MARIBEL
PAREDES CRUZ EDER ARIEL
PICHUCHO MUSO KEVIN FABRICIO
ROMERO ROVAYO NATHALY JOHANNA
SILVA TENEZACA BRYAN ANDRÉS
VALLEJO ESPIN DIANA CAROLINA
CURSO: 2do biotecnología “B”
TEMA: Generalidades de las TIC y almacenamiento de información digital.
OBJETIVO GENERAL: Investigar qué son las TIC, a través de la búsqueda de información de
sitios web para poder comprender cuáles son sus generalidades y la forma de almacenamiento digital
de la información.
OBJETIVO ESPECÍFICO:
Conocer la evolución de las TIC a través del tiempo.
Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC).
Está presente en todos los niveles en nuestra sociedad actual, desde las grandes corporaciones
multinacional hasta los gobiernos, administraciones, universidades, centros educativos,
organizaciones socioeconómicas y asociaciones como pueden ser particulares o profesionales. La
información y la comunicación se pueden dar desde ordenadores, teléfonos móviles, reproductores
MP3, tarjetas de memoria entre otras. Las Tics han ayudado a mejorar a la sociedad en la economía y
en diversos campos que ayudan con el desarrollo de una población (Alonso, 2010).
Componentes de la TIC.
Los componentes básicos que forman parte de la TIC son tres:
· Equipos de telecomunicaciones y conectividad de redes.
· Informática.
· Multimedia.
Equipos de telecomunicaciones y conectividad de redes: Pueden ser consideradas un
elemento fundamental dentro del proceso de información debido a que a través de este componente
podemos transferir datos desde un dispositivo hacia otro. Estas tecnologías se componen de
dispositivos tangibles un ejemplo son los equipos de cómputos y de comunicaciones que facilitan la
transferencia de datos. (Raul Luciano Katz, 2009).
Informática: En cuanto a la parte informática se refiere esta abarca dos temas importantes
como lo son:
· Hardware: También denominado microelectrónica dentro de este componente reside la
mayoría de las funcionalidades del proceso de información. Generalmente resuelve los
problemas vinculados a la interacción con el entorno como presentación y adquisición de
información, mediante el uso de dispositivos como tarjetas gráficas, transductores etc.
· Software: Se encarga de ejecutar o trasladar las instrucciones dadas por el usuario a un
dispositivo mediante el lenguaje de ejecución de órdenes de la máquina. Adicionalmente el
software es quien emite señales eléctricas (tensiones eléctricas) ya que es la única forma de
enviar instrucciones al hardware (Raul Luciano Katz, 2009).
Multimedia: A través de la aplicación de los recursos multimedia se puede integrar de forma
lógica las diferentes líneas que contienen códigos de información como, por ejemplo: texto, imágenes,
sonidos y animaciones (Introducción temprana a las TIC: estrategias para educar en un uso estrategias
para educar en un uso responsable en educación infantil y primaria, n.d.).
La correcta aplicación de recursos multimedia sirve como apoyo para el aprendizaje sin
embargo para poder conseguir esto se debe considerar que los contenidos a mostrar deben cumplir con
los siguientes parámetros:
· Buena visibilidad.
· Complementariedad de medios.
· Esquematización.
· Resalte de elementos fundamentales.
· Evitar en lo posible la sobrecarga cognitiva.
· Captar el interés e interacción de la audiencia.
Podemos comprobar que estos tres componentes trabajan en conjunto en una red mundial que
conecta a millones de redes diferentes y claro está que hablamos de la internet la cual está compuesta
de tecnologías de software, hardware y otros estándares que permiten la transferencia de información
(Kenneth C. Laudon, 2004).
Estructura de las TIC, hardware y software.
Las TIC al ser un conjunto de tecnologías que favorecen a la comunicación y acceso a la
información de manera más amplia, requiere de factores en los que se permita un correcto trabajo
informático acompañado de un procesamiento de datos, aquí se presenta al hardware y software que
trabajan conjuntamente para conformar los sistemas físicos y de programación que son herramientas
principales para las TIC.
Hardware.
