MATEMÁTICAS 2019-2

1. Para controlar una plaga en un cultivo se decide aplicar un pesticida. Los encargados del cultivo, desde la
primera semana después de aplicado el pesticida, registran en la tabla el número de plantas que, al
finalizar cada semana continúan enfermas.

Semana Número de plantas enfermas

1 800
2 400
4 200
8 100

De acuerdo con la información de la tabla, ¿cuál de las siguientes gráficas describe correctamente el
comportamiento de los datos?

A. B.

C. D.

2. Un panadero elabora 75 galletas al comienzo 3. En una clase de Matemáticas, el profesor les

del día. Para cada una él necesita 6 g de propone a sus alumnos el siguiente algoritmo:
harina. Al final del día, el panadero vendió solo
65 de las 75 galletas que elaboró, por lo que Paso 1. Escoger un número positivo.
realiza los siguientes cálculos:
Paso 2. Tomar la raíz cuadrada del número
Paso 1. Multiplica 75 galletas x 6 g de harina. escogido en el paso 1.

65 Paso 3. Multiplicar por 2 el número obtenido en

Paso 2. Resta 1 −
75 el paso 2.

Paso 3. Multiplica el resultado del paso 1 por el Paso 4. Elevar al cuadrado el número obtenido
resultado del paso 2. en el paso 3.

Como resultado de los pasos anteriores, el Si un estudiante escogió el número 9 en el

panadero obtiene la cantidad de harina de las primer paso, ¿cuál será el resultado obtenido al
galletas que faltaron por vender. final del algoritmo?

¿Qué característica NO presenta este A. 36

resultado?
B. 18
A. Es un número menor que el resultado
obtenido en el paso 1. C. 9

B. Es un número menor al resultado obtenido D. 3

en el paso 2.

C. Es un número entero.

D. Es un número mayor que 10

4. En la tabla se presentan los cinco mejores 6. La tabla muestra algunos datos que evidencian
puntajes en el examen Saber 11.º de un la relación entre dos unidades de medida de la
colegio. temperatura.

Código del ºC K
Puntaje
estudiante -273 0
1 200 -3 270
2 260 0 273
3 300 10 283
4 440
5 350 Una persona afirma que los datos de la
columna K siempre serán mayores que los de
¿Entre qué valores se encuentran todos los la columna ºC. ¿Es verdadera esta afirmación?
puntajes mostrados en la tabla?
A. No, porque, en la primera fila, el valor de ºC
A. Entre 200 y 350. es mayor que el de K.

B. Entre 200 y 440. B. Sí, porque la columna K es 273 unidades

C. Entre 260 y 350. mayor que la columna ºC.

D. Entre 260 y 440. C. No, porque la columna K aumenta

independientemente de la columna ºC.

5. Los valores dominantes en un conjunto de D. Sí, porque, en la última fila, el valor de ºC y

datos son aquellos que aparecen con mayor de K son positivos.
frecuencia, siempre y cuando dicha frecuencia
sea mayor o igual que dos. Una manera de
calcularlos es efectuando el siguiente 7. En la tabla se muestra la cantidad de fotocopias
procedimiento: y almuerzos comprados por 5 estudiantes.

Paso 1. Contar la cantidad de veces que Estudiante Fotocopias Almuerzos

aparece cada dato. 1 12 15
2 50 20
Paso 2. Seleccionar el dato o los datos que
más se repiten, teniendo en cuenta 3 25 10
que el número de apariciones debe 4 25 3
ser mayor o igual que dos. 5 13 12
Promedio 25 12
En la siguiente tabla se muestran los datos
obtenidos en un curso de 5 estudiantes: Para solicitar un subsidio de fotocopias, un
estudiante debe comprar fotocopias por encima
Peso (kg) 22 26 29 35 41 del promedio de fotocopias. Para solicitar el
subsidio de almuerzos, un estudiante debe
Estatura (m) 1,25 1,28 1,28 1,34 1,42 comprar almuerzos en una cantidad mayor que
el doble del promedio de almuerzos.
Edad (años) 9 10 11 11 12
Una persona afirma que el estudiante 2 cumple
¿Para cuál o cuáles de los datos de la tabla es los requisitos para solicitar los dos subsidios.
posible determinar los valores dominantes ¿Es verdadera esta afirmación?
utilizando el procedimiento descrito?
A. Sí, porque los promedios de fotocopias y
A. Únicamente para edad. almuerzos son menores que las compras
B. Únicamente para peso. que realizo el estudiante 2.

C. Para edad y para estatura. B. No, porque el estudiante 2 solamente

D. Para peso y para estatura. puede beneficiarse del subsidio de
almuerzos.

C. No, porque el estudiante 2 solamente

puede beneficiarse del subsidio de
fotocopias.

