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1
 Presentación

Apreciado/a líder infantil:

Saludamos con mucha alegría a nuestros queridos directores/as y maestros/as,

comprometidos con este ministerio tan sagrado el cual es liderar y conducir a nuestros niños
cada día a los pies de Jesús.

Nuestro desafío es grande, ya que somos llamados a ser los mejores modelos, somos llamados
a discipular a las Nuevas Generaciones, involucrándolos en la misión y que sientan de llamado
de decir “Yo Voy”; porque estamos frente a los futuros hombres y mujeres exitosos en la
iglesia y en la comunidad; para que esto sea una realidad, debemos tener una dependencia
total de Dios. Dice la sierva del Señor, Elena de White:

“A medida que estudiaban la Palabra y las obras de Dios, su poder vivificador activaba las
energías de la mente y el alma, y los alumnos recibían sabiduría de los alto. Los maestros no
solo eran versados en la verdad divina, sino que habían gozado de la comunión con Dios, y
habían recibido el don especial de su Espíritu. Gozaban del respeto y la confianza del pueblo,
tanto por su conocimiento como por su piedad” La Educación p. 44.

Este año nuestro desafío será disfrutar de la Palabra de Dios, orar más para cumplir la misión
que Dios nos encomendó.

Este material ha sido diseñado con el objetivo de apoyar su responsabilidad, en él

encontrará, nuestros énfasis, nuestras metas, proyectos y materiales que serán utilizados
como estrategia para alcanzar nuestros objetivos.

Que Dios le bendiga y ayude, recuerde que siempre estaremos orando por su liderazgo.

Con aprecio cristiano,

Yudy de Romero
Ministerio del Niño
Unión Peruana del Sur

2
 CRONOGRAMA DE

ACTIVIDADES 2021

ENERO

FEBRERO
8 – 12 Escuela Cristiana de Vacaciones
Inicio Evangelismo KIDS
18 – 27 10 Días de Oración

MARZO
Inicio Proyecto para Intermediarios “JunTos en Cristo”
27 - 31 Semana Santa

ABRIL
1 – 3 Semana Santa

MAYO
1 Impacto Esperanza
15 Sábado del Niño y Día del Aventurero

JUNIO

JULIO

AGOSTO
Basta de Silencio

SEPTIEMBRE
18 - 25 Evangelismo de Cosecha

OCTUBRE

NOVIEMBRE
20 – 27 Evangelismo – Reencuentro

DICIEMBRE
5 Capacitación ECV 2022

3
 ÉNFASIS DEL QUINQUENIO
Discipulado - Yo Voy

ÉNFASIS ANUAL

DISFRUTANDO LA PALABRA

NIÑOS
Creciendo con la Palabra

PADRES Y MAESTROS
Permaneciendo en la Palabra y Enseñándola

4
 MINISTERIO INFANTIL

VOTO DEL CAMBIO DE NOMBRE

DEL DEPARTAMENTO
Realizado en Brasilia, DF, Brasil
Del 6 al 10 de noviembre de 2020

2020-219 MINISTERIO DEL NIÑO – CAMBIO DE NOMENCLATURA

– UNIONES HISPANAS – APROBAR

CONSIDERANDO que hay una solicitud de las Uniones

hispanas para estudiar la nomenclatura de Ministerio del
Niño;

CONSIDERANDO que la propuesta sigue la nomenclatura

adoptada por los países hispanos de otras Divisiones de
la AG;

ACORDADO aprobar la alteración de la nomenclatura en

español, de Ministerio del Niño a Ministerio Infantil, a partir
del 2021, manteniéndose sin alteración la nomenclatura
en portugués.

5
VISIÓN
Preparar a cada niño y adolescente para ser un
discípulo de Jesús, utilizando la Palabra de Dios
como fuente generadora de poder que suscita
la fuerza y energía en esta “Generación” a fin de
que cumplan la misión a través de la interacción
con sus grupos, anhelando una vida plena y
productiva en la tierra, deseando el cielo.

MISIÓN

Fortalecer el discipulado familiar y en la

iglesia, ayudándolos a amar y a disfrutar las
enseñanzas de la Biblia, construyendo un
fundamento sólido en nuestras creencias y
doctrinas, desenvolviendo la fe y un carácter
harmonioso a la semejanza de Jesús.

OBJETIVO GENERAL

Rescatar una generación para los caminos del

Señor, destacando el papel de los padres en el
discipulado de los hijos, con oración y a través
del estúdio de la Palabra de Dios.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

● Despertar la sed y el hambre de la Palabra de Dios en los Niños y Adolescentes;

● Presentar la Palabra de Dios como un alimento sabroso y atractivo;
● Ampliar los proyectos de oración, estudio de la Biblia y Lección de la Escuela Sabática;
● Reforzar la creencia sobre “Quién es Dios” y su “Plan de Salvación”;
● Aproximar a los niños y adolescentes de Dios y de sus padres;
● Fortalecer espiritualmente a la familia para cumplir la misión;
● Motivar a los maestros en las tareas de la Escuela Sabática y en el Evangelismo Infantil.

6
 Ministerio
Infantil

Datos Nombres y apellidos E-Mail Teléfono

Directora

Secretaria

Tesorera

Maestras(os) de Escuela Sabática

Cuna

Infantes

Primarios

Intermediarios

Directores

Escuela
Cristiana de
Vacaciones

Sociedad
Infantil

7
 Cuna (0 - 3)

Debido a los cambios en el

desarrollo cognitivo de los niños
de cuna, las lecciones tienen
un ciclo de 2 años. En vez de
estudiar una nueva historia cada
semana, los niños estudian una
historia por mes, ya que en esta
etapa los pequeños requieren de
rutina y repetición.
Infantes (4 - 6)

Las lecciones para los niños

del jardín de Infantes también
tienen un ciclo de dos
CICLOS DE LAS años. Con la diferencia que
ellos estudian una historia
DIVISIONES diferente cada semana.

