¿Qué es el Aula Virtual Moodle?
En términos más técnicos, es un sistema web dinámico creado para gestionar
entornos de enseñanza virtual, basado en tecnología PHP y bases de datos
MySQL. ... Las plataformas de enseñanza online como Moodle también reciben el
nombre de LMS, el acrónimo de Learning Management System (sistema de
gestión de aprendizaje).
¿Qué es el Moodle y para qué sirve?
Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a
educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto y
seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados.
Acerca de Moodle
Página Principal
Acerca de Moodle
Sugerencias para principiantes
Instalación
Gestionando un sitio Moodle
Gestionando un curso Moodle
Gestionando contenido
Moodle Mobile
Existe documentación diferente para varias versiones de Moodle: Esta página
es la versión actualizada de documentación para Moodle 3.1 y más recientes. Para
ver la documentación antigua vaya a Old/Acerca de Moodle.
Moodle es una plataforma de aprendizaje diseñada para proporcionarle a
educadores, administradores y estudiantes un sistema integrado único, robusto
y seguro para crear ambientes de aprendizaje personalizados. Usted
puede descargar el programa a su propio servidor web, o pedirle a uno de
nuestros Moodle Partners que le asista.
Nota del traductor: Si necesita alojamiento Moodle gratuito, vea Moodle gratuito.
Moodle está construido por el proyecto Moodle, que está dirigido y coordinado
por el Cuartel General Moodle, que está soportada financieramente por una red
mundial de cerca de 80 compañías de servicio Moodle Partners (Socios Moodle).
Contenido
[ocultar]
1 Contruído para el aprendizaje, globalmente
o 1.1 Mundialmente probado y de confianza
o 1.2 Diseñado para soportar tanto la enseñanza como el aprendizaje
o 1.3 Fácil de usar
o 1.4 Gratuito, sin cargos por licenciamiento
o 1.5 Siempre actualizado
o 1.6 Moodle en su idioma
2 Plataforma de aprendizaje todo-en-uno
3 Altamente flexible y completamente personalizable
4 Escalable a cualquier tamaño
5 Robusto, seguro y privado
6 Úselo en cualquier momento, en cualquier lugar, en cualquier dispositivo
7 Recursos extensos disponibles
8 Respaldado por una comunidad fuerte
9 Vea también
Contruído para el aprendizaje, globalmente
Mundialmente probado y de confianza
Impulsando a cientos de miles de ambientes de aprendizaje globalmente, Moodle
tiene la confianza de instituciones y organizaciones grandes y pequeñas,
incluyendo a Shell, La Escuela Londinense de Economía (London School of
Economics), La Universidad Estatal de Nueva York, Microsoft y la Universidad
Abierta del Reino Unido (Open University). El número de usuarios de Moodle a
nivel mundial, de más de 200 millones de usuarios (en agosto del 2020), entre
usuarios académicos y empresariales, lo convierten en la plataforma de
aprendizaje más ampliamente utilizada del mundo y de México ( más del 70% de
las instituciones de educación superior según este estudio ).
Diseñado para soportar tanto la enseñanza como el aprendizaje
Con más de 10 años de desarrollo guiado por la pedagogía de constructivismo
social, Moodle proporciona un conjunto poderoso de herramientas centradas en
el estudiante y ambientes de aprendizaje colaborativo, que le dan poder, tanto a la
enseñanza como al aprendizaje.
Fácil de usar
Una interfaz simple, características de arrastrar y soltar, y recursos bien
documentados, junto con mejoras contiuas en usabilidad, hacen a Moodle fácil de
aprender y usar.
Gratuito, sin cargos por licenciamiento
Moodle es proporcionado gratuitamente como programa de Código Abierto ,
bajo la Licencia Pública General GNU (GNU General Public License).
Cualquier persona puede adaptar, extender o Modificar Moodle, tanto para
proyectos comerciales como no-comerciales, sin pago de cuotas por
licenciamiento, y beneficiarse del costo/beneficio, flexibilidad y otras ventajas de
usar Moodle.
Siempre actualizado
La implementación de Moodle en código abierto significa que Moodle es
continuamente revisado y mejorado, para adecuarse a las necesidades actuales y
cambiantes de sus usuarios.
Moodle en su idioma
Las capacidades multilingues de Moodle aseguran que no haya limitaciones
linguísticas para aprender en línea. La comunidad Moodle ha traducido Moodle a
más de 120 idiomas (y siguen aumentando), para que los usuarios puedan adaptar
al idioma local o nacional su sitio Moodle, junto con muchos recursos, soporte
y discusiones comunitarias disponibles en varios idiomas.