D. Sí, porque las compras de fotocopias y

almuerzos del estudiante 2 son iguales que
el promedio de compras.
8. Carlos, un domiciliario de un restaurante de pizzas empezó a trabajar esta semana. su jefe le dio las
siguientes instrucciones sobre el área que debe cubrir:
• El restaurante cubre domicilios a todas las casas que estén a 5 km a la redonda del restaurante.
• Debe cubrir los domicilios a las casas que estén a más de 2 km del restaurante y que se encuentren
entre la carrera O y la avenida K, al norte del restaurante.

Con el restaurante en el centro de un sistema de referencia, ¿cuál es la región que debe cubrir Carlos?

A. B.

C. D.

9. Ramiro es dueño de un terreno como el que se 10. Los términos de una sucesión se calculan con
muestra en la figura. este procedimiento.

Paso 1. El primer término de la sucesión es

𝑓(1) = 1.
Paso 2. El término de la posición 𝑛 se calcula
utilizando el término de la posición 𝑛 −
1, por medio de la fórmula: 𝑓(𝑛) = 1 +
1
.
𝑓(𝑛−1)

Por ejemplo:
1
Figura 𝑓(2) = 1 +
𝑓(1)
Teniendo en cuenta la información disponible, 1
𝑓(2) = 1 +
¿cuál de los siguientes métodos permite 1
determinar el área de terreno? 𝑓(2) = 2

A. Hallar el área de un cuadrado de lado 𝑥 y el ¿Cuál es el valor de 𝑓(3)?

área de un triángulo de base 𝑥 y altura 𝑥 , y
sumarlas. 1 3 1 2
A. B. C. D.
2 2 3 3
B. Desde el vértice superior de la figura, trazar
las diagonales, hallar las áreas de 3
triángulos isósceles y sumarlas. 11. Por cada moneda que Miguel introduce en su
alcancía en un día, al siguiente introduce el
doble. El viernes, Miguel insertó 512 monedas.
C. Hallar el área de un rectángulo de base 𝑥 y
¿Cuántas monedas introdujo en su alcancía el
altura 2𝑥 y restarle el área de un triángulo
miércoles de esa misma semana?
de base y altura 𝑥 .
A. 32
D. Hallar el área de un triángulo de base 𝑥 y
altura 2𝑥 y sumarle el área de un cuadrado B. 64
de lado 𝑥 . C. 128
D. 508
12. La imagen muestra el trazado en forma de cuadrícula de una ciudad, en donde los lados de cada
cuadrado representan una cuadra.

¿Cuál de los siguientes recorridos sirve para llegar del punto X al punto Y?

A. Caminar 5 cuadras al oriente y 3 al norte.

B. Caminar 3 cuadras al occidente y 5 al norte.
C. Caminar 5 cuadras al occidente y 3 al sur.
D. Caminar 3 cuadras al oriente y 5 al sur.

13. En cierto juego de mesa se usa un dado especial, de forma que, al lanzarlo, se obtiene el número 8 con
1
una probabilidad de . Un grupo de amigos busca modificar el dado, de manera que la probabilidad de
7
obtener el número 8 aumente.

Ellos proponen utilizar un dado de 8 caras, numeradas del 1 al 8, donde cada cara tenga igual
probabilidad de salir, pues afirman que esto incrementaría la probabilidad de obtener el número 8. La
solución dada por el grupo de amigos es

1
A. incorrecta, pues en el nuevo dado cada cara tiene probabilidad de y dado que anteriormente la
8
1
probabilidad era , es mejor mantener el dado original.
7

B. correcta, pues en el nuevo dado hay 8 caras y, como 8 es mayor que 7, la probabilidad ahora es
mayor.

C. incorrecta, pues sin importar cuántas caras tenga un dado, la probabilidad de obtener 8 siempre será
la misma.

D. correcta, pues si se aumenta el número de caras, entonces la probabilidad de obtener 8 al lanzar el

nuevo dado será mayor.

14. Valentina va a decorar su cuarto y, para esto, cuenta únicamente con $200.000. Ella quiere:

➢ Comprar 2 tapetes. Cada uno cuesta $50.000.

➢ Comprar 15 cuadros para pegar en las paredes. Cada cuadro cuesta $10.000.

¿Es posible para Valentina decorar su cuarto como quiere?

A. Sí, porque en total gastaría $60.000, así que le sobra dinero del que tiene disponible.

B. No, porque sólo puede comprar 10 cuadros de $10.000 para que le alcance el dinero.

C. Sí, porque con la mitad del dinero compra los tapetes y los cuadros son a menor precio que los
tapetes.

D. No, porque gasta exactamente $200.000, que suman $50.000 de tapetes y $150.000 de los cuadros.
15. La tabla muestra el promedio y el rango de ventas de algunos productos de una cafetería los fines de
semana.
Promedio de ventas Rango de ventas en
Producto
en un fin de semana un fin de semana
Café 30 18
Buñuelo 24 20
Pandebono 20 26
Pandeyuca 32 22
Tabla

Según la información de la tabla, ¿cuál es el producto que, en promedio, se vende menos en un fin de
semana en la cafetería?