INFANTILES

A través de los “Eslabones de Gracia”

los niños son motivados a tener
un papel activo como miembros
de su iglesia y como ciudadanos
responsables en el mundo.
Primarios (7 - 9)
En el mes de mayo 2017, la junta
plenaria de la División Sudamericana, Tienen un ciclo de cuatro años.
aprobó las edades de las divisiones El estudio de la lección depende
infantiles en América del Sur, según de la ayuda de los padres, pues
voto 2017-087. algunas preguntas del estudio
diario serán muy difíciles para los
niños pequeños.

Intermediarios

(10 - 12)

Tienen un ciclo de cuatro años,

se recomienda trabajar con
grupos dentro del salón, pues
los menores requieren de más
participación.

8
 PROGRAMA PARA
INTERMEDIARIOS

¡Ha llegado el turno de los Intermediarios! Desde el lanzamiento del proyecto para adolescentes, hemos
“Antes, en todas estas cosas soy
recibido solicitudes de muchos maestros y también del público in- termediario para un programa dirigido
a este segmento. Y aquí está “JunTos en Cristo”, un material orientativo para líderes y maestros de la
másclase
que de vencedor por en
Intermediarios. Basado medio dela Escuela Sabática, este programa de discipulado se
la clase de
fundamenta en los pilares COMUNIÓN, RELACIONA- MIENTO, MISIÓN. Su objetivo es trabajar con
aquel que
los Intermediarios nos
en su amó.”
conjunto, fortaleciendo aspectos importantes de su vida espiritual, emocional y
relacional.
Romanos 8:37
¿POR QUÉ “JUNTOS EN CRISTO”?
En la etapa de la pre adolescencia, los niños de 10 a 12 años inician su proceso de independencia de
sus padres. Esto es muy importante para que los pre adolescentes, vayan tornándose en adultos. Sin
em- bargo, necesitan construir su formación a través de la cercanía de sus padres. En esta edad donde
sus decisiones afectarán su futuro, lo concerniente a su desarrollo espiritual no puede ser dejado de
lado. “JunTos en Cristo” tiene el objetivo de trabajar con los niños de 10 a 12 años, de manera práctica
involucrando a los padres y a los líderes, para que, unidos, logren que el jovencito ame a Jesús y le sirva.
De manera solitaria se puede lograr muchas cosas, pero al estar acompañado por alguien, se aprende
más, se disfruta más y se lo valora de otra manera.

Hoy más que nunca, tanto los chicos como nosotros los adul­tos, necesitamos estar “JunTos en
Cristo” para vencer las tram­pas que el enemigo quiere imponernos, a fin de llegar a la meta como
vencedores y no vencidos.

¿CUÁL ES LA BASE BÍBLICA?

Romanos 8:37: “Antes, en todas estas cosas somos más que ven­cedores por medio de aquel que
nos amó.” Esto debe ser proclamado por el jovencito en primera persona (“En todas estas cosas soy
más que vencedor por medio de aquel que me amó”), para que en su mente quede que realmente es
capaz de vencer, pero sólo si está en Cristo.

¿CUÁL ES LA PROPUESTA?
La base del proyecto es la Escuela Sabática y la familia de cada intermediario. El nombre propuesto
para la clase de Intermediarios es “JunTos en Cristo” (según el arte del logotipo). El énfasis general está
en el discipulado de esta nueva generación.

9
 A su vez, con la palabra “JunTos” se puede trabajar el concepto de Comunión, puesto que sólo con
una relación con Dios los jovenci­tos podrán ser vencedores. Se observa una T remarcada, donde nos
recuerda que Cristo es el centro de la comunión, y del proyecto. La palabra “en” lleva a pensar sobre el
pilar “Relacionamiento”. No sólo en el concepto de “alrededor” sino en el hecho de estar involucrados o
sumergidos en algo.
Y en último lugar, tenemos una misión: que es compartir a Cristo. Esa es la razón principal de
toda la propuesta. Dar a conocer a a Cristo (misión) es el resultado de una experiencia personal con Él
(comunión), apoyada, motivada e incentivada por otros (relacionamiento).

ESPACIO “JUNTOS EN CRISTO”

El espacio “JunTos en Cristo”, debe estar decorado con una apa­riencia más moderna y funcional,
pensando en los objetivos de la clase, en la relación entre ellos y en los amigos invitados. El aula puede
ser simple, pero debe estar decorada de manera alegre, acoge­dora, dinámica e informal. Pensando en
los detalles, una sugerencia es tener una pared o pizarra para mensajes o dibujos y un rincón especial o
un mural para registrar las propuestas de misión de la se­mana. También puede tener fotos de los alumnos
de la clase, sillas en un círculo o alrededor de la clase para facilitar la movilidad de los intermediarios.
Si tienen posibilidad, se puede usar “pufs” (almoha­dones grandes), pallets o sillas. Eviten los bancos ya
que obstaculi­zan el movimiento en la clase. Coloque el logotipo “JunTos en Cristo” para identificar el
espacio. Consulten las sugerencias del panel en los anexos de este manual. Un aula decorada de forma
alegre y aco­gedora, puede llamar la atención incluso de los amigos visitantes.

¿CÓMO IMPLEMENTARLO?
Para que este programa tenga éxito en su implementación, los padres deben participar
intencionalmente en las actividades y pro­gramas que se desarrollarán para sus hijos.

A me­dida que se entregan por los hijos, la sensación de utilidad y misión llega al corazón de los
chicos y les encantará trabajar para Dios.
Conozcan a continuación la propuesta del programa “JunTos en Cristo”.