Nota del traductor: Existe un paquete de idioma Español internacional muy
apropiado para usuarios de España y un paquete de idioma Español de
México especialmente adecuado para México. Los usuarios de los demás países
hispanohablantes pueden elegir libremente cualquiera o ambos; y se les recomienda
que consulten la documentación acerca del Separador decimal antes de instalar uno
de estos paquetes.
Plataforma de aprendizaje todo-en-uno
Moodle proporciona el conjunto de herramientas más flexible para soportar tanto
el aprendizaje mixto (blended learning) como los cursos 100% en línea.
Configure Moodle habilitando o deshabilitando características del núcleo, e
integre con facilidad todo lo necesario para un curso, empleando su rango muy
completo de características incorporadas, integrando herramientas colaborativas
externas tales como foros, wikis, chats y blogs.
Altamente flexible y completamente personalizable
Debido a que es Código Abierto, Moodle puede ser personalizado en cualquier
forma deseada, para adecuarlo a necesidades individuales. Su configuración
modular y diseño inter-operable les permite a los desarrolladores el crear
plugins e integrar aplicaciones externas paar lograr funcionalidades específicas.
Extienda lo que hace Moodle al usar plugins y complementos disponibles
libremente - ¡las posibilidades son ilimitadas!
Escalable a cualquier tamaño
Desde unos cuantos estudiantes hasta millones de usuarios, Moodle puede
escalarse para soportar las necesidades, tanto de clases pequeñas, como de
grandes organizaciones. debido a su flexibilidad y escalabilidad, Moodle ha sido
adoptado para usarse en educación, negocios, organizaciones no-lucrativas y
contextos comunitarios.
Robusto, seguro y privado
Comprometido con el resguardo de la seguridad de los datos y la privacidad del
usuario, controles de seguridad que son constantemente actualizados, y habiendo
implementado procesos del desarrollo de Moodle y software para protcción
contra acceso no autorizado, pérdida de datos y mal uso, Moodle puede ser
desplegado facilmente en un servidor, o en una nube segura privada para un
completo control.
Úselo en cualquier momento, en cualquier lugar, en
cualquier dispositivo
Moodle está basado en web, por lo que puede accederse a él desde cualquier
lugar del mundo. Con una interfaz por defecto compatible con dispositivos
móviles y compatibilidad cruzada con diferentes navegadores de Internet, el
contenido en la plataforma Moodle es fácilmente accesible y consistente a lo
ancho de diferentes navegadores y dispositivos.
Recursos extensos disponibles
Acceda a una muy detallada documentación de Moodle y foros de usuario en
múltiples idiomas (incluyendo Español), contenido y cursos gratuitos
compartidos por usuarios de Moodle en todo el mundo, así como cientos
de plugins y complementos contribuídos por una gran comunidad global.
Respaldado por una comunidad fuerte
El proyecto Moodle está bien soportado por una comunidad internacional activa,
un equipo de desarrolladores dedicados de tiempo completo y una red de Moodle
Partners certificados. Impulsado por la colaboración abierta y un gran soporte
comunitario, el proyecto continúa logrando rápidas mejoras y reparación de
defectos, con versiones principales nuevas liberadas cada seis meses. ¡Venga
a moodlear con nosotros en nuestros foros comunitarios!
Beneficios del aula virtual que debes
conocer antes de decidir tu formación
6 junio, 2018JavierBlog, education, Productividad1 comentario
El aprendizaje online tiene muchos beneficios, uno de ellos es la flexibilidad que
ofrece el aula virtual. Y es que cada vez son más las personas que toman
conciencia del uso de las aulas virtuales como alternativa para obtener una
educación personalizada. Te contamos qué es un aula virtual y cuáles son sus
beneficios.
¿Qué entendemos por aula
virtual?
El aula virtual es el corazón de los programas de formación online, un espacio
que permite a los alumnos comunicarse, interactuar con los recursos de
aprendizaje, trabajar en equipo y, en esencia, desarrollar la actividad de sus
cursos sin necesidad de un lugar físico.
Beneficios del aula virtual
Aunque hay muchas similitudes fundamentales entre una educación tradicional
en el campus y la experiencia universitaria online, el aprendizaje a través de un
aula virtual ofrece muchos beneficios que los programas universitarios
tradicionales no pueden.
Posibilidad de educación personalizada: con esta modalidad, cada persona se
adapta a sus propios horarios.