A. Buñuelo.
B. Pandebono.
C. Café.
D. Pandeyuca.

16. En un hotel se vende un cepillo de dientes por 18. A una finca llega un virus que afecta el ganado
6 dólares. A una persona que aún no ha bovino. Se toma como muestra 12 reses para
cambiado sus pesos colombianos a dólares, el evaluar el comportamiento del virus; los
hotel le recibe el pago en pesos colombianos a resultados se muestran en la tabla.
una tasa de cambio de 3.000 pesos por cada
dólar. ¿Cuánto debe pagar la persona por el Código de
Estado Género Característica
cepillo? animal
1 Enfermo Macho Sin cuernos
A. 500 pesos colombianos. 2 Enfermo Hembra Sin cuernos
B. 18.000 pesos colombianos.
3 Sano Hembra Con cuernos
C. 9.000 pesos colombianos.
D. 3.000 pesos colombianos 4 Enfermo Hembra Sin cuernos
5 Sano Macho Sin cuernos

17. Un canal de televisión presenta varios 6 Sano Macho Con cuernos

documentales en el horario de la noche. En la 7 Sano Macho Con cuernos
gráfica se muestra el nivel de audiencia de los
8 Enfermo Hembra Sin cuernos
documentales 𝑃 y 𝑄 , durante su primer mes al
aire. 9 Sano Hembra Con cuernos
10 Enfermo Hembra Sin cuernos
11 Enfermo Hembra Sin cuernos
12 Enfermo Macho Con cuernos
Tabla

De acuerdo con esta información, la afirmación

verdadera respecto a la relación entre los datos
observados en la muestra es:

A. El virus no ataca a las reses con cuernos.

Basándose en la gráfica, un empleado del B. El virus no ataca a los machos sin cuernos.
canal concluyó que el documental 𝑄 tuvo
C. El virus ataca a todas las reses con
mayor nivel de audiencia que el documental 𝑃 cuernos.
todos los días del mes. ¿Es verdadera la
conclusión del empleado? D. El virus ataca a todas las hembras sin
cuernos.
A. Sí, porque las funciones 𝑃(𝑥) y 𝑄(𝑥) tienen
rangos diferentes.
B. No, porque las funciones 𝑃(𝑥) y 𝑄(𝑥)
tienen dominios iguales.
C. Sí, porque 𝑃(𝑥) = 𝑄(𝑥) − 20; por tanto,
𝑄(𝑥) es mayor.
D. No, porque 𝑃(𝑥) = 𝑄(𝑥) + 20; por tanto,
𝑃(𝑥) es mayor.
19. El diagrama muestra la hora de salida de los vuelos entre dos ciudades.

Hora : Minutos
6 a.m. 20
7 a.m. 40
9 a.m. 00
10 a.m. 20 50
11 a.m. 20 50
12 p.m. 10 30 50
1 p.m. 10 25 40 55
2 p.m. 25 55
3 p.m. 30
4 p.m. 20
5 p.m. 30
6 p.m. 40
7 p.m. 50

Diagrama

¿Cuál tabla muestra la hora de salida de los vuelos del diagrama?

A. B.
6:20 a.m. 1:10 p.m. 3:25 p.m. 6:20 a.m. 12:10 p.m. 2:25 p.m.
7:40 a.m. 1:30 p.m. 3:55 p.m. 7:40 a.m. 12:30 p.m. 2:55 p.m.
9:00 a.m. 1:50 p.m. 4:30 p.m. 9:00 a.m. 12:50 p.m. 3:30 p.m.
11:20 a.m. 2:10 p.m. 5:20 p.m. 10:20 a.m. 1:10 p.m. 4:20 p.m.
11:50 a.m. 2:25 p.m. 5:30 p.m. 10:50 a.m. 1:25 p.m. 5:30 p.m.
12:20 a.m. 2:40 p.m. 6:40 p.m. 11:20 a.m. 1:40 p.m. 6:40 p.m.
12:50 a.m. 2:55 p.m. 7:50 p.m. 11:50 a.m. 1:55 p.m. 7:50 p.m.

C.
6:20 a.m. 2:55 p.m. D.
6:20 a.m. 2:25 p.m.
7:40 a.m. 3:30 p.m.
7:40 a.m. 3:30 p.m.
9:00 a.m. 4:20 p.m.
9:00 a.m. 4:20 p.m.
10:50 a.m. 5:30 p.m.
10:20 a.m. 5:30 p.m.
11:50 a.m. 6:40 p.m.
11:20 a.m. 6:40 p.m.
12:50 p.m. 7:50 p.m.
12:10 p.m. 7:50 p.m.
1:55 p.m.
1:10 p.m.