COMUNIÓN: “JunTos …”

La comunión será la base que sostendrá la vida de los interme- diarios. La comunión involucra
la oración, el estudio diario de la Bi- blia y la lección de la Escuela Sabática. Ella puede ser

10
representada como la respiración de la familia cristiana. Es el contacto diario que mantiene la
vida.

JunTos CONECTADOS
Estar conectado con Dios es un privilegio de todos los días. Estimulen a los intermediarios y a sus
respectivas familias a mantenerse conectados todo el tiempo. Con la clase, organicen amigos de oración,
juegos y momentos de interacción, de manera lúdica, con contenidos de la Biblia y de la lección, para
que sirvan de estímulo.

JunTos EL SÁBADO
Esta parte se refiere al programa de la Escuela Sabática y se dina­mizará de acuerdo con la identidad
del Espacio “JunTos en Cristo”. Organicen a los intermediarios en equipos y compartan las respon­
sabilidades del programa. Apenas sean mediadores para introducir y finalizar el tema. Puede ser que al
principio sean tímidos, pero poco a poco esta realidad va cambiando y despertando talentos. Siempre
respeten e incentiven esos momentos. Durante la semana, asegú­rense de estar trabajando en equipo,
de modo que el sábado todo sal­ga como se esperaba. Así todo se hará más dinámico y sorprendente.

1. JunTos: ERES BIENVENIDO - 5’

Con la clase de amigos de oración, organice juegos y mo­mentos de interacción, de forma
lúdica, con los contenidos de la Biblia y de la lección, para que sirvan de estímulo.

2. JunTos: EN ALABANZA – 10’

Para que los intermediarios es­tén cada vez más en sintonía, se sugiere usar músicas juveniles,
de la colec­ción “Adoradores” u otra. Lo importante es tener algo práctico para la realidad de ellos.
Para estimularlos, pueden agregar canciones en español, inglés, algún dialecto africano u otro
idioma, depen­diendo de los países de la carta misionera para el trimestre.

3. JunTos EN ORACIÓN – 5’
En los momentos de oración, recuerden orar por los pe­ didos de la semana, por los
cumpleañeros, por las visitas y proyectos de los intermediarios y de la iglesia. Este es el mo­mento
de los pedidos y agradecimientos. Reserven también un tiempo para la oración intercesora y
los testimonios. De­sarrollar la fe, a esta edad puede marcar la diferencia en su relacionamiento
posterior con Dios.
Usen el panel de fotos (de los adjuntos) para colocar la foto de los amigos de fe (adventistas
alejados) y de esperanza (futu­ros adventistas) para que juntos intercedan en ese momento.

4. JunTos CON VISITAS - 5’

Reciban a los visitantes con cariño y con las tarjetas “JunTos en Cristo” y “vuelve siempre”.
Estimulen a sus intermediarios a traer amigos a la clase, a interactuar y discipular a sus
amigos de esperanza. Disci­pular es acompañar con mucho cariño a sus amigos en la caminata
hacia Jesús; es estar juntos, conviviendo, orando, enseñando y motivando.

5. JunTos CON CURIOSIDADES MISIONERAS – 5’

Presenten en los momentos de la misión, por lo menos dos curiosidades del campo misionero.
Involucren a los intermediarios en ese momento especial. Intégrelos para hacer

11
 representaciones, para buscar videos del lugar, para encontrar curiosidades sobre el país al que
está destinada la ofrenda, etc. El objetivo de este segmento es motivarlos a la misión por eso
tienen que ser curiosidades misioneras, no de índole general o para llenar el programa.

6. JunTos CON GRATITUD – 5’

Recojan ofrendas de acuerdo con la propuesta de incenti­vos del trimestre.
La ofrenda misionera también es un momento para demos­trar gratitud a Dios y al mismo
tiempo, ayudar a los lugares donde el evangelio necesita llegar. Aprovechen la oportunidad de
informar en la tarjeta o apli­cación, sus acciones semanales de estudio y misión junto con las
ofrendas de la clase.

7. JunTos EN QUIZ/TEST – 5’
Apliquen el test semanal sobre el tema de la lección es­tudiada. A ellos les gusta los desafíos,
por lo tanto, vale la pena promover el quiz/test en la Escuela Sabática. Este debe ser un momento
rápido y objetivo y las preguntas deben ser sobre el tema que se estudió durante la semana, así
se re­fuerza la importancia de estudiar la Biblia y la lección se­manalmente.

8. JunTos EN DINÁMICAS – 5’
Realicen una de las dinámicas propuestas en el manual del maestro u otra de su elección que
sirva como introducción al tema de la lección.

9. JunTos EN LA LECCIÓN – 20’

Trabajen el tema de la lección semanal con la aplicación y compártanla, como lo indica el
manual del maestro. Recuer­den que los incentivos siempre motivan a los intermediarios. Les
gustan los juegos y, como ya se ha dicho, les gustan los desafíos. Usen los incentivos para motivar
el estudio de la lección y la Biblia, y su regularidad con estas “espadas” en la mano (“JunTos en
Cristo” en la lección con la Biblia), presen­cia (“JunTos en Cristo” estoy presente), puntualidad
(“JunTos en Cristo” soy Puntual), pero tengan cuidado de no avergon­zar a quienes no puedan
lograrlo. Existen temas emocionales relacionados con el problema. Además, recuerden que
depen­den de sus padres para motivarlos, llegar temprano e incluso comprar el folleto. Siempre
estén atentos a cada caso y elijan estudiantes y familias que aún no hayan alcanzado sus metas
para que sean discipulados por ustedes. No los excluyan ni los expongan en la clase. Reflexionen
sobre cómo lo hizo Jesús y motívense para hacer lo mismo.