El hardware es aquello que es tangible dentro de un operador computacional, se comprende de
elementos eléctricos, mecánicos y electrónicos, constituyendo así periféricos de entra y salida cuyas
funciones vienen a ser específicas (Grupo Educare. s/f).
Periféricos de entrada.
Según Amaya, J. (2009) refiere que aquellos implementos tangibles con los que se puede
introducir determinada información para que esta pueda ser procesada, entre los que comúnmente se
encuentran están: el teclado que es un conjunto de letras que ayuda a que se dé una comunicación en
lenguaje natural entre el dispositivo y la persona que lo usa, el mouse que es un dispositivo de entrada
que ayuda que mediante su movimiento ayuda a controlar las funciones que se manejan dentro de una
computadora, la cámara web contribuye a captar imágenes para transmitirlas al ordenador, el escáner
es un dispositivo el cual mediante un haz de luz capta un documento y lo transforma en señales
eléctricas para digitalizar el mismo.
Periféricos de salida
Son aquellos que brindan un resultado físico luego de un proceso digital entre los más
comunes se presentan: el monitor que es uno de los más importantes y es en el cual se pueden ver las
imágenes y la información que estamos manejando esta se desglosa en pixeles que es la unidad
mínima en la que las imágenes que aquí se visualizan vienen a dividirse, hoy en día existen monitores
que pueden actuar como periféricos de entrada y salida, la impresora es aquel parte de los periféricos
de salida en los cuales se puede hacer tangible y perdurable la información que ha sido digitalizada,
por último tenemos el proyector que es un dispositivo que permite la salida de imágenes con un mayor
tamaño (Unión europea, s/f).
Al ser el hardware una unidad de procesamiento central en esta se han dado cuatro
importantes etapas, que han llevado a lo que ahora conocemos como dispositivos de cuarta
generación. La primera generación se dio desde los años 1946-1956, en esta se usaron tubos al vacío
los cuales tenía un procesamiento y memoria limitada; la segunda generación se extiende desde 1957
hasta 1963, aquí se presentan transistores que procesan y almacenan información, el beneficio que en
estos se encontraban era que su tamaño era más pequeño, consumían menos electricidad y no
generaban tanto calor, debido a su mayor capacidad y procesamiento se usaban para trabajos
científicos y negocios; los dispositivos de tercera generación se extendieron entre 1964 y 1979, estos
presentaban circuitos integrados y los transistores se convirtieron en chips los cuales expandieron el
uso de estos dispositivos gracias a su mayor velocidad, almacenamiento y por su puesto por la
integración del software en sus sistemas. Finalmente tenemos a los dispositivos de cuarta generación
cuyo uso se ha globalizado gracias a que ahora poseen microprocesadores y circuitos a gran escala
que le permiten un mejor desempeño, estas se encuentran desde 1980 (Amaya, J. 2009).
El beneficio del hardware de un computador depende en gran parte del software, si se posee
un gran hardware y no se tiene un buen software el computador o el equipo no servirá de nada lo cual
no dará un servicio eficaz o satisfactorio.
Software.
El software consiste en las instrucciones o comandos que van a controlar el funcionamiento
del sistema operativo de la cual depende si el equipo sea lento o rápido para las diversas
investigaciones (Sommerville, 2005).
Sus funciones son:
· Administrar los recursos computacionales del hardware
· Proporcionar herramientas para aprovechar el rendimiento del hardware.
· Actuar como intermediario entre las organizaciones y la información almacenada.
Programas de software.
Un programa de software es una serie de instrucciones o comandos que se le da a la
computadora. El proceso de escribir o modificar programas lo conocen como Programación donde
existen personas especializadas en aquello y lo conocemos como programadores (Amaya, 2003).
El programa de almacenamiento es un programa la cual debe estar guardado en el
almacenamiento fundamental o primario de la computadora, junto con los diversos datos que se
requiere para su efectiva ejecución.
Los distintos tipos de software están vinculados e interactuados, donde se pueden observar
como una serie de cuadros animados que lo rodean, un software se debe diseñar específicamente para
una maquina o equipo específicamente a fin de garantizar la compatibilidad del mismo (Amaya,
2003).
Según (Amaya, 2003) los distintos tipos de software son:
· Software de aplicación.