20. La figura muestra un arreglo de árboles en forma de escalera en la entrada de un vivero.

El dueño del vivero afirma que los árboles son cortados de tal manera que las alturas siguen una
secuencia de forma creciente, a partir de un patrón. Para poder hallar la altura a la que se debe cortar el
árbol 4, ¿cuál de los siguientes valores se debe calcular primero?

A. La división entre las alturas de los árboles 1 y 3.

B. La multiplicación de la altura del primer árbol por 4.
C. La resta entre las alturas de dos árboles consecutivos.
D. La suma de las alturas de los tres primeros árboles.
21. La gráfica muestra las ganancias mensuales de una empresa durante un año.

Gráfica
Para analizar la variabilidad de sus ganancias, la empresa compara los cuatro trimestres del año (enero-
marzo; abril-junio; julio-septiembre; octubre-diciembre) por separado, y establece el rango estadístico para
cada uno, que es la diferencia entre el mayor y menor valor de un grupo de datos numéricos. El menor
rango estadístico se dio en el trimestre octubre-diciembre, porque

A. se registraron las mayores ganancias.

B. las ganancias mensuales en este trimestre fueron menores que las de septiembre.
C. la suma de las ganancias de estos tres meses es menor que la suma de las ganancias anteriores.
D. se obtuvieron ganancias casi iguales en los tres meses.

22. Sofía, Natalia y Fabián van a repartir un litro de 24. El dueño de una tienda, que únicamente vende
gaseosa entre los tres y, para ello: empanadas, quiere saber si su negocio está
produciendo ganancias o pérdidas mensuales.
➢ Sofía dice que, por ser tres, le corresponde Él sabe que, independientemente de la
0,3 del total de la gaseosa a cada uno. cantidad de empanadas que venda, tiene
➢ Natalia dice que le corresponde 1/3 de la gastos mensuales de $500.000.
gaseosa a cada uno.
Si en el mes se vende una cantidad 𝑛 de
➢ Fabián dice que es mejor que sirvan tres
rondas de tres vasos de gaseosa. empanadas y por cada empanada vendida se
obtiene una ganancia 𝑥 , entonces el negocio
¿Cuál(es) de las propuestas anteriores producirá pérdidas si
garantiza(n) que se reparta la totalidad de la
𝑛
gaseosa en partes iguales? A. < 500.000
𝑥
A. Únicamente las propuestas de Sofía y
𝑛
Natalia. B. > 500.000
B. Únicamente la propuesta de Natalia. 𝑥
C. Únicamente la propuesta de Fabián.
D. Únicamente las propuestas de Fabián y C. 𝑛𝑥 < 500.000
Sofía.
D. 𝑛𝑥 > 500.000

23. En un barrio donde hay 1.000 casas de estratos

1 y 2, se realizó una encuesta para conocer las 25. Una empresa oferta una vacante de empleo en
casas que tienen conexión a internet. De las la que ofrece un salario básico de $950.000 y
350 casas de estrato 1, solamente 20 tienen $75.000 adicionales por cada año de
conexión a internet, y 550 de las casas de experiencia que tenga el aspirante. ¿Cuál de
estrato 2 tienen conexión a internet. ¿Cuál es la los siguientes procedimientos permite calcular
probabilidad de que al elegir una casa al azar, el salario de un aspirante cualquiera?
esta NO tenga conexión a internet?
A. Multiplicar $950.000 por $75.000 y sumar
A. 100/1.000 los años de experiencia.
B. Multiplicar $950.000 por los años de
B. 330/1.000
experiencia y adicionar $75.000.
C. 430/1.000 C. Sumar $950.000 al resultado de multiplicar
$75.000 por los años de experiencia.
D. 570/1.000
D. Sumar $950.000 y $75.000, y multiplicar el
resultado por los años de experiencia.
26. En la gráfica se presenta la probabilidad de que una variable tome los valores 𝑥1, 𝑥2 , 𝑥3 , 𝑥4 , 𝑥5 , 𝑥6, 𝑥7
y 𝑥8 .

¿Cuál tabla muestra los valores que tienen asociada una probabilidad menos que 0, 1?

A. B. C. D.
Valor Probabilidad Valor Probabilidad Valor Probabilidad Valor Probabilidad
𝑥1 0,20 𝑥2 0,02 𝑥2 0,02 𝑥1 0,20
𝑥2 0,02 𝑥3 0,16 𝑥5 0,05 𝑥3 0,16
𝑥3 0,16 𝑥6 0,12 𝑥7 0,05 𝑥4 0,25