10. JunTos EN COMPROMISO - 5’

Cierren la clase con oración y un momento de compromi­so con Dios para que los temas
bíblicos estudiados y los de­safíos propuestos se cumplan fielmente durante la semana. Pídanle
siempre al Espíritu Santo para que los ayuden a ser más que vencedores en Cristo.

JunTos POR LA CREACIÓN

Esta actividad tiene como objetivo acercarlo al intermediario a su Creador. Se puede hacer el sábado
por la tarde u otro día de la semana, en un momento a solas con Dios en medio de la natu­raleza, una vez
al trimestre. Los padres o los maestros podrán buscar un campo o un lugar más tranquilo, y llevar a cabo
esta actividad que refuerce la comprensión y la creencia creacionista en su intermediario.

12
 RELACIONAMIENTO EN CRISTO

En un momento en que el enfoque principal es la relación a través de Internet, muchos niños pasan
horas conectados a juegos electrónicos. Necesitan fortalecer las relaciones interpersonales. Hay que
enseñarles cómo lidiar con las diferencias, cómo convivir con los demás. Por esta razón, se sugieren
varias actividades de integración y relacionamiento. No necesitan incluir todas estas actividades en su
planificación, elijan lo que mejor se adapte a su grupo y realicen conforme al plan.

JunTos EN CELEBRACIÓN
Es tiempo de celebrar. Este momento puede ocurrir al final de cada trimestre o al final del semestre.
Celebren los cumpleaños de todos en ese periodo, entreguen premios y motivaciones. Final­mente,
celebren las victorias con los intermediarios y sus padres. Involucren a todos en la celebración y que
participen de los costos. Cuanto más se involucre a la familia, más motivados estarán para el próximo
periodo. Es importante que esta celebración se la haga en un espacio especial. Tal vez un sábado por la
noche o un do­mingo durante el día, donde las relaciones se fortalezcan y todos se sientan orgullosos de
pertenecer a este grupo.

… CRISTO” en la MISIÓN

La vida del cristiano debe centrarse en las relaciones con Dios, en el servicio para con los demás
y con la misión. Uno se fortalece al servir y salvar a otros. Desarrollar el sentimiento y la necesidad de
misión en los intermediarios es muy valioso.

Esta es una fase de la vida donde la empatía está latente y se puede mejorar el trabajo social y
espiritual. Este énfasis penetra el currículum de estudios de la Escuela Sabática a través de los Eslabones
de la Gracia, historias bíblicas e historias misioneras. Los intermediarios deben saber que hoy conocen

13
a Jesús por la dedicación de los misioneros, y las ofrendas que ayudaron y ayudan en la predicación del
evangelio, pero que todavía hay muchos que no saben de Jesús. Es posible infl uir en ellos para que sean
altruistas, solidarios y motivados para participar en proyectos misioneros.

Es necesario enseñar a nuestros intermediarios a servir a otros desde niños y a hablar de Jesús. Ellos
deben ser desafi ados a ayu- dar a las personas que pasan por difi cultades, a participar en el trabajo
comunitario con la familia o en grupos. También pueden discipular a un amigo, a un compañero de
colegio, a un vecino, a un primo, a quien sea e invitar a personas a su clase de Escuela Sabática o a su
Grupo Pequeño, etc. Con el apoyo de la familia, pueden entregar un libro misionero, estudiar la Biblia con
alguien o hacer otras actividades.

JunTos EN LA MISIÓN
Escoja un proyecto de sus iglesias o campos que ayuden a los in­termediarios a trabajar para Jesús.
Puede motivarlos al trabajo social y también capacitarlos para predicar, dar estudios bíblicos e incluso
dirigir Grupos Pequeños, como en el Proyecto de “Evangelismo Kids”.

JunTos EN DESAFÍOS
Cada trimestre, los intermediarios serán desafiados a acciones conjuntas de mayores proporciones.
Pero, al menos una vez al mes, se puede promover desafíos simples, en el Manual Sociedad Infantil
encontrará algunas sugerencias. Anime a los intermediarios a ver la necesidad del prójimo. Algunos
necesitan ja­bón de tocador o crema dental. Una persona sin hogar que vive en la calle, estará contenta
con botellitas de agua, un trozo de pan o pastel. Lo que debe quedar claro es que no se necesita de
acciones grandes e importantes para impactar la vida de las personas. Pequeñas accio­nes hacen una
gran diferencia. Además, desarrollan el ministerio de Jesús desde una temprana edad.
Escriba el desafio del mes en una tabla, pizarra, o mural creativo.

JunTos CON LA BIBLIA

Esta es la edad en que los niños son preparados para el bautis­mo, al igual que a sus pequeños
amigos para tomar la misma decisión. “JunTos en Cristo” y con la Biblia son clases de enseñanza bíblica
que tienen lugar después de Semana Santa, como una preparación para el bautismo de primavera. Todo
“JunTos en Cristo” debe tener una clase especial de estudios bíblicos. Incentiven a sus intermediarios
a que estudien la Biblia por lo menos con uno de sus amigos no adventistas a través del proyecto
Evangelismo Kids. Se puede poner de acuerdo para que los traigan a la clase de Biblia o que comenten
cómo han aprendido en la clase o junto con sus padres.

