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Taller

La psicología aplicada a la educación se centra en la aplicación de teorías psicológicas para mejorar el proceso educativo, mientras que la psicología de la educación actúa como una disciplina puente que investiga la relación entre psicología y educación. Según Coll, los contenidos de la psicología de la educación incluyen el desarrollo cognitivo, el aprendizaje y la motivación, siendo el desarrollo cognitivo de mayor interés por su impacto en el aprendizaje. Los espacios profesionales abarcan desde la investigación hasta la intervención educativa, y el interés personal puede variar según las tendencias emergentes y enfoques que se alineen con las metas profesionales.

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Johana Mahecha
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La psicología aplicada a la educación se centra en la aplicación de teorías psicológicas para mejorar el proceso educativo, mientras que la psicología de la educación actúa como una disciplina puente que investiga la relación entre psicología y educación. Según Coll, los contenidos de la psicología de la educación incluyen el desarrollo cognitivo, el aprendizaje y la motivación, siendo el desarrollo cognitivo de mayor interés por su impacto en el aprendizaje. Los espacios profesionales abarcan desde la investigación hasta la intervención educativa, y el interés personal puede variar según las tendencias emergentes y enfoques que se alineen con las metas profesionales.

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Cual es la diferencia entre psicología aplicada a la educación y psicología de la educación como

disciplina puente, teniendo en cuenta objeto de estudio, misión y las relaciones entre psicología y
educación.

¿Cuáles son los contenidos de la psicología de la educación desde Coll? ¿Cuál le intereso más?
¿Porqué?

Cuales son los espacios profesionales de la psicología de la educación?

¿En qué espacio le gustaría participar? Por qué?

Cuales son sus enfoques, conceptos, y tendencias emergentes? Cuál es de mas interés para usted?
¿Por qué?

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