27. El dueño de una frutería hace una compra para 28. Un estudiante mide la altura de un grupo de
abastecer su tienda; el tipo, la cantidad y el plantas y planea el siguiente procedimiento:
costo por kilogramo de fruta comprada se
relacionan en la tabla. Paso 1. Ordenar en una lista de menor a
mayor las alturas medidas.
Fruta Cantidad Costo por kg Paso 2. Contar la cantidad de datos
recolectados.
Mandarina 20 kg $2.500 Paso 3. Sumar una unidad a la cantidad del
Freijoa 15 kg $5.000 paso 2.
Paso 4. Dividir en dos la cantidad del paso 3.
Fresa 17 kg $5.000
Paso 5. Si el valor del paso 4 es un entero,
ubicar la altura de la lista del paso 1
Para calcular el costo total de su comprar, el que corresponda a este entero.
dueño realizó las siguientes operaciones:
¿Para cuál de los siguientes conjuntos de datos
Paso 1. Multiplicó 20 kg x $2.500. es posible realizar el procedimiento, de tal
Paso 2. Sumó 15 kg + 17 kg. manera que se obtenga un entero en el paso 4
Paso 3. Multiplicó $5.000 por el resultado del y una altura específica en el paso 5?
paso 2.
Paso 4. Sumó los resultados obtenidos en los A.
pasos 1 y 3 para obtener el costo total
de la compra. Planta 1 2 3 4
Altura (cm) 25 26 27 28
Luego de efectuar estos cálculos, el dueño de
la frutería afirma que en su procedimiento tuvo
que calcular el costo de la cantidad de cada B.
tipo de fruta por separado, para obtener el total Planta 1 2 3 4 5
de la compra. ¿Es verdadera la afirmación del
dueño de la frutería? Altura (cm) 27 25 29 30 22

A. Sí, porque en su procedimiento el vendedor C.

calculó el costo de los 15 kg de freijoa
comprada. Planta 1 2 3 4
B. Sí, porque en su procedimiento el dueño de Altura (cm) 11-15 16-20 21-25 26 o más
la frutería calculó el costo de los 20 kg de
mandarina comprada.
D.
C. No, porque en su procedimiento el dueño
de la frutería calculó el peso combinado de Planta 1 2 3 4 5
las tres frutas.
D. No, porque en su procedimiento el dueño Altura (cm) 10-14 15-19 20-24 25-29 30 o más
de la frutería agrupó frutas que tenían el
mismo costo por kilogramo.
29. El porcentaje de acierto por pregunta en una 31. La gráfica muestra el porcentaje de ventas del
prueba de selección se presenta en la gráfica. último año de una empresa de álbumes
Una pregunta se considera de algo nivel de musicales en tres idiomas: inglés, francés y
dificultad, si menos del 50% de las personas español.
aciertan la respuesta.
Ventas del último año
100 50%

Porcentajes de ventas
Porcentaje de acierto

90 40%
en la pregunta

80 30%
70 20%
60
10%
50
0%
40
Inglés Español Francés
30
Idioma álbumes musicales
20
10 Gráfica
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Al ver la gráfica, un ejecutivo de la empresa
Posición de la pregunta en la prueba
interpreta que la menor parte de los álbumes
Gráfica musicales vendidos en el último año fueron los
del idioma francés. ¿La interpretación del
De acuerdo con los resultados, las preguntas ejecutivo es correcta?
difíciles se ubicaron
A. Sí, porque la barra de los álbumes en
francés está al extremo derecho de la
A. al inicio y al final de la prueba.
gráfica.
B. a lo largo de toda la prueba.
B. No, porque la barra de mayor altura es la de
C. al inicio de la prueba.
álbumes en español y los otros dos
D. al final de la prueba.
álbumes tienen ventas menores.
C. Sí, porque la barra que representa los
álbumes vendidos en francés es la de
30. Un estudiante dibuja un triángulo equilátero en
menor altura.
un plano cartesiano, como se muestra en la
D. No, porque el menor valor corresponde a
figura.
los álbumes en inglés que están a la
izquierda, en el eje horizontal.

32. Dos círculos se encuentran como se presenta

en la figura.

Figura

Al reflejar el triángulo respecto al eje y, se

obtiene

A. B.

Figura

Si el círculo grande da una vuelta completa

hacia la derecha a lo largo del eje x, este
cambia su centro del punto (0, 2r) al punto
(4r, 2r).

C. D. ¿Cuántas vueltas tiene que dar el círculo

pequeño para que vuelva a quedar de forma
similar dentro del círculo grande?

A. Tiene que dar dos vueltas sobre el eje x.

B. No es posible saber cuántas vueltas tiene
que dar, pues falta información sobre los
radios.
C. Tiene que dar una vuelta sobre el eje x.
D. No es posible saber cuántas vueltas tiene
que dar, pues falta información sobre las
posiciones.
33. Las estadísticas de asistencia a una obra de teatro indican que por cada dos niños ingresó un hombre
adulto, y por cada tres niñas, una mujer adulta, todos pagando su respectiva entrada. Los siguientes datos
fueron reportados por el teatro:

- Valor entrada mujer adulta: $4.000.

- Valor entrada niño o niña: $2.000.
- Cantidad de niños que ingresó: 480.
- Cantidad de niñas que ingresó: 600.
- Cantidad de asientos: 1.600.

¿Con cuáles de los siguientes datos puede determinarse el recaudo por concepto de mujeres adultas y
niñas?