14
 DISCIPULADO= JunTos EN CRISTO

JunTos, DONDE SOY PARTE

Cada intermediario que se bautice recibirá un Manual del discí- pulo, donde comprenderá que no
está solo en este proceso de cre- cimiento espiritual, que es parte de una gran familia de la Iglesia
Adventista del Séptimo Día local, regional y mundial. También en- tenderá que tiene un papel muy
importante en este mundo, usando sus talentos para mostrar a Jesús, a su familia, parientes y amigos.
El manual consta de cuatro fascículos:

● Fascículo 1 - TÚ Y TU IGLESIA
● Fascículo 2 - TÚ Y JESÚS
● Fascículo 3 - TÚ Y TUS AMIGOS
● Fascículo 4 - TÚ Y TUS TALENTOS FREEPIK 16

JunTos CON LOS PADRES

Es el momento de integración entre padres e hijos. Inviten a los padres para que compartan la
lección en un sábado, organicen un Encuentro de padres cada trimestre. Otras ideas: organicen un
picnic, hagan una cena especial de compromiso para hijas e hijos con padres y madres (prometiendo
permanecer puros, obedientes o resaltando actitudes que traigan bendiciones a la vida de ellos), etc.

Y AHORA, ¿QUÉ HACEMOS?

Muchas sugerencias presentadas en este programa pueden im­plementarse de inmediato, pero
algunas deben analizarse y llevar­se a cabo de acuerdo con sus condiciones.
Por lo pronto comiencen a orar, a ver cuáles son las necesidades de los niños y qué sugerencias
de este proyecto se adecúan a su grupo. Tal vez deban realizar una planificación a cor­to, mediano y
largo plazo. Esto facilitará la implementación de ese programa.
Incluyan murales con fotos, álbum, carpetas o cuadernos para los chicos, videos de testimonios,
etc., o todo lo visual que motive a los niños a expresar que están “JunTos en Cristo”.

15
Paneles o fondos virtuales
PANEL

21
16
 Comunión

Objetivo Fortalecer la comunión

diaria con Dios
Énfasis Más estudio de la Palabra
de Dios en familia

CITAS DE ELENA G. DE WHITE

“No basta saber lo que otros han pensado o aprendido de la Biblia... cada uno debe
aprender ahora por sí mismo cuál es la verdad. Pero para que el estudio sea eficaz,
hay que despertar el interés del alumno. Hay que animar a los niños y jóvenes a
buscar sus tesoros, tanto de significado como de expresión.” La Educación, p. 160

“La falta de poder en la iglesia se debe a la falta de cristianismo en el hogar.

Hasta que los padres no tomen su obra como debieran, será difícil que despierten
a los jóvenes para que comprendan su deber. Si la religión reina en el hogar, será
llevada a la iglesia. Los padres que realizan su obra para Dios son un poder para
el bien.” Conducción del Niño, p. 512

17
 ESTRATEGIAS Y MATERIALES

1. ESCUELAS SABÁTICAS INSPIRADORAS

+ Proyecto Maná
Estudio de la Biblia a través del folleto de ES y asistencia a la Unidad
de Acción. Esta Meta es importante para el crecimiento espiritual de
los niños.

Muchas veces recibimos a niños que durante la semana no tuvieron

la experiencia bíblica en el hogar, no estudiaron su Biblia, por
diversas razones. Ante este desafío necesitamos comprender que
nuestras clases de Escuela Sabática deben ser inspiradoras, quizá
sea el único momento que los niños reciban el alimento espiritual,
¡Cuánta responsabilidad!.

Para ello necesitamos:

● Comprender que la tarea de enseñar es sagrada
● Maestros consagrados, que inspiren con su ejemplo
● Desarrollar un programa completo, seguir el manual del maestro
● Usar la música especial para cada sábado
● Tratar a cada alumno en forma individual
● Pedir la dirección de Dios: Orar, orar, orar.
● Reunir periódicamente a los padres para:
• Mostrar la necesidades de su clase
• Capacitar, motivar a los padres en cuanto a la vida espiritual de
la familia.
• Hacerles comprender que el discipulado de los niños es un
trabajo conjunto de maestros y padres.
• Motivar a que los padres acompañen a sus hijos en el desarrollo
de las lecciones de Escuela Sabática y las actividades para
cada día.
• Mostrar la importancia de la suscripción al folleto – Proyecto
Maná (alcancías armables)

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Versículos paraRam
Lección 1
memorizar Guía de Estudio de la Biblia
“Damos muestras
de que somos siervos
6:4-6, DHH). de Dios... por nuestra
tolerancia y bondad”
(2 Corintios
Lección 2
BLIA
“El amor es paciente,
es bondadoso” LA BI
DI O DE13:4,
(1 Corintios
NVI).
Lección 3
ESTU
“Hagan lo que hagan,
GU ÍA DEde buena
trabajen
gana” (Colosenses 3:23,
Osvaldo digitalm
Firmado
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NVI).
Lección 4
“Dios ha sido muy
bueno conmigo,
y tengo más de
Ramos Fecha:
Osvaldo Ramos
2020.05.29
lo que necesito” 06:18:01 -03'00'
Lección 5 (Génesis 33:11,
NVI).
“¡Fíjense qué
gran amor nos
somos!” (1 Juan ha dado el Padre,
3:1, NVI). que se nos llame
hijos de Dios!
Lección 6
¡Y lo
Pablo Firmado

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“Lo que es imposible por Pablo
para los hombres,
es posible para
Clave
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Dios” (Lucas 18:27). Claverie
Lección 7 Fecha:

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p a r ” (3
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“Porque por gracia
del reino de Dios!”
(Lucas 14:15, NVI).