Acceso al aula desde cualquier y
momento:
Formación que se adaptan incluso a las agendas más apretadas. Si estamos fuera
de la ciudad, mientras nos movemos con el transporte público, en los momentos
de espera de un vuelo, siempre podemos conectarnos. Todo lo necesario está en
el dispositivo digital elegido. A un clic de unirnos a los debates de estudiantes o
ponernos en contacto con compañeros y profesores
Gestión optimizada del tiempo:
La educación online ofrece un ambiente amigable tanto a los jóvenes como a los
adultos que trabajan y necesitan compaginar familia, trabajo y sus deseos de
formación. El aula online incide directamente en el ahorro de horas de transporte
semanales en comparación con la asistencia a un campus. Ayuda, además, a la
disciplina al fomentar las habilidades de administración del tiempo para estudiar.
Habilidades digitales más
precisas:
A medida que estudias tu área profesional, aumentas tus habilidades digitales y
conocimientos en tecnología, imprescindible en los tiempos que corren. Ganarás
seguridad con la utilización de herramientas interactivas y te volverás más
productivo
Ampliación de visión del mundo:
Los programas que atraen estudiantes de todo el mundo fomentan las habilidades
comunicativas y el entendimiento intercultural cualidades esenciales en un
mundo globalizado. Brinda una posibilidad de colaborar en proyectos grupales
con compañeros internacionales, disponer de un enfoque de pensamiento distinto
y enriquecedor.
Feedback inmediato en
exámenes:
Una de las fuentes más grandes de ansiedad en la formación son las esperas de
los resultados de pruebas. Son exámenes online por lo general se califican de
modo automático al finalizar, y el alumno recibe retroalimentación inmediata
sobre los puntos a mejorar. Del mismo modo que los comentarios de los trabajos
y proyectos que el profesor deja en el buzón privado de cada alumnos.
Mejora las habilidades de
pensamiento crítico:
Brinda a los estudiantes la oportunidad de participar en discusiones en vivo en las
que se ven obligados a utilizar sus habilidades de pensamiento crítico para
formular opiniones o argumentos. Pero además, permite discusiones asincrónicas
con otros compañeros, donde la reflexión prima sobre la inmediatez y enriquece
el debate.
Mantiene estimulados a los
estudiantes:
Las actividades interactivas y de interés ayudan incorporar nuevos conocimientos
y fomentan la participación mejorando las habilidades sociales.
Estilo de enseñanza que puede
modificarse de acuerdo a las
necesidades de los estudiantes:
Los profesores se hacen una idea clara de si los estudiantes están siguiendo el
programa o si requieren de más explicaciones. A la vez, los alumnos pueden
aclarar de inmediato sus dudas antes de avanzar en un tema.
Aulas Virtuales
OBJETIVOS: Desarrollar habilidades en los docentes de la USMP para el uso y
manejo de aulas virtuales como complemento de sus prácticas pedagógicas. ,
Estandarizar la plataforma utilizada para la implementación de aulas virtuales,
Capacitar a los docentes de la USMP en el empleo de nuevas tecnologías de
información y comunicación (TIC) y sus aplicaciones en la educación superior.
ELEMENTOS QUE COMPONEN UN AULA VIRTUAL
Los elementos que componen un aula virtual surgen de una adaptación del aula
tradicional a la que se agregaran adelantos tecnológicos accesibles a la mayoría de
los usuarios, y en la que se reemplazaran factores como la comunicación cara a
cara, por otros elementos.
El aula virtual no debe ser solo un mecanismo para la distribución de la
información, sino que debe ser un sistema adonde las actividades involucradas en
el proceso de aprendizaje puedan tomar lugar, es decir que deben permitir
interactividad, comunicación, aplicación de los conocimientos, evaluación y manejo
de la clase.
Las Aulas Virtuales han ido incorporado todos los recursos más accesibles que
ofrece y posibilita Internet permitiendo a sus participantes desenvolverse en un
ambiente amigable y de fácil uso.
Sus recursos han sido organizados en cuatro grandes áreas:
Área de comunicación
Área de contenidos
Área de información
Área de recursos
- En el Área de Comunicación, cada participante dispone de:
Un listado de todos sus compañeros con una ficha de cada uno de ellos
con su foto y datos personales.
Una cuenta de correo propia de tipo "Hotmail"
Un acceso a una Lista de Correo propia de los miembros del Aula (que
permite el envío simultáneo de mensajes).
Un Foro de Discusión (que posibilita el debate de diversos temas).
Una Sala de Chat (para establecer conversaciones en directo).
- A través del Área de Contenidos, cada participante tiene acceso a:
Los Contenidos temáticos con documentación relevante, material de
apoyo y auxiliar a la bibliografía presentada, actividades prácticas, etc. que
suministra el profesor.
Una Cartelera virtual donde se exponen los trabajos realizados.
Un listado de Páginas Web relacionadas a la temática, sugeridas por el
profesor y a las cuales se acceden directamente.