A. Valor entrada mujer adulta, valor entrada niño o niña, y cantidad de asientos.
B. Valor entrada niño o niña, cantidad de niñas y cantidad de asientos.
C. Valor entrada mujer adulta, valor entrada niño o niña, y cantidad de niñas.
D. Valor entrada niño o niña, cantidad de niños y cantidad de niñas.

34. En un pueblo se cuenta con el programa de 35. El cuadrado de la figura representa una pared
comedores comunitarios y se quiere saber qué de lado 6 m. Sobre esta, Carlos pinto el
tan exitoso ha sido. Para esto, se registra en triángulo sombreado, el cual quiere rellenar de
una tabla los datos de la cantidad de almuerzos pintura blanca.
proporcionados durante los primeros seis
meses del año.

Mes Almuerzos proporcionados

Enero 1.500
Febrero 1.550
Marzo 1.700
Abril 1.850 Figura
Mayo 2.600
¿Cuál es el área de la región triangular que
Junio 2.650 quiere pintar Carlos?
Tabla
A. 36 m2.
Uno de los coordinadores del programa plantea B. 18 m2.
la siguiente gráfica para ilustrar los datos. C. 12 m2.
D. 9 m2.
Almuerzos proporcionados

Junio 36. Un estudiante tiene un vaso de forma cilíndrica.

Mayo El vaso tiene una base circular de radio 3 cm, y
una altura de 8 cm, como se muestra en la
Abril
figura.
Marzo
Febrero
A partir de la
información anterior, el
Enero
estudiante plantea la
- 500 1,000 1,500 2,000 2,500 3,000 siguiente operación:

Gráfica 𝜋 × 32 × 8 = 226,19
La información presentada en la gráfica es

A. incorrecta, porque los valores de enero y

febrero no corresponden a los datos de la
tabla. Figura
B. correcta, porque se observa el crecimiento
que ha tenido el programa durante los seis ¿A qué corresponde el resultado de la anterior
meses. operación?
C. incorrecta, porque los valores de mayo y
junio están muy altos comparados con los A. Al volumen del vaso.
demás. B. Al área de la tapa del vaso.
D. correcta, porque la escala de la gráfica C. Al perímetro de la tapa del vaso.
contiene todos los valores que se presentan D. Al área lateral del vaso.
en la tabla.
37. Mario debe visitar a sus clientes Carlos, Alberto, Lucía y Patricia, quienes viven en la misma zona, pero
solo tiene tiempo para visitar a dos de ellos. ¿Cuántos pares diferentes de clientes puede Mario escoger
para visitar?

A. 12
B. 8
C. 6
D. 4

38. En la tabla se muestra la cantidad de libros de dos géneros que han leído tres personas.

Género
Ficción Poesía
Persona
Javier 7 5
Celeste 16 8
Eduardo 15 9
Tabla

¿Cuál de las siguientes opciones es una interpretación errónea de los datos de la tabla?

A. Javier leyó menos libros de poesía que Eduardo.

B. Celeste leyó más libros de poesía que Eduardo.
C. Las tres personas han leído más libros de ficción que de poesía.
D. Las tres personas leyeron por lo menos 5 libros de cada género.

39. En la figura se muestra un hexágono regular y un ángulo 𝜃.

Figura

Pedro afirma que el ángulo 𝜃 debe ser menor o igual que 100º. La afirmación de Pedro es

A. verdadera, porque la suma de las medidas de los ángulos internos de un hexágono regular es
900 (4) = 3600.
360
B. verdadera, porque es uno de los ángulos de un cuadrilátero, luego debe ser menor o igual que =
4
0
90 .

𝜃
C. falsa, porque es uno de los ángulos internos de un triángulo equilátero, luego 𝜃 debe ser igual que
2
60º(2) = 120º.

D. falsa, porque la suma de las medidas de los ángulos internos de un hexágono regular es
180º(6) = 1.080º.
40. Se determinó la temperatura entre las 12 m. y las 9 p.m. de un mismo día para tres ciudades. Los
resultados se presentan en la gráfica.

De acuerdo con la información de la gráfica, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

A. La temperatura máxima de la ciudad 1 es menor que la temperatura mínima de la ciudad 3.

B. La temperatura de la ciudad 2 siempre fue la más alta de las tres ciudades entre las 6 p.m. y las 9 p.m.

C. La temperatura máxima de la ciudad 3 es menor que la temperatura máxima de la ciudad 2.

D. La temperatura de la ciudad 3 siempre fue la más alta de las tres ciudades entre las 3 p.m. y las 6 p.m.

41. Una persona elabora una vela en forma de 42. Para conocer el volumen que tendrá una esfera
cubo, de lado 2 cm, y coloca una cinta, que le con un radio de 10 centímetros, un ingeniero
cuesta $ x, alrededor de la vela como muestra 4𝜋𝑟 3
utiliza la fórmula .
la figura. 3