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. ustedes han sido
gas.. o 25 2:8, NVI). salvados mediante
e ten (Mate 4:32, la fe... es el regalo
s qu ron” esios de Dios” (Efesios
a Dio visita ” (Ef 5). Lección 10
“Pido y me n otros an 9:2
1 fer mo, os co o” (Ju “No tengan miedo.
Miren que les traigo
e en vos
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, ah ora ve para todo el pueblo” buenas noticias
“Estuv comp
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ciego . (Lucas 2:10, NVI). que serán motivo
2 os y . sid
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buen ndo.. cas 7:16, Lección 11
“Sean e ha
bie
lo” (Lu DHH)
. “Gloria a Dios en
3 sé, qu su pu
eb :20, las alturas, y en
la tierra paz a los
cosa ar a o 28 2:14, NVI). que gozan de su
“Una a ayud (Mate 3). buena voluntad”
4 nido días” ías 31:
(Lucas
ha ve os los rem Lección 12
“Dios es tod o” (Je “Vieron al niño
usted amad con María, su madre;
5 con te he :5). y postrándose
estaré rno o 86 lo adoraron” (Mateo
“Yo or ete (Salm NVI).
Lección 13 2:11, NVI).
n am dor” 3:18, �Jesús dijo� “...Vendré
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13

18
2. CULTO FAMILIAR
● Desafiar a los padres a tener un compromiso
espiritual a favor de sus hijos.
● Incentivarlos a realizar el culto familiar diaria-
mente, es una manera de discipular a sus hijos
(casita con imán).
● Fortalecer la fe, el amor y la amistad entre los
miembros de la familia.
● Promover en los padres la lectura del libro Con-
ducción del niño de Elena de White.

3. ADORACIÓN INFANTIL
● El tema para el 2021 será “Valores eternos”, allí encontrará las 52
historias para todo el año y un cuadernillo de actividades.
● Desarrollar en los niños el sentido de presencia de Dios en la hora
del culto.
● Traer el mensaje, en el lenguaje adecuado, sobre el cuidado y el
amor de Dios por nosotros a través de los valores eternos que Él
dejó.
● Capacitar a los líderes del MI en el arte de contar historias, dentro
de la propuesta de la Adoración Infantil
● Presentación del VOTO de la DSA sobre Adoración Infantil en la
junta de iglesia si es necesario.

VOTO DSA

2010-106 DEPARTAMENTO MINISTERIO DEL NIÑO Y ADOLESCENTE

ADORACIÓN INFANTIL

ACORDADO, que el espacio llamado Adoración Infantil sea desarrollado

regularmente dentro de la hora del culto divino, como parte de la liturgia
eclesiástica en cada iglesia y grupo de la DSA.

19
 Para que el espacio de Adoración Infantil cumpla el objetivo deseado, tenga en cuenta:

¡PARA!

¡PARA! Esto NO debes hacer:

• Contar cuentos o leyendas.

• Presentar ilustraciones contrarias a nuestra filosofía cristiana.
• Usar jergas o lenguaje secular.
• Hacer chistes o bromas.
• Pasarse del tiempo indicado.
• Mostrar imágenes no reales o de dibujos animados.

¡PIENSA! Ten cuidado:

¡PIENSA!

• De dejar de realizarlo un sábado, ya que es probable que los

demás sábados no se realice este espacio.
• De presentar la historia sin la debida preparación.
• De improvisar este espacio con cualquier historia.
• De creer que este espacio no es importante.
• De llamar a los niños sin música.

¡ADELANTE! Esto SÍ debes hacer:

• Usar el libro de Adoración Infantil del año.

• Prepararse con mucha oración y anticipación.
• Usar la música o video del DVD. ADELANTE
• Respetar el tiempo: 5 minutos de historia.
• Realizar este espacio todos los sábados.
• Usar el material didáctico acorde con el tema.
• Usar palabras simples y adecuadas a la edad.
• Usar la Biblia, leer o repetir el texto bíblico.
• Terminar con un llamado y una oración corta.

20
 4. 10 DÍAS DE ORACIÓN + MÉTODOS DE
ESTUDIO DE LA BIBLIA
● Los niños al igual que los adultos participarán del proyecto “10 Días de oración”, del
18 al 27 de febrero con un temario especial.
● Ayudar a los niños a desarrollar el hábito de dedicar la primera hora del día en la
presencia de Dios, orar e interceder por su “Amigo de Esperanza”, con la ayuda de
los padres.
● Sugerimos que cada niño use su propia Biblia para hacer las actividades diarias
propuestas para reforzar hábitos de comunión individual. Los temas deben ser
recapitulados durante el culto familiar. Este material trae una propuesta de actividad
para hacer en los momento de adoración en familia.

5. PROYECTO JUNTOS EN CRISTO

Objetivo:
● Trabajar con los niños intermediarios, de 10 a 12 años, de manera práctica
involucrando a los padres y líderes.
● Fortalecer aspectos importantes en la vida espiritual, emocional y relacional de los
intermediarios.

Implemente este hermoso proyecto en su iglesia y congregación.

La base del proyecto es la escuela Sabática y la familia de cada intermediario.
El énfasis general está en el discipulado de esta nueva generación.
Todo el proyecto lo encontrará en las páginas 9 al 16 de este plan. ¡Éxitos!

21
 relación

Objetivo Énfasis

● Desarrollar el relacionamiento de los niños ● Vida en comunidad

en la Iglesia, la familia y la comunidad.
● Acercar a la familia a ese discipulado
infantil

22
 ESTRATEGIAS Y MATERIALES

1. SOCIEDAD INFANTIL
● Este programa se desarrolla los sábados de tarde, donde los niños
participarán y se desenvolverán aprendiendo así del amor de Jesús.
● Las maestras cuentan con un Manual donde está desarrollado el
programa general de cada sábado.
● Desarrolle dentro del programa semanal espacios de talentos “Mi talento
mi ministerio kids”, donde los niños puedan cantar, recitar, etc.
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SAN
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BIBL

2. GRUPOS PEQUEÑOS INFANTILES

Objetivos:

● Incentivar una vida en comunidad

● Fortalecer los lazos de amistad entre los niños y sus amiguitos invitados
● Proporcionar conocimiento de los valores y las verdades cristianas

Por ello sugerimos:

● Organizar a los niños en GPI y realizar reuniones con ellos con el apoyo de
los maestros de Escuela Sabática y padres.
● Implementar el Proyecto “JunTos en Cristo” con los intermediarios
● Utilizar el Manual de temas anual “El Creador y sus criaturas” para
maestros y el cuaderno de actividades para los niños.
● Transformar a los integrantes del GPI en pequeños misioneros.