Un sector de Evaluación donde encontrará actividades para su auto-
evaluación y otras actividades para ser corregidas por su profesor o tutor.
- En el Área de Información, se localiza:
Una Cartelera de noticias, donde el profesor lo mantendrá
continuamente informado.
Una Agenda virtual que guía las actividades y desarrollo del curso.
Un espacio para Encuestas que se sugieran responder, para enriquecer el
intercambio y la marcha de la propuesta de aprendizaje.
- Y en el Área de Recursos, se dispone de:
Un espacio, de muy fácil manejo, para Subir y Bajar archivos (que suele
utilizarse para enviar al Profesor los trabajos realizados y luego recibirlos una vez
corregidos).
Un sector de Recursos informáticos, que contendrá programas o
utilidades para ser bajados a su propia computadora.
Y un completo Manual de Ayuda para el manejo de todos los recursos del
Aula y de todo lo que se requiera para facilitar la operatividad y el Aprendizaje
VENTAJAS Y DESVENTAJAS DEL AULA
VIRTUAL
Las Aulas Virtuales. Ventajas y desventajas
Teniendo en cuenta las propias bondades que brindan las tecnologías de la
información a través de los diferentes espacios virtuales, diferentes autores refieren las
ventajas y desventajas de las aulas virtuales, asumiremos algunas que se reflejaron
durante el desarrollo de nuestra experiencia.
Ventajas de las aulas virtuales:
Supera las limitaciones de tiempo y espacio.
Desarrolla una amplia cultura computacional.
Enriquecimiento del aprendizaje, desarrollando un pensamiento creativo y
constructivo.
El usuario establece su propio horario adaptándolo a sus necesidades.
Permite que el aprendizaje sea mucho más actualizado.
Permite acceder a la educación desde cualquier lugar del país, por lo que
permite mejor acceso y más igualdad.
La organización del contenido y planificación de actividades docentes apoyados
con mayor base tecnológica.
Interacción entre estudiantes, estudiantes y profesor desde el espacio virtual.
Mayor concentración y acceso a la información y el conocimiento referido a los
diversos temas de las asignaturas.
Proporciona un entorno de aprendizaje y trabajo cooperativos.
Distribución de la información de forma rápida y precisa a todos los
participantes.
Preparar al educando para su futura labor profesional.
Sistematizar los conocimientos.
Evaluar de forma diferenciada a los estudiantes.
Desventajas de las aulas virtuales:
Insuficiente dominio de las habilidades informáticas en los estudiantes.
La motivación del alumno puede ser complicada.
Si en la enseñanza presencial ya es complicado poder estimular actitudes
emotivas positivas que mejoren el rendimiento académico, en la enseñanza a distancia
el problema adquiere dimensiones mayores.
Se reducen el tipo de relaciones sociales que se establecen en las aulas
tradicionales.
La disponibilidad de las computadoras en tiempo y espacio.
Plantea un cambio en el rol tanto del docente como del estudiante, lo cual aun
resulta difícil de asimilar.
Referencias bibliográficas
AULA VIRTUAL: en http://www.ucp.sc.rimed.cu/cms/atutor.consultado 29/09/2014
La educación es un pilar esencial en la sociedad actual, ya que gracias a esta, podemos acceder a
un mejor nivel de conciencia y por ende aumentar nuestro nivel de vida.
Sin embargo en las últimas décadas las tecnologías de información han hecho una disrupción en
el modelo educativo tradicional.
Ya que se rompen esquemas tradicionales muy arraigados en la cultura educativa, abriendo paso
a nuevas aplicaciones de las TI en el aprendizaje.
Primero exploremos un poco los términos involucrados:
¿Que es la educación presencial?
La educación presencial o convencional, es aquella que requiere y exige la presencia obligatoria
del alumno en el aula, donde el aprendizaje es dirigido mediante un profesor, quien en su
función más tradicional es explicar, aclarar y comunicar ideas y experiencias.
También existe el modelo de educación semipresencial o blended, el cual no requiere que el
estudiante asista sino la mitad del tiempo requerido en la malla curricular, sin embargo sus
pruebas son más exhaustivas al igual que las sesiones de estudio.
¿Que es la educación Virtual?
La educación virtual o educación en línea, se refiere al desarrollo de actividades de aprendizaje
mediante entornos virtuales o no presenciales, donde el educando puede instruirse sin la
necesidad de estar presencialmente asistiendo en un centro educativo.
La educación presencial y virtual en el siglo XXI
Es bien sabido, que la educación a distancia está agarrando cada vez más auge, gracias al uso de
tecnologías de información aplicadas a la educación.