Contiene distintos tipos de lenguajes como son:
Lenguaje de programación.
Lenguaje ASSEMBLER; FORTRAN; COBOL; PL/1; QBASIC; PASCAL; C: C++
Lenguaje de cuarta generación.
· Software de Sistema.
Sistema operacional.
Eventos programador por el computador.
Ayuda a ordenar el sistema operacional con los diversos recursos del equipo.
Traductores de lenguaje.
Interpretaciones.
Compilaciones.
Programas de Utilidad.
Rutina de operaciones para el manejo de datos.
Conclusión.
Podemos concluir que el concepto de las Tecnologías de la información y comunicación se ha
ido modelando a través de los años llegando a establecerse como un conjunto de herramientas que nos
ayudan en la síntesis de transmisión, almacenamiento digitalizados y procesamiento de la
información. Adicionalmente podemos mencionar que el concepto de las TIC se ha mantenido en un
estado dinámico de constante cambio adquiriendo y desechando nuevos conceptos y herramientas
para de esta forma poder concretar sus componentes básicos y estructura
Referencias
Alonso, R. C. (2010). Tecnologías de la Información y la Comunicación. Google Books.
[Link]
id=oPRegn3QhpgC&printsec=frontcover&dq=que+es+la+informacion+y+comunicacion&
hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwjZpL_Ym6HsAhXhw1kKHUECDI8Q6AEwAXoECAYQAg#v=on
epage&q&f=false
Amaya, Amaya, J. (2009). Sistemas de información gerenciales: Hardware, software, redes, Internet,
diseño. Ecoe Ediciones. [Link]
hl=es&lr=&id=nZzFAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=que+es+el+hardware&ots=izA7m
XA8rt&sig=U-HmN4AZyM0hcezFN3YjZ9IHRrA#v=onepage&q=que%20es%20el
%20hardware&f=false
Amaya, J. A. (2003). [Link]
id=mBc_CX92d88C&pg=PA33&dq=que+es+el+software&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwiJ1IKo8aDsAhUSIbkGHSb9DN0Q6AEwAHoECAEQAg#v=onep
age&q=que%20es%20el%20software&f=false.
BBC NEWS. (2018). Cómo han evolucionado las pantallas de los teléfonos inteligentes desde 1994
hasta hoy. Obtenido de BBC NEWS: [Link]
45516586#:~:text=1.,bater%C3%ADa%20solo%20duraba%20una%20hora.
BBC NEWS. (2020). Neuralink de Elon Musk: el último avance del multimillonario empresario en su
plan de conectar nuestros cerebros a computadoras. Obtenido de BBC NEWS:
[Link]
Cristian, R. (2020). Starlink comenzará a ofrecer internet satelital antes de que acabe 2020, promete
Elon Musk. Obtenido de Xataka: [Link]
ofrecer-internet-satelital-antes-que-acabe-2020-promete-elon-musk
EPEC. (s.f.). La invención de la radio. Obtenido de
[Link]
EPEC. (s.f.). La invención del teléfono. Obtenido de EPEC:
[Link]
EPEC. (s.f.). Morse y el telégrafo eléctrico. Obtenido de EPEC: [Link]
educando/[Link]
García, G. I. (s.f.). HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS. Obtenido de
[Link]
Grupo Educare. (s/f). Hardware y Software. [Centro Internacional de Investigación]. Editorial Caze.
Recuperado el 6 de octubre de 2020, de
[Link]
Inpes. (s.f.). Principales Navegadores De Internet. Obtenido de milaulas:
[Link]
VEGADORES_DE_INTERNET.pdf
Introducción temprana a las TIC: estrategias para educar en un uso estrategias para educar en un uso
responsable en educación infantil y primaria. (n.d.). Retrieved October 6, 2020, from
[Link]
Kenneth, C. Laudon, J. P. L. (2004). Sistemas de información gerencial: administración de la
empresa digital - Kenneth C. Laudon, Jane Price Laudon (octava; Pearson Educación, Ed.).
