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Memoria y emociones en "Inside Out"

Este documento presenta una tabla con 15 escenas de la película Inside Out y el concepto o proceso cognitivo que cada escena representa. La tabla analiza escenas clave de la película y explica brevemente cómo ilustran conceptos como la memoria a largo plazo, la selección, el aprendizaje automático, las expectativas y la organización de la información.

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Memoria y emociones en "Inside Out"

Este documento presenta una tabla con 15 escenas de la película Inside Out y el concepto o proceso cognitivo que cada escena representa. La tabla analiza escenas clave de la película y explica brevemente cómo ilustran conceptos como la memoria a largo plazo, la selección, el aprendizaje automático, las expectativas y la organización de la información.

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María Emilia Herrera, Francisco Medina y Andrea Figueroa

INSIDE OUT

ESCENA CONCEPTO PORQUE

Alegría y tristeza Propiedad ilimitada de la MLP Porque la frase expresa


perdidas en la MLP y claramente como se
Alegría menciona que plasma que la MLP no
está n en un “Laberinto tiene un límite y durante la
sin fin de corredores y escena se ve un sinnú mero
pistas” de recuerdos almacenados
en un lugar inmenso.
Escena en la que los Selecció n En esta parte se observa
muñ equitos como la memoria hace una
trabajadores eliminan selecció n de lo que ya no
los nú meros de necesita mantener porque
teléfono que ya no se ya no le sirve y envía a la
necesitan en la “basura mental” lo que ya
memoria. no va a usar y nunca se
vuelve a recordar.
Ryley con su mamá Conocimiento episó dico Porque está claramente
recordando el viaje en almacenado como el
familia trae a la mente recuerdo de una
el recuerdo de la visita experiencia específica.
al dinosaurio
Cuando Tristeza le Aprendizaje/Procesamiento Porque a Ding Dong no le
incita a Ding Dong a automá tico. costó aprender todo lo que
que se acuerde todos vivió con Raily,
los momentos pasados simplemente lo aprendió y
de la vida de Raily, recuerda. Se encuentra
cuando jugaba con ella. almacenado en la memora
de largo plazo de Ding
Dong.
Alegría le pidió a Conocimiento Previo Porque se puede notar
tristeza que lea unos claramente que Tristeza lo
libros, cuando aú n ú nico que hizo es
estaban en el cuartel recuperar informació n de
general. Y cuando su memoria de largo plazo,
salieron por accidente es decir, recuperó
del cuartel, Tristeza se informació n que ya la
acordaba de la aprendió previamente.
direcció n para salir del
laberinto de memoria
de largo plazo, por lo
que había leído los
libros.
Mientras Riley está Imagen Visual Esta escena es una
conversando con su representación de una
madre sobre qué hacer, imagen visual, ya que viene
viene a la mente de a la mente de Riley este
Riley, la imagen de una “dibujo” mental del aspecto
pizzería, por la cual de la imagen que observo y
pasaron en el camino de la información que fue
hacia su nueva casa en recibida en el segundo que
San Francisco. pasaron por ese lugar.
Cuando muestran la Selección Es una representación de la
canción pegadiza de la selección, ya que esta
goma de mascar. información recibida fue
almacenada en la MLP de
manera automática sin que
haya existido un proceso
especifico o complejo.
Al final de cada día, Memoria a largo plazo Esta escena representa como
cuando los recuerdos (almacenamiento) los recuerdos o la
vividos ese día (esferas) información recibida en la
son lanzados por los memoria de trabajo pasa
tubos hacia las hacia la memoria a largo
estanterías. plazo, a través del
almacenamiento.
Cuando Riley y su madre Expectativas Esta escena representa las
van a la pizzería; Riley expectativas, ya que Riley
pensaba que iba a genero expectativas
encontrar algo positivas y de emoción
totalmente diferente a lo cuando iba a la pizzería, por
que encontró (pizza con el conocimiento que poseía
brócolis). sobre las pizzas, pensaba
que eran deliciosas. Pero
cuando llego, encontró algo
distinto (pizza con brócoli)
que le disgustaba y era todo
lo contrario a lo que tenia
pensado.
Cuando Riley juega Automatismo (desarrollo del Esta escena representa el
hockey en la nueva casa automatismo) automatismo, porque
de San Francisco con sus muestra a Riley de
padres o cuando juega adolescente jugando hockey
con su equipo (lo hace y no se la muestra pensando
sin pensarlo). en que movimiento tiene que
hacer o cómo hacerlo. Pues,
con la práctica, el jugar
hockey se volvió en un
proceso automático para
Riley, sin que tenga que
pensar mucho en lo que esta
haciendo.
En la MLP se observa Organización Se ve claramente como se ha
como los recuerdos están hecho un proceso de
organizados en organización de la
estanterías y clasificados información y así los
mientras Alegria y “muñequitos saben donde
tristeza caminan por esta el recuerdo que quieren
ellos. mandar al cuartel general
para que sea recuperado.

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