Sin embargo, muchos expertos concuerdan que la educación presencial, sigue siendo por
excelencia la mejor experiencia educativa.
Los pensadores griegos como Aristóteles, Platón y Sócrates, estaban convencidos de que para
estudiar y aprender los hombres debían reunirse en un mismo lugar para debatir y compartir
ideas.
En la actualidad estas ideas están comprobadas por la ciencia, nuestra necesidad de socializar
con otros seres humanos hace que la experiencia educativa sea más profunda.
No obstante la educación virtual está agarrando cada vez más fuerza por su flexibilidad y
portabilidad, pero al ser una tendencia relativamente nueva, a muchos nos cuesta trabajo
adaptarnos a esta modalidad por diversos factores tales como:
Un requisito esencial para poder educarse de forma virtual es tener una computadora
con buen Internet; se que para muchos esto es algo trivial, sin embargo, no todo el mundo
tiene acceso a una computadora y mucho menos a Internet, bien sea por falta de recursos o
porque viven tan alejados de las ciudades que no hay forma de acceder a la web.
Un punto de dolor es la personalidad, ya que es necesario ser una persona responsable
y con bastante autocontrol para no distraerse frente a una computadora y prestar la
suficiente atención en clase.
Habilidad para adaptarse al cambio, la educación a distancia implica un cambio de
paradigma total y esto a veces puede chocar con nuestros prejuicios y preconcepciones con
la educación tradicional.
Responsabilidad, disciplina y capacidad de atención, estos son puntos claves ya que a
diferencia de la educación tradicional donde se cultiva estas habilidades en el recinto
educativo, en la educación virtual es necesario cultivarlas por sí mismo.
La diferencia más importante entre la educación presencial y la virtual reside en el cambio de
medio y en el potencial educativo que se deriva de la optimización del uso de cada medio de
comunicación.
No podemos hacer lo mismo en medios distintos, aunque nuestras finalidades educativas y, por
tanto, los resultados que perseguimos sean las mismas, pero debemos saber de antemano que el
camino que debemos recorrer es distinto.
Un equilibrio entre presencial y virtual.
Como se mencionó anteriormente, la educación tradicional está muy arraigada en nuestra forma
de aprendizaje, sin embargo esta ha absorbido las nuevas tecnologías para mejorar el proceso
educativo.
Aplicando el uso de plataformas virtuales para evitar la deserción causada por algún problema
donde el estudiante no puede asistir de manera presencial a clases.
Repositorios de información, que pueden ser usados por los profesores para enriquecer la
experiencia educativa.
Contenidos digitales, que al igual que los repositorios pueden ser usados con fuentes de
información fresca y de varios autores.
Streaming y videoconferencia, los cuales pueden usarse para compartir información de valor en
tiempo real con otros centros educativos o exponentes invitados, sin importar la distancia, sin
embargo es necesario contar con un Internet de Fibra óptica que permita una experiencia
educativa plena. Estos y otros recursos, pueden ser usados en beneficio de mejorar la educación
presencial.
Es necesario que exista un equilibrio entre estas dos, ya que no todos pueden tener acceso al
mundo virtual y no todos podrán asistir presencialmente a una institución educativa, sin
embargo cada una se complementa.
En conclusión la educación presencial siempre sera la mejor experiencia de aprendizaje, ya que
a nivel evolutivo los seres humanos somos criaturas sociables, y si existe un contacto más
directo con otras personas interesadas en los mismos temas, la experiencia se vuelve más
enriquecedora.
En InGenio Learning, sabemos lo importante que es una experiencia educativa enriquecedora,
por tal motivo tenemos instalaciones muy cómodas y confortables donde fusionamos las TI con
la educación para ayudarte a mejorar profesionalmente.
Crear un Aula Virtual MOODLE - Online
Bloque 1: Conseguir un hosting y un dominio: Raiola Networks - Instalar Moodle online en nuestra
propia web
- Entrar a Raiola NetWorks (cupón descuento 20%)
- Elegir plan (recomendado inicio)
- Elegir nombre de dominio + continuar + ciclo de contratación + instalar cms (no) + datos,
contraseña y método de pago
- Guardar datos de acceso del hosting
Bloque 2: Acceder al hosting e instalar Moodle
- Acceso al Cpanel
- Web Applications - Navegador de aplicaciones - Moodle
- Instalar esta aplicación
- Acceder a Moodle - iniciar sesión
Bloque 3: Moodle
- Configuraciones iniciales - Registrar sitio - instalar pack de lenguaje - cambiar idioma
- Editar perfil - cambiar foto perfil - contraseña
- Crear curso - Añadir temas - gestionar temas (orden, nombre, borrar temas, añadir nuevos
temas)
- Actividades - Añadir nueva actividad (página, carpeta, lecciones, glosario, etc)
- Cambiar rol (estudiante, profesor)
Bloque 4: matricular alumnos al curso
Añadir usuarios: administración del sitio - usuarios - agregar un usuario
Matricular a los alumnos: ir al curso - participantes - matricular usuarios
Enviar mensajes a los alumnos: participantes - con los usuarios seleccionados
Iniciar sesión como alumno
Moodle
Modular Object Oriented Dynamic
learning Environment.