El ingeniero aproxima el valor de 𝜋 al menor

entero más cercano y realiza el siguiente
cálculo:

4𝜋 × (10 𝑐𝑚)3 12 × 1.000 𝑐𝑚3

≈ = 4.000 𝑐𝑚3
3 3

Ahora, para conocer el volumen de un cilindro,

cuya altura h mide 50 centímetros y el radio de
la base r mide 10 centímetros, el ingeniero
utiliza la fórmula 𝜋𝑟 2 ℎ.
Cuando le encargan una vela en forma de cubo
de lado 4 cm, él calcula correctamente que Si se utiliza la misma aproximación de 𝜋 que se
necesita multiplicar por 8 la cantidad de cera utilizó para el cálculo del volumen de la esfera,
que debe usar, pero calcula incorrectamente ¿cuál es el volumen aproximado del cilindro?
que el precio de la cinta será $ 8 x. ¿Cuál es el
A. 12.000 cm3.
precio correcto de la cinta y por qué?
A. $ 2x; porque hay exactamente dos caras B. 15.000 cm3.
que la cinta no abarca.
C. 60.000 cm3.
B. $ 4x; porque son cuatro caras que la cinta
ubre y todas aumentan. D. 750.000 cm3.

C. $ 2x; porque la cinta solo aumenta su

longitud y en la nueva vela dicha longitud se
duplica.
D. $ 4x; porque la cantidad de cera aumenta
veces y el lado 2 veces, y por tanto la cinta
aumenta 8  2 = 4 veces.
43. En su infancia, el matemático Carl Friederich Gauss descubrió una forma rápida para sumar números
consecutivos. Por ejemplo, si quería calcular la suma de los números enteros del 1 al 10, seguía este
procedimiento:

Paso 1. Escribir en dos filas los números a sumar, así:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10 9 8 7 6 5 4 3 2 1

Paso 2. Sumar los números de cada columna; el resultado en todos los casos es el mismo: 11.

Paso 3. Como hay 10 columnas, la suma de todos los números de la tabla es: 10 x 11 = 110.

Paso 4. Como se escribió la lista de números del 1 al 10 dos veces (una en cada fila), el resultado del
110
paso anterior se divide entre dos: = 55.
2

La idea del procedimiento anterior se puede aplicar a otros problemas similares. Por ejemplo, ¿cuál es el
resultado de sumar los números impares menores que 30: 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 +
21 + 23 + 25 + 27 + 29?

A. 225
B. 435
C. 450
D. 870

𝜎(𝑋,𝑌) 45. En un parque hay cuatro puntos (P, Q, R y S),

44. El coeficiente 𝜌(𝑋, 𝑌) = los cuales están conectados por caminos rectos
𝜎(𝑋)𝜎(𝑌)
y curvos. La siguiente tabla muestra la distancia
Donde: que hay entre varios pares de puntos, bien sea
por los caminos rectos o por los curvos.
𝜌(𝑋, 𝑌): coeficiente que mide la relación lineal
Punto Punto Camino Camino
entre las variables X y Y. inicial final recto curvo
𝜎(𝑋, 𝑌): covarianza de X y Y. P Q 3m 3,5 m
𝜎(𝑋): desviación estándar de X. P R 4m 4,5 m

𝜎(𝑌): desviación estándar de Y. Q S 4m 4,5 m

No hay
Q R 5m
Para dos variables, se conoce la información camino
que aparece en la tabla. S R 3m 3,5 m
Tabla
X Y
Desviación estándar Desviación Un estudiante quiere desplazarse desde el
1,7 ?
𝜎 (𝑋 ) estándar 𝜎(𝑌) punto Q hasta el R, recorriendo la menor
distancia. Él sugiere la siguiente ruta: desde el
Varianza [𝜎(𝑋)]2 ? Varianza [𝜎(𝑌)]2 11,7 punto Q al S y luego del S al R, por los caminos
rectos.
Covarianza 𝜎(𝑋, 𝑌) 5,8

Tabla Teniendo en cuenta la información anterior, ¿la

solución sugerida por el estudiante es correcta
¿Es suficiente la información que aparece en la o incorrecta?
tabla para calcular el coeficiente 𝜌(𝑋, 𝑌) de las
variables X y Y? A. Correcta, porque esta distancia es la misma
que si fuera desde el punto Q al P, y luego
A. Sí, porque la desviación estándar de Y es del P al R.
igual a la desviación estándar de X. B. Correcta, porque las líneas rectas son las
de menor distancia al unir cualquier de los
B. No, porque se desconoce la varianza de X. pares de puntos.
C. Incorrecta, porque la distancia mínima se
C. Sí, porque la desviación estándar de Y obtiene por el camino que une directamente
puede calcularse a partir de su varianza. Q y R.
D. Incorrecta, porque la distancia mínima se
D. No, porque se desconoce la desviación obtiene al recorrer un camino curvo en vez
estándar de Y. de dos rectos.
46. La gráfica forma parte de un reportaje sobre montañismo en los montes Everest y Lhotse. En ella se
indican las alturas a las que habitualmente se ubican los campamentos al escalar y un posible plan de
ascenso al Everest en 17 días.