3. SÁBADO DEL NIÑO Y DÍA DEL AVENTURERO

El sábado 15 de mayo es el Sábado del Niño y Día del Aventurero en toda
Sudamérica, con el lema “A las escondidas en el Edén del cielo”
Sugerencias:

● Coordine con los directivos del Club de Aventureros para que se

realice un programa unido donde todos los niños participen, de
cuna a Intermediarios.
● Realice un programa especial con los menores desde la Escuela
Sabática, culto divino y Sociedad Infantil.
● Motive a sus niños para participar de alguna actividad misionera el
sábado de tarde.

23
4. TRIMESTRALES ESCUELA SABÁTICA
● Realizar capacitación trimestral, en las diversas áreas de
actuación de los líderes y maestros del MI.
● Motivar y ayudar a líderes y maestros en su crecimiento
integral en el marco del discipulado.

5. CURSO DE LIDERAZGO
OBJETIVOS:

● Ayudar a los líderes en el conocimiento del desarrollo infantil y sus necesidades a través de los seminarios.
● Fortalecer el Ministeri Infantil para que sea relevante en la vida de las familias de cada iglesia

A partir del segundo semestre se desarrollará seis seminarios, uno por cada mes.
involucre a todo su equipo de maestros para participar de los nuevos seminarios.

6. ACTIVIDADES EXTRACLASE PASTOREO

OBJETIVOS:

● Fortalecer los lazos de amistad entre los líderes, maestros y

alumnos del MI
● Desarrollar una relación cristiana entre las familias de los
alumnos.

PARA ELLO SUGERIMOS:

● Realizar alguna actividad como almuerzo, picnic, ayuda

solidaria, etc. una vez al trimestre.
● Visitación presencial o virtual.

24
 Misión

Objetivo Énfasis

● Hacer de cada niño un discípulo de Jesús, ● Mi talento mi ministerio

que discipule a otros según sus dones

25
ESTRATEGIAS Y
MATERIALES

1. PROYECTO EVANGELISMO KIDS

Objetivo

● Niños dando estudios bíblicos

● Preparar a esta nueva generación para ser niños misioneros

Método

● Crear un programa de discipulado

Responsables:

● Pastor distrital / Esposa de pastor

● Directora del Ministerio Infantil de cada iglesia
● Maestros y padres de Primarios e Intermediarios
● Primarios 7 a 9 años e Intermediarios de 10 a 12 años

Estrategias

1. Lanzamiento (Diciembre 2020)

● Pastor y esposa
● Directora MI
● Maestros y padres de Primarios e Intermediarios

2. Capacitación Distrital (Marzo)

Fase I Pastor y esposa

Directora del Ministerio Infantil
Padres y maestros de Primarios e Intermediarios
(Inicio de estudio del manual “Padres discipuladores” por 10 días)

Fase II Pastor y esposa
Directora de Ministerio Infantil
Maestros de Primarios e Intermediarios
Padres y Niños Primarios e Intermediarios
(Inicio del estudio del manual “Niños evangelistas”)

3. Implementación (Abril – Noviembre)

● Niños dando estudios bíblicos

● Padres apoyando a sus hijos
● Bautismos en semanas de cosecha

26
2. ESCUELA CRISTIANA DE VACACIONES
Del 8 - 12 de Febrero

Objetivo:

● Enseñar el amor de Jesús a los niños e intermediarios no adventistas de manera práctica y

agradable.
● Realizar una semana de evangelismo durante las vacaciones.
● Involucrar a los padres de esos niños, con el fin de ampliar el evangelismo a la familia.

Descripción: La Escuela Cristiana de Vacaciones “Castillos y Coronas” está llena de diversión y

entretenimiento para los niños, adolescentes y adultos. Todos los que se involucran en esta ECV, se
sumergirán en la Palabra de Dios… y ¡nunca más serán los mismos! Cuando los niños exploren las
maravillosas aventuras bíblicas, ellos participarán de los desafíos diarios que los animarán a aplicar
las verdades bíblicas cada día de sus vidas. Los niños a través del salón de las crónicas, de las artes,
de los banquetes, los cantos, actividades recreativas, etc. fortalecerán su vida espiritual y también los
amiguitos visitantes conocerán a Jesús.

Desafío:

● 50% de participantes deben ser no adventistas.

● Incrementar en 10% la participación de los niños con respecto al año anterior.
● Lograr un bautismo por cada ECV

Importante:

● Iniciar una clase bíblica con niños no adventistas y padres

● Hacer un enlace con los programas de la iglesia:
¸ Clases de escuela sabática de niños
¸ Club de Aventureros
¸ Sociedad Infantil
¸ Semana Santa, etc.
¸

27
3. SEMANA SANTA Y OTRAS SEMANAS DE EVANGELISMO

Objetivo:

Incentivar a cada niño a mostrar el amor de Cristo mediante estos programas.

Compartir el mensaje con niños de la comunidad.

Desarrolle estas semanas de evangelismo con miras a tener bautismos:

● Semana Santa Kids: Del 27 de marzo al 3 de abril

● Semana de la Esperanza: Del 18 – 25 de septiembre
● Semana Reencuentro Kids: Del 20 – 27 de noviembre

Puntos a considerar:

● Prepare a sus niños para que tomen la mejor decisión de aceptar a

Jesús como su Salvador y entregarse a través del bautismo. Realice
los estudios bíblicos con ellos previamente, desde la ECV.
● Converse con los padres de aquellos jovencitos que aun no son
bautizados, y prepárelos para el bautismo.
● Organice una ceremonia muy bonita que puedan recordar;
2 | Semana Sant

entregue algún obsequio especial.

a 2020

3 | Semana Sant
a 2020

Sugerencia: Entregue una toalla pequeña

bordada al momento de su bautismo,
será un recuerdo sobre ese momento
especial.