Entorno de aprendizaje dinámico
modular orientado a objetos.
Ambiente de Aprendizaje Dinámico y
Modular Orientado a Objetos.
¿Qué es la plataforma Moodle?
Si estás buscando una plataforma enfocada a la enseñanza, para poder trabajar
directamente con tus alumnos o empleados, tienes que echar un vistazo a Moodle.
Si todavía no conoces y no sabes lo qué es Moodle, vamos a explicártelo con todo lujo de
detalles para que aprendas a sacar todo el partido a este sistema. Completamente gratuito y
de código libre.
La palabra Moodle significa Modular Object-
Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico Orientado a
Objetos y Modular) y fue fundado por el pedagogo e informático australiano Martin
Dougiamas.
Indice de este artículo [ocultar]
¿Qué es la plataforma Moodle?
Características de Moodle y para qué sirve
¿Cómo funciona Moodle? Educación a distancia y enseñanza en línea
Usar Moodle como plataforma de aprendizaje
Crear cursos fácilmente para cualquier materia
Administración de usuarios y alumnos
¿Cómo puedo utilizarlo? Es Código Abierto (Open Source)
¿Cuáles son sus ventajas?
Módulos y Plugins principales para tus materias virtuales
Conclusión
Características de Moodle y para qué
sirve
Es una aplicación web de gestión de aprendizaje (LMS) desarrollada con tecnología PHP,
bases de datos MySQL y con licencia pública GNU GPL.
Esto se traduce en que puede ser instalada en casi cualquier servidor web.
Sus ventajas son tantas, que a día de hoy cuenta globalmente con:
Más de 130 millones de usuarios registrados.
Se encuentra activa en más de 100.000 páginas web.
Estas cifras demuestran que su éxito no es fruto de la casualidad, sino que es debido a
su gran funcionamiento.
Sin embargo, empecemos por lo primero.
Es una aplicación gratuita como hemos dicho, dedicada a la enseñanza online.
Está esencialmente basado en el constructivismo (el proceso de enseñanza se percibe y se
lleva a cabo como un proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto).
Dispone de un fácil interfaz que ha sido desarrollada por un equipo de psicólogos y
psicopedagogos.
Pretende ser bastante accesible, nada confusa y con una curva de aprendizaje menor que
otros cms (content management system).
Todos estos mimbres consiguen que su uso sea bastante sencillo y orientativo, con lo que
consigue acercarse a todo el mundo.
Ha sido creado en base a unos conceptos bastante claros, en donde la comunicación entre
sus usuarios es la base de todo.
Su objetivo pasa por generar una gran experiencia de aprendizaje que pueda ser igual de
relevante. Tanto para el profesor, como para el estudiante.
Vamos a ver un poco más al detalle cómo funciona y lo que podemos obtener con la
misma.
¿Cómo funciona Moodle? Educación
a distancia y enseñanza en línea
Hablar de la plataforma Moodle, es hablar de educación a distancia.
A diferencia de las formaciones presenciales, es un cms de aprendizaje con la que podemos
mantener creada una comunidad social a través de internet formada tanto por profesores
como por alumnos.
Como se puede ver, toda la comunicación y el trabajo, funciona a través de la red. En todo
momento se puede tener acceso a la misma y se encuentran comunicados unos y otros.
En este sentido, podemos acceder desde cualquier dispositivo en el que podamos acceder
a un navegador y contemos con una conexión a internet.
Mediante esta conexión, podemos entablar una conversación. Como si se tratase de un
correo electrónico entre los propios participantes.
Además podremos compartir diferentes tipos de documentos y contenidos. Así como poder
descargar otros.
Dicho esto, es como si estuviéramos en un aula virtual donde podemos entregar un trabajo a
un profesor, o descargar unos archivos de apuntes que éste haya habilitado.
Usar Moodle como plataforma de
aprendizaje
Uno de los aspectos más importantes por los que realmente tiene bastante éxito, es por
su funcionamiento optimizado.
Contaremos con todas las herramientas necesarias para llegar a nuestros alumnos y
ofrecerles formación y conocimiento en cualquier materia.