Gráfica
Tomada y adaptada de: http://www.libertaddigital.com/deportes/2011-06-06/hay-mas-control-para-entrar-en-la-pedriza-que-en-el-everest-1276425727/

Un grupo de montañistas planea realizar un ascenso al Everest distinto al mostrado en la foto, instalando
un campo cada 700 metros desde el campo base hasta la cumbre. Si instalan el campo base a 5.300
metros ¿cuántos campos en total tendrían que usar incluyendo el campo base?

A. 20 campos.
B. 12 campos.
C. 8 campos.
D. 6 campos.

47. Dada la función definida a trozos 48. El ortocentro se define como el lugar
geométrico en el cual se cruzan las tres alturas
4𝑥 − 6, 𝑥 ≤ 2 de un triángulo. En la figura, se le han dibujado
𝑓 (𝑥 ) = { 2 las alturas al triángulo MOP.
𝑥 − 𝑥, 𝑥 > 2

Para evaluar la continuidad de la función, se

realizan los siguientes pasos:

Paso 1. Se reemplaza 𝑥 = 2 en el trozo

4𝑥 − 6
Paso 2. Se reemplaza 𝑥 = 2 en el trozo
𝑥2 − 𝑥
Paso 3. Se comparan los resultados de los Figura
pasos 1 y 2
¿En cuál punto se ubica el ortocentro del
¿Cuál es el resultado de la comparación? triángulo?
A. El resultado del paso 1 es mayor. A. O
B. El resultado del paso 2 es mayor. B. P
C. Los resultados son iguales. C. Q
D. Los resultados son incomparables.
D. M
49. En la producción de flores bajo invernadero, se 52. Dos aviones diferentes realizan el mismo viaje
utilizan tres diferentes insumos aplicados a entre dos ciudades. Sin embargo, salen y
cuatro especies. La persona encargada del llegan a horas diferentes. En la gráfica se
cultivo evaluó un indicador del crecimiento de muestra la distancia en relación con las horas
las plantas bajo los efectos de cada uno de los de vuelo, para cada avión.
insumos. (Ver tabla)

Tabla indicador de crecimiento

Especie Especie Especie Especie
1 2 3 4
Insumo 1 5 2 6 9
Insumo 2 18 15 10 16
Insumo 3 20 21 19 23
Gráfica
Tabla
Con la información presentada, ¿cuál de los Un empleado de la aerolínea ve el plan de
siguientes datos es posible obtener? vuelo y afirma que a las 11 a.m. ambos aviones
habían recorrido la misma distancia. Esta
A. El indicador de crecimiento promedio del afirmación es
insumo 1 en todo el cultivo.
B. La cantidad total de insumos que deben A. incorrecta, pues solo al final ambos aviones
comprarse semanalmente. recorren la misma distancia.
C. La producción total semanal de la especie 3 B. correcta, pues en este punto se cruzan
alimentada con el insumo 3. ambas líneas.
D. La cantidad del insumo 2 que debe C. incorrecta, pues uno de los aviones recorre
aplicarse a la especie 3. una mayor distancia que el otro.
D. correcta, pues este punto corresponde a la
mitad de la distancia de viaje.
50. El triángulo de las Bermudas está formado
entre Miami, Bermuda y San Juan de Puerto 53. En la tabla se muestra la distribución de
Rico, con las distancias mostradas en la figura. frecuencia de los pesos de los paquetes que
llegaron a una oficina de correo en un día de
trabajo.

Frecuencia
Peso (libras)
absoluta
Grupo I Entre 0 y 2,9 8
Grupo II Entre 3 y 5,9 12
Grupo III Entre 6 y 9 10
Tabla

A partir de la anterior información, un

Figura funcionario construyó la siguiente gráfica.

Si una milla son 1,6 kilómetros, ¿cuáles la

distancia en kilómetros que separa Miami
de Bermuda en el triángulo?

A. 625 km.
B. 646,9 km.
C. 1.036,6 km.
D. 1.656 km.

51. La alcaldía de un municipio realizó un concierto

en el parque principal. Debido a la lluvia, el
50% de los asistentes se retiró después de una Gráfica
hora, 30% del total de asistentes después de
dos horas y los 100 asistentes restantes se ¿Qué error se cometió al construir la gráfica?
quedaron hasta que finalizó el evento.
¿Cuántos asistentes había al comenzar el A. Se intercambiaron las frecuencias de los
concierto? grupos I y III.
B. Se dejaron las barras sin espacio entre
A. 500 ellas.
B. 400 C. Se representó mal el valor de la frecuencia
C. 330 absoluta del grupo II.
D. 180 D. Se nombraron incorrectamente los ejes.