Retrieved from [Link]
gC&hl=es&source=gbs_navlinks_s
Microsoft. (2015). Momentos destacados en la historia de Microsoft. Obtenido de Microsoft:
[Link]
PayPal. (s.f.). ¿Qué es Paypal? Obtenido de [Link]
Raul Luciano Katz. (2009). El Papel de las TIC en el Desarrollo (Segunda Edición). Retrieved from
[Link]
id=4JL5qp5RSWYC&printsec=frontcover&dq=el+papel+de+las+tic+en+el+desarrollo&hl=es&
sa=X&ved=2ahUKEwj_s5H5iqHsAhWMjlkKHTB6BqoQ6AEwAHoECAIQAg#v=onepage&q
=el papel de las tic en el desarrollo&f=false
Rodríguez Gámez, O., Hernández Perdomo, R., Torno Hidalgo, L., & García. (2005). Telefonía móvil
celular: origen, evolución, perspectivas. Obtenido de Redalyc:
[Link]
Rodríguez Gámez, O., Hernández Perdomo, R., Torno Hidalgo, L., García Escalona, L., & Rodríguez
Romero, R. (2005). Telefonía móvil celular: origen, evolución, perspectivas. Obtenido de
Redalyc: [Link]
Rodríguez Vázquez, P., & Ruiz Trujillo, A. (2005). La televisión: ¿caja tonta o caja mágica?
Obtenido de Comunicar: [Link]
Salinas, D. T. (2008). Mark Zuckerberg, fundador de Facebook,en la Universidad de Navarra.
Obtenido de Eprints: [Link]
Mark_Zuckerberg%2C_fundador_de_Facebook%2C_en_la_Universidad_de_Navarra.pdf
Sommerville, I. (2005). [Link]
id=gQWd49zSut4C&pg=PA223&dq=que+es+el+software+de+aplicacion&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwigjunwlqHsAhUDqlkKHbipCeQQ6AEwA3oECAIQAg#v=onepag
e&q=que%20es%20el%20software%20&f=false
Unión europea. (s/f). Periféricos de entrada y periféricos de salida. Recuperado el 5 de octubre de
2020, de
[Link]
ADA_SALIDA.pdf
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA. (s.f.). Historia del Internet. Obtenido de
[Link]
atico_01_HistoriaInternet.pdf
Webscolar. (s.f.). La historia de la laptop: definición, clasificación, ventajas y desventajas. Obtenido
de Webscolar: [Link]
Alonso, R. C. (2010). [Link]
id=oPRegn3QhpgC&printsec=frontcover&dq=que+es+la+informacion+y+comunicacion&
hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwjZpL_Ym6HsAhXhw1kKHUECDI8Q6AEwAXoECAYQAg#v=on
epage&q&f=false.
Amaya, J. A. (2003). [Link]
id=mBc_CX92d88C&pg=PA33&dq=que+es+el+software&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwiJ1IKo8aDsAhUSIbkGHSb9DN0Q6AEwAHoECAEQAg#v=onep
age&q=que%20es%20el%20software&f=false. Amaya, Amaya, J. (2009). Sistemas de
información gerenciales: Hardware, software, redes, Internet, diseño. Ecoe Ediciones.
[Link]
hl=es&lr=&id=nZzFAQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PP1&dq=que+es+el+hardware&ots=izA7m
XA8rt&sig=U-HmN4AZyM0hcezFN3YjZ9IHRrA#v=onepage&q=que%20es%20el
%20hardware&f=false
Amaya, J. A. (2003). Amaya, Amaya, J. (2009). Sistemas de información gerenciales: Hardware,
software, redes, Internet, diseño. Ecoe Ediciones [Link]
id=mBc_CX92d88C&pg=PA33&dq=que+es+el+software&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwiJ1IKo8aDsAhUSIbkGHSb9DN0Q6AEwAHoECAEQAg#v=onep
age&q=que%20es%20el%20software&f=false.
BBC NEWS. (2018). Cómo han evolucionado las pantallas de los teléfonos inteligentes desde 1994
hasta hoy. Obtenido de BBC NEWS: [Link]
45516586#:~:text=1.,bater%C3%ADa%20solo%20duraba%20una%20hora.