Para empezar, nos permite trabajar con todo tipo de formatos, ya sean documentos de
Word, de Excel, PPT, Flash, vídeos, audio.etc.
Prácticamente podemos compartir casi todos los archivos que necesitemos.
Como si de clases presenciales se tratase, en las cuales con un dispositivo USB conectado
a un ordenador local podemos mostrar nuestros archivos al profesor o al resto de
compañeros.
Aquí lo podemos hacer con total libertad a través de internet y desde la tranquilidad de
nuestro hogar u oficina a través de sus aulas virtuales.
Este funcionamiento es un estándar, por lo que es perfectamente aplicable a cualquier tipo
de curso o enseñanza virtual. Dada la versatilidad que tiene el mismo.
Está avalado por las universidades pertenecientes Ministerio de Educación español.
Muchos portales web, sectores TIC y plataformas e-learning de la Administración Pública
así como la Universidad en España o de México y en otros muchos países (Open University
de Reino Unido) lo usan en sus campus virtuales.
Si está tan arraigado en el sector educativo docente será por algo será, ¿no crees?
Crear cursos fácilmente para
cualquier materia
Otro de los aspectos importantes con los que cuenta, es que la persona que lo administra,
entendamos en este sentido que es el profesor en cuestión, puede crear cursos y utilizar
varios recursos formativos para ello.
Ejemplo de ellos son:
subida de lecciones.
envío de diferentes actividades a los estudiantes.
tareas específicas.
Todo está perfectamente diferenciado para una correcta organización de la manera más
sencilla posible.
En este sentido, es posible y necesario, disponer de varios rangos o roles dentro de la
propia aplicación. En estos roles nos encontramos desde el administrador, hasta profesores,
tutores, alumnos y demás.
Esta diferenciación es bastante importante, de cara a los diferentes accesos que podemos
crear.
Por ejemplo, si somos profesores de una asignatura en cuestión, podemos subir las notas de
nuestros alumnos para compartirlas con otros profesores o con el tutor.
A estas notas, le podemos poner un rango de acceso determinado. De esta forma, los
usuarios que cuenten con acceso de alumno, no podrán disponer de estos documentos.
Salvo que nosotros creamos conveniente y lo permitamos.
Los materiales didácticos son compatibles con los estándares SCORM y AICC, con lo que
mejora la compatibilidad con éstos y otros sistemas de archivos.
Administración de usuarios y alumnos
Dentro de las propias características, se nos permite crear diferentes perfiles de usuarios.
Podemos dar acceso a cada uno de ellos dependiendo del rango que tengan, por lo que es
mucho más sencillo desarrollar los cursos.
Podemos tener diferentes niveles de actividad y que se pueden gestionar de una forma
bastante sencilla.
Además, también se permite un registro exhaustivo de los usuarios. Esto quiere decir que
podemos comprobar en todo momento las diferentes acciones que estos están llevando a
cabo.
Por ejemplo, ver qué usuarios han entrado en la página y quienes no, de forma que
podemos ver los que están utilizando el sistema y quiénes lo ignoran.
Para acceder, cada persona tiene un usuario que suele ser su dirección de correo electrónico
y una contraseña de entrada.
De esta manera, tendrá un perfil social único y diferente, donde guardará toda la
información necesaria.
Estos perfiles, están desarrollados para favorecer la comunicación entre estudiantes y
profesores.
Además de la mensajería de la que hemos hablado con anterioridad, hay posibilidad de
disponer de un foro o un chat. (Ver el capítulo de Módulos más adelante).
Por lo demás, es un programa colaborativo bastante sencillo de utilizar. En esencia, lo
podremos utilizar para poder contactar con nuestros alumnos y enviarles documentos a
modo de apuntes para que estos a su vez puedan contactar con nosotros.
Los estudiantes pueden trabajar desde casa enviándonos los trabajos a través de la web. Lo
que se entiende como un complemento de la enseñanza a distancia.
Y todo desde un punto de vista muy sencillo. Para favorecer el uso tanto para
administradores, como usuarios. Ya hablábamos antes de su constructivismo.
¿Cómo puedo utilizarlo? Es Código
Abierto (Open Source)
Utilizar Moodle es muy sencillo.
Estamos ante un software de uso libre y código abierto. Puede ser modificado en este
sentido, atendiendo únicamente a nuestras limitaciones y conocimientos. Esto aumenta
nuestras posibilidades de personalizarlo a nuestro gusto.
Instalación. Al tratarse de un software gratuito y de uso libre, cabe la posibilidad
de descargar Moodle de forma completamente gratuita en su última versión para que
puedas instalarlo en tu ordenador y familiarizarte con sus conceptos.
