ÁREA: DPCC SEMANA: 37 MEDIO: RADIO GRADO: 2° SECUNDARIA
I.E.E. Francisco A. de Zela
Tacna
GUÍA DE APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE
ÁREA DPCC 2° Grado de secundaria
(Del 14 al 18 de diciembre de 2020)
Nombre:
“Nos comprometemos a aprovechar las oportunidades y afrontar adecuadamente los retos
del 2021”
COMPETENCIA: Construye su identidad.
PROPÓSITO DE APRENDIZAJE
Reflexionamos y asumimos compromisos de mejora respecto a las consecuencias de nuestras decisiones durante el 2020, y las
oportunidades y retos que debemos afrontar en el 2021, basados en principios éticos y en la dignidad de las personas.
Lo que debemos hacer Condiciones de calidad - (Para la evidencia)
En la hoja:
Identifica los retos que deberá afrontar el 2021 para mejorar sus aprendizajes.
Hoja de compromisos para Identifica las oportunidades que podrá aprovechar en sus cualidades, la organización familiar y el contesto para
el aprendizaje al 2021. mejorar sus aprendizajes el 2021.
Enuncia compromisos para aprovechar las oportunidades y afrontar los retos para mejorar sus aprendizajes
durante el 2021.
Ahora, te invitamos a prestar atención al siguiente relato:
Mi nombre es Ariana y soy estudiante del segundo de secundaria de la región Junín. Les compartiré parte de mi
crónica de estudiante este 2020, sobre algunos sucesos que marcaron el desarrollo de mis aprendizajes .
Las clases estaban destinadas a iniciar el 16 de marzo, sin edad escolar de todo el país. Inicialmente tuvimos las áreas
embargo todos nos enteramos de que la epidemia del de Matemática y Comunicación, pero posteriormente
COVID 19 que luego se distribuyó en Europa, América y a tuvimos sesiones de aprendizaje de las áreas de Ciencia y
todo el mundo. El 6 de marzo se detecta el primer caso en Tecnología, Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica y
el Perú, y el 11 de marzo se declara estado de emergencia Ciencia Sociales, así como Educación para el Trabajo. Se
a nivel nacional luego que la Organización Mundial de la supo que muchos estudiantes se conectaron en los sitios
Salud (OMS) declarara el COVID-19 como una pandemia. más remotos, en los primero días de la estrategia Aprendo
Ello origina la postergación del inicio del año escolar en los en casa.
colegios públicos en todo el país hasta el 30 de marzo. A
partir del 15 de marzo se inicia la cuarentena, y por el plazo Ante el avance de las víctimas e infectados por la
de 15 días, quedan restringidos los derechos pandemia, se amplíó la cuarentena hasta el domingo 26 de
constitucionales relativos a la libertad y la seguridad abril. Así mismo, se anuncia que una sola persona por
personales, la inviolabilidad del domicilio, y la libertad de familia podrá salir de casa para comprar víveres, medicinas
reunión y de tránsito en el territorio nacional. Las personas o hacer trámites bancarios, en el marco de la emergencia
únicamente podían circular por las vías de uso público para nacional debido al coronavirus. En el caso de los domingos,
la prestación y acceso a servicios y bienes. Las Fuerzas la inmovilización social fue obligatoria para todos y durante
Armadas y la Policía Nacional del Perú se encargaron del todo el día. Luego nos comunicaron que las clases
cumplimiento estricto de esta medida, que fue no solo para presenciales se postergan de manera indefinida.
Lima, sino a escala nacional. Lamentablemente, pese al
esfuerzo del gobierno y de la mayoría de ciudadanos, el 19 El 2 de mayo, se anuncia la reanudación de actividades
de marzo se registra el primer fallecido producto de la económicas y el 26 de junio el gobierno amplió el estado de
pandemia. emergencia nacional hasta el 31 de julio, con una
cuarentena focalizada que se mantendrá solo en siete
El lunes 6 de abril se departamentos, mientras que en el resto del país se levanta
inician las clases, de el aislamiento social por la pandemia del coronavirus
manera no presencial, (covid-19).
para todos los Desde miércoles 1 de junio se inicia la cuarentena
escolares de colegios localizada y la nueva convivencia social. Durante todo este
públicos y privados tiempo estuve atenta a la sesiones de aprendizaje vía radio,
del país, a través del y con la ayuda que me pudieron ofrecer mis padres en el
programa Aprendo en Casa, serie de programas educativos hogar, desarrollé mis aprendizajes de manera autónoma.
cuyos contenidos didácticos elaborados por el Ministerio de Durante el mes de septiembre participamos de la semana
Educación están orientados a los niños y adolescentes en de reflexión y allí pude darme cuenta de los resultados de
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mi esfuerzo, de aquellos aspectos que debo mejorar en mi El 2021 las clases seguirán siendo de manera remota, y es
desempeño, en la organización en mi hogar y los recursos y probable que se inicien actividades semi presenciales y
materiales que empleo. presenciales.
Lo que es yo, estaré muy atenta a las metas establecidas
Estos últimos días vi muchos problemas en el gobierno de en mi proyecto de vida,
mi país, y por un momento pensé que ya no habría mejoraré la organización
solución, sin embargo, muchos jóvenes se movilizaron a con mi familia, así como
nivel nacional y a través de su participación contribuyeron a las estrategias y
que el país retome la normalidad. Será un grato recuerdo el recursos que empleo
hecho de que el nuevo presidente del Perú, Francisco para aprender, con la
Sagasti, pidió perdón a nombre del Estado a las familias de finalidad de que este
los jóvenes Jack Brian Pintado Sánchez y Jordan Inti Sotelo 2021 sea mejor que este
Camargo, lamentablemente fallecidos durante estas 2020, pues el éxito
jornadas realizadas en ejercicio legítimo del derecho estará en mis manos.
fundamental a la protesta, cuyo sacrifico nos invita a seguir
construyendo un país en paz.