BBC NEWS. (2020). Neuralink de Elon Musk: el último avance del multimillonario empresario en su
plan de conectar nuestros cerebros a computadoras. Obtenido de BBC NEWS:
[Link]
Cristian, R. (2020). Starlink comenzará a ofrecer internet satelital antes de que acabe 2020, promete
Elon Musk. Obtenido de Xataka: [Link]
ofrecer-internet-satelital-antes-que-acabe-2020-promete-elon-musk
EPEC. (s.f.). La invención de la radio. Obtenido de
[Link]
EPEC. (s.f.). La invención del teléfono. Obtenido de EPEC:
[Link]
EPEC. (s.f.). Morse y el telégrafo eléctrico. Obtenido de EPEC: [Link]
educando/[Link]
García, G. I. (s.f.). HISTORIA DE LAS COMPUTADORAS. Obtenido de
[Link]
Grupo Educare. (s/f). Hardware y Software. [Centro Internacional de Investigación]. Editorial Caze.
Recuperado el 6 de octubre de 2020, de
[Link]
Inpes. (s.f.). Principales Navegadores De Internet. Obtenido de milaulas:
[Link]
VEGADORES_DE_INTERNET.pdf
Introducción temprana a las TIC: estrategias para educar en un uso ... - Google Libros. (n.d.).
Retrieved October 6, 2020, from [Link]
id=ey7ZcQqtUGgC&dq=tic&hl=es&source=gbs_navlinks_s
Kenneth C. Laudon, J. P. L. (2004). Sistemas de información gerencial: administración de la
empresa digital - Kenneth C. Laudon, Jane Price Laudon - Google Libros (octava; Pearson
Educación, Ed.). Retrieved from [Link]
gC&hl=es&source=gbs_navlinks_s
Microsoft. (2015). Momentos destacados en la historia de Microsoft. Obtenido de Microsoft:
[Link]
PayPal. (s.f.). ¿Qué es Paypal? Obtenido de [Link]
Raul Luciano Katz. (2009). El Papel de las TIC en el Desarrollo (Segunda Edición). Retrieved from
[Link]
id=4JL5qp5RSWYC&printsec=frontcover&dq=el+papel+de+las+tic+en+el+desarrollo&hl=es&
sa=X&ved=2ahUKEwj_s5H5iqHsAhWMjlkKHTB6BqoQ6AEwAHoECAIQAg#v=onepage&q
=el papel de las tic en el desarrollo&f=false
Rodríguez Gámez, O., Hernández Perdomo, R., Torno Hidalgo, L., & García. (2005). Telefonía móvil
celular: origen, evolución, perspectivas. Obtenido de Redalyc:
[Link]
Rodríguez Gámez, O., Hernández Perdomo, R., Torno Hidalgo, L., García Escalona, L., & Rodríguez
Romero, R. (2005). Telefonía móvil celular: origen, evolución, perspectivas. Obtenido de
Redalyc: [Link]
Rodríguez Vázquez, P., & Ruiz Trujillo, A. (2005). La televisión: ¿caja tonta o caja mágica?
Obtenido de Comunicar: [Link]
Salinas, D. T. (2008). Mark Zuckerberg, fundador de Facebook,en la Universidad de Navarra.
Obtenido de Eprints: [Link]
Mark_Zuckerberg%2C_fundador_de_Facebook%2C_en_la_Universidad_de_Navarra.pdf
Sommerville, I. (2005). Ingenieria del software. Obtenido de : [Link]
id=gQWd49zSut4C&pg=PA223&dq=que+es+el+software+de+aplicacion&hl=es-
419&sa=X&ved=2ahUKEwigjunwlqHsAhUDqlkKHbipCeQQ6AEwA3oECAIQAg#v=onepag
e&q=que%20es%20el%20software%20&f=false
Unión europea. (s/f). Periféricos de entrada y periféricos de salida. Recuperado el 5 de octubre de
2020, de
[Link]
ADA_SALIDA.pdf
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA METROPOLITANA. (s.f.). Historia del Internet. Obtenido de
[Link]
atico_01_HistoriaInternet.pdf
Webscolar. (s.f.). La historia de la laptop: definición, clasificación, ventajas y desventajas. Obtenido
de Webscolar: [Link]