También puedes editar o modificar Moodle como quieras. Su código fuente es de libre
distribución.
Las nuevas versiones incluyen todo tipo de mejoras y corrección de errores.
Por lo demás, como cualquier sitio web debe estar alojado en un servidor web. Si quieres
crear tu propio servicio, deberás subirlo a un servidor que admita este tipo de script.
Échale un vistazo a nuestros planes de hosting para Moodle.
A partir de ahí, dispondrás de una dirección http que pueden utilizar tus alumnos y ya
podrás empezar a distribuir todo tipo de información e interactuar con ellos.
¿Cuáles son sus ventajas?
Las ventajas de utilizarlo son muchas y variadas.
En primer lugar, una de las más importantes gira entorno a la comunidad que está
consolidada. En este sentido, cuenta con una comunidad internacional muy activa, con un
grupo de desarrolladores dedicados a tiempo completo a continuas mejoras en constante
evolución. De esta forma, se van implementando características y corrigiendo errores. Se
consigue un programa mucho más depurado y que mejora las características que ya
ofrece.
Además de esta continua evolución, también es importante señalar que es un programa
de uso gratuito (software libre). Esto significa que no tendremos que gastar dinero en
licencias si decidimos usarlo.
Distintos métodos de evaluación.
Personalización del diseño de todo el sistema.
Creación de distintos perfiles basados en roles.
Cualquier persona o empresa cuenta con un sistema online para dar formación a sus
alumnos.
Compatibilidad con cualquier navegador web.
Módulos y Plugins principales para
tus materias virtuales
Dentro de estas mejoras y evoluciones, la fuerte comunidad que lo respalda desarrolla
cientos de plugins.
Estos complementos, cuya implementación permiten personalizarlo, amplían también su
funcionalidad.
Así, podemos encontrar prácticamente cualquier elemento que nos haga falta. E integrarlo
dentro de la misma para llevar a cabo cualquier tipo de actividad.
Todo esto es posible en parte a que es un software de código abierto. Los desarrolladores
pueden trabajar con total libertad, mejorando lo presente con cada cambio llevado a cabo.
Incluye todas las herramientas necesarias para empezar a crear tus cursos. Algunos de los
módulos que incluye por defecto son:
o Página principal del curso. Bloques que nos presentan las distintas opciones como:
el menú de navegación, el bloque de administración, secciones del curso, noticias,
imágenes, entre otras.
o Módulo de Consulta. Para realizar consultas y votaciones con los alumnos sobre
determinada materia elegida por el profesor.
o Módulo Cuestionario. Para realizar preguntas a los alumnos sobre determinada
lección.
o Módulo Diario. Notas privadas entre profesor y alumno.
o Módulo Encuesta. Para publicar encuestas globales a todos los alumnos.
o Foros. Para discusión de temas. Con suscripciones personalizadas y permisos de
acceso por niveles.
o Módulo Taller. Para evaluar el trabajo en equipo de un grupo de alumnos.
o Módulo Tareas. Trabajos específicos planteados por el profesor con evaluaciones
del alumno como una calificación adicional.
o Wiki. Para trabajar colaborativamente grupos de alumnos y modificar un mismo
documento.
o Moodle Mobile. Aplicación oficial para dispositivos móviles.
o Paquete de idioma. Está disponible en más de 90 idiomas.
Todos estos módulos pueden ser ampliados fácilmente instalando nuevos plugins que
complementarán tu soporte de aprendizaje.
#Moodle: Cualquier usuario tiene a su disposición cientos de
módulos y plugins adicionales, que le ayudarán a llevar cabo
cualquier tarea que necesite. Click to Tweet
Además, existe la red Moodle Partners que son empresas homologadas oficialmente por
Moodle para ofrecer servicios relacionados.
Conclusión
En definitiva, estamos ante una aplicación que viene a añadir un gran progreso dentro de la
docencia.
Un punto de encuentro tanto para profesores y alumnos, donde todos pueden estar
intercomunicados en todo momento. Participando durante cualquier día de la semana y a
cualquier hora del mismo, como si estuvieran en la propia clase.
Está claro que la educación con Moodle, es bastante similar a la presencial o
semipresencial (blended learning), debido a la gran interacción positiva que se produce
entre sus usuarios y la pedagogía que existe detrás.
Existen otras plataformas, pero Moodle es el estándar gracias a su enfoque open source de
esta industria sin lugar a dudas.
Visita la página oficial para más información y para otros recursos adicionales.
Y ahora llega tu turno, ¿qué te parece a ti Moodle? ¿lo usas o te gustaría usarlo? Déjanos
tus comentarios más abajo y dinos si echas en falta alguna información adicional en este
artículo.