¿Cuál es tema principal de este testimonio?
¿Qué opinas al respecto?, ¿tienes los mismos hitos o momentos importantes?
¿Qué otros más tienes tú?
¿Qué compromisos podemos asumir para mejorar nuestro esfuerzo de cara a los aprendizajes el 2021?
Ahora, explicaremos y reflexionaremos sobre la importancia de la toma decisiones.
¿Qué es una decisión?
o La decisión es el simple acto de escoger (elegir, seleccionar, optar, preferir, etc) entre dos o más alternativas
o Todas las personas toman diariamente decisiones que afectan su presente y su futuro. La habilidad de toma de
decisiones puede definirse como un proceso ordenado de elección entre un conjunto de alternativas con base en
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criterios específicos y en la información disponible. La toma de decisiones está estrechamente relacionada con
otras habilidades, tales como el pensamiento crítico, la cooperación y la negociación.
o Otra manera de decirlos es que: “la toma de decisiones es lo que haces en el instante pensando en el futuro, es lo
que yo decido hacer en ese momento, pero pensando en lo que viene”.
o En este contexto de nueva convivencia social la toma de decisiones debe ser valorada como una gran cualidad, la
cual nos permitirá no solo elegir aquello que nos hagas sentir bien realmente, sino que nos dará la posibilidad de
ejercer nuestros derechos a aprender, de seguir con salud y con vida. Una buena toma de decisiones es importante.
Ahora, identificaremos las oportunidades y retos que debe afrontar para lograr sus aprendizajes en el 2021, en el
marco de los principios ético y el respeto a la dignidad de las personas.
o Cada persona tiene retos, y oportunidades, y todas y todos tenemos diferentes maneras de abordar estas
situaciones. Las situaciones que enfrentamos son diversas: pueden darse en nuestro hogar, con nuestros grupos de
amigas y amigos, con personas nuevas, en nuestra comunidad, en diversos espacios. Todas estas situaciones nos
plantean retos y oportunidades; y lo que resulta depende de cómo los asumimos o enfrentamos, de la decisión que
tomemos.
¿Qué es un reto?, ¿Qué es una oportunidad?
OPORTUNIDAD: Momento o circunstancias oportunos o convenientes para algo.
RETO: Objetivo o empeño difícil de llevar a cabo, y que constituye, por ello, un estímulo y un
desafío para quien lo afronta.
Podemos asumirlo de la siguiente manera:
o Si asumimos el reto, entonces la situación se convierte en una oportunidad para avanzar,
crecer, desarrollarnos.
o Si lo vemos como una carga o un fastidio y no queremos asumirlo entonces no estamos
siendo capaces de aprovechar esta oportunidad de crecimiento.
¿Cuáles son las oportunidades y retos de cara a los aprendizajes del 2021?
RETO OPORTUNIDAD
Poder organizarse para cumplir con un trabajo, de tal modo que pueda
Ser más exigente con uno mismo, aprender más.
cumplir con la evidencia a pesar de que no podrá reunirme en grupo.
Mejorar la forma en que organizo y gestiono mi tiempo.
Organizar mi tiempo para cumplir con las labores de casa y académicas.
Mantener una mejor comunicación con mi familia para organizarme mejor.
Buscar la manera de como relacionar cada acción que damos con las metas
Encontrar motivación para poder empezar a trabajar de manera individual.
personales.
Aprender sin acudir a la escuela. Desarrollar la capacidad de aprender de manera autónoma
Desarrollar mi capacidad de creatividad para hacer eficiencia de los
Aprender sin tener los materiales y recursos que considero son
recursos y materiales que poseo en casa para cumplir con las actividades y
necesarios.
evidencias.
¿Tienes otros retos y oportunidades?, ¿Cuáles serían?
Ahora, formularemos una hoja de compromisos para el aprendizaje al 2021
¿Qué es una hoja de compromisos?
o Es un documento en el que redactamos lo que consideramos es necesario realizar para lograr determinadas metas ,
como las que tenemos en nuestro proyecto de vida, y de los que nos sentimos capaces de realizar como persona con
derechos y deberes.
o Frente al 2021, a los retos y oportunidades que se presentará este 2021, ¿qué compromisos podemos asumir? Ese
es el reto de esta sesión, formulará una hoja de compromisos para el aprendizaje al 2021.
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FICHA DE EVIDENCIA – SEMANA 37 – DPCC
LO QUE DEBEMOS HACER: formularemos una hoja de compromisos para el aprendizaje al 2021.
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HOJA DE COMPROMISO PARA MI APRENDIZAJE AL
2021
Por medio de la presente yo ____________________________________, estudiante del ___________
grado. Consciente de que es necesario realizar acciones para lograr determinadas metas, como las que tengo en
mi proyecto de vida, y de las que me siento capaz de realizar como persona con derechos y deberes, firmo la hoja
de compromisos en la cual, describo los retos, las oportunidades y los compromisos siguientes:
Los retos que deberé afrontar el 2021 para mejorar mis aprendizajes son (puedes guiarte de los
ejemplos de la página 3 de esta ficha):
Las oportunidades que podré aprovechar en mis cualidades, la organización familiar y el contexto
para mejorar mis aprendizajes el 2021 son:
Mis compromisos para aprovechar las oportunidades y afrontar los retos para mejorar mis
aprendizajes durante el 2021 son:
Firmo la presente, comprometiéndome a cumplir todos los puntos estipulados en la
presente hoja.
Lugar y fecha; _________
Firma: _______________