4. BASTA DE SILENCIO
Todo agosto

No podemos ser ajenos al incremento del abuso y la violencia

en la sociedad y especialmente en nuestro país. Por ello nos
uniremos al MM para hacer un trabajo de prevención con los niños
de nuestra iglesia.

Para ello podemos:

● Desarrollar los desafíos de la bondad en las clases de

Escuela Sabática durante el mes de agosto.
● Entregar pequeños mensajes de prevención a los niños.
● Desarrollar temas en la Sociedad Infantil.

28
 5. CICLO DE DISCIPULADO

Con respecto a los niños:

● Fortalecer la fe y el conocimiento bíblico de los niños e
intermediarios recién bautizados (SOY PARTE – JunTos en Cristo)
● Involucrarlos en las actividades de la iglesia.
● Prepararlos para continuar el discipulado con sus amigos.

Con respecto a los líderes del Ministerio Infantil:

● Concientizar a los líderes sobre la importancia del discipulado,
para que podamos dejar un legado a las próximas generaciones.
Desafiarlos a elegir, por lo menos, a una persona para discipular
durante el año.

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29
 FORMATOS DE INFORMES

1º Trimestre
Pasos:
● Complete cada informe apenas realice la actividad.
● Informe en la fecha indicada a su pastor distrital, esposa o directora distrital.
● Entregue las mismas informaciones a la secretaria de iglesia para el informe de la web.
● También se presentará un informe de inicio y fin de año del departamento.

Escuela Cristiana de Vacaciones

(Fecha de entrega: 16 de febrero)

Nº DE NIÑOS PARTICIPANTES
Nº de ECV ¿Cuántos niños fueron
realizadas ¿Cuántos niños iniciaron el
bautizados?
Adventistas No Adventistas curso Bíblico Yo Creo?

Informaciones de inicio del trimestre

(Fecha de entrega: 6 de abril)

CUNA INFANTES PRIMARIOS INTERMEDIARIOS RESPUESTA

Nº de maestros
¿Su iglesia/grupo desarrolla Adoración Infantil?
¿Reúne a los maestros para tener momentos de oración y consagración?
Comunión
Nº de reuniones con los padres en el trimestre
¿Su iglesia implementó el proyecto JunTos en Cristo para los intermediarios?
¿Desarrolla la Sociedad Infantil en su iglesia?
Relación Nº de Grupos Pequeños de Niños
Nº de maestras que participaron en el curso de Liderazgo (Pre trimestral)
Nº de niños que participan del proyecto “Evangelismo Kids”
Misión Nº de padres que participan del proyecto “Evangelismo Kids”
Nº de niños que dan estudios bíblicos (Evangelismo Kids)

30
 2º Trimestre
Semana Santa
(Fecha de entrega: 6 de abril)
Nº DE NIÑOS PARTICIPANTES
Nº de Centros de
Predicación Adventistas No Adventistas Nº de Niños bautizados

Sábado del Niño Adventista y Día del Aventurero

(Fecha de entrega: 18 de mayo)
¿Su iglesia desarrolló el
Nº Niños ayudados en Nº de niños
programa el sábado 15 de Niños participantes
acción solidaria bautizados
mayo?

3º Trimestre
Campaña de prevención Basta de Silencio
(Fecha de entrega: 31 de agosto)
¿Desarrolló los minutos de
Relate alguna otra acción de
prevención en las clases de ES Niños participantes
prevención
durante el mes de agosto?

4º Trimestre
Informaciones de fin de año
(Fecha de entrega: 28 de diciembre)
RESPUESTA
¿Su iglesia/grupo desarrolla Adoración Infantil?
¿Reúne a los maestros para tener momentos de oración y consagración?
Comunión Nº de reuniones con los padres en el trimestre
¿Su iglesia implementó el proyecto JunTos en Cristo para los intermediarios?
¿Desarrolla la Sociedad Infantil en su iglesia?
Relación
Nº de Grupos Pequeños de Niños
Nº de maestras que participaron en el curso de Liderazgo (Pre trimestral)
Nº de niños que participan del proyecto “Evangelismo Kids”
Misión
Nº de padres que participan del proyecto “Evangelismo Kids”
Nº de niños que continúan dando estudios bíblicos (Evangelismo Kids)

31
 RESUMEN DEL AÑO 2021

>EL MEJOR AÑO<

● Escuelas Sabáticas Inspiradoras

Todo el año
● Culto Familiar
Todo el año
COMUNIÓN ● Adoración Infantil
Todo el año
● 10 Días de Oración
18 -27 de febrero
● Proyecto JunTos en Cristo
Inicio Marzo

● Sociedad Infantil
Todo el año
● Grupos Pequeños Infantiles RELACIÓN
Todo el año
● Sábado del Niño y Día del Aventurero
15 de mayo
● Trimestrales Escuela Sabática
1 vez al trimestre
● Curso de Liderazgo
A partir del 2º trimestre - mensual
● Actividades Extra clase
Trimestral

● Evangelismo Kids
Todo el año
● Escuela Cristiana de Vacaciones
8 – 12 de febrero
● Semanas de Evangelismo
MISIÓN Marzo, Setiembre, Noviembre
● Impacto Esperanza
1 de mayo
● Basta de Silencio
Todo agosto
● Ciclo de Discipulado
Permanente

La COMUNIÓN es la base, la RELACIÓN es el medio para llegar a la MISIÓN

32
Unión Peruana del Sur
33