GUÍA PRÁCTICA DE LA EXPERIENCIA CURRICULAR ORIENTACIÓN
VOCACIONAL
SESIÓN 07
MITOS PROFESIONALES Resuelve las
actividades 1, y
2 de esta guía
antes de
Datos generales: empezar la
sesión.
a. Resultado de ✔ Conoce los diferentes mitos profesionales y los maneja de manera adecuada
aprendizaje: para que no interfieran en su elección profesional.
✔ Interioriza factores importantes para el éxito profesional.
b. Actitud: ✔ Muestra disposición, atención y compromiso para desarrollar todas las
actividades en clase.
c. Evidencia de ✔ Encuesta elaborada con recursos virtuales para la identificación de mitos
aprendizaje: profesionales.
✔ Exposición de cuadros estadísticos.
ACTIVIDADES DE INICIO
Actividad 1: Situación vivencial / Contextualización
► Desarrollo de dinámica rompe hielo: “El semáforo¨
El docente, te indicara algunas situaciones donde Rojo: No lo haría
tu deberás responder de la siguiente manera,
Amarillo: no lo sé
mostrando objetos que sean del color del semáforo
Verde: por supuesto que si
Estudiar la carrera profesional que desean mis padres, porque
mis abuelos estudiaron dicha carrera.
Dejar de estudiar una carrera profesional, porque dentro de
la curricular existen unos pocos cursos que no son de mi
agrado.
Estudiar una carrera profesional, porque mi amigo o amiga
también la estudian.
Estudiar una carrera profesional porque la gente dice que es Fuente: [Link]
q=semaforo&hl=es-
rentable. 419&sxsrf=ALeKk03yqFnaCZav-
G0EsS0qunhvy0dsWg:1600659804332&source=ln
ms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiEhay4qvnrAh
Estudiar una carrera profesional que no es de mi agrado. UNwFkKHe0qCyoQ_AUoAXoECBYQAw&biw=1366
&bih=576#imgrc=4JA4TbQKr9rCDM
Actividad 2: Conocimientos previos/ Comparte opiniones
► Lee el texto y responde las preguntas:
Historia imaginaria que altera las ¿Qué es un mito?
“El verdaderas
sabio no se cualidades
sienta parade
lamentarse, ________________________________________
sino que se pone alegremente a su tarea de reparar el daño
algo y le da
hecho” ________________________________________
más(William
valor delShakespeare)
que tienen en realidad. _______________________________________.
Mircea Eliade (1991)
¿Qué impacto tiene un mito en las personas
► Observa el siguiente video:
Recuperado de
[Link]
atch?v=Nv2u4stwZCE
¿De qué manera influyen los mitos profesionales en la elección de nuestra carrera?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________.
ACTIVIDADES DE PROCESO
Actividad 3: Exploración / Uso de diferentes fuentes de información
“El sabio no se sienta para lamentarse, sino que se pone alegremente a su tarea de reparar el daño
hecho” (William Shakespeare)
[Link]
A través de la plataforma zoom el docente les formará en grupos pequeños y les
proporcionará un tiempo prudente para que analicen y escriban las perspectivas de los
equipos sobre los profesionales exitosos. Después de observar el video sobre 3 tipos de
profesionales exitosos.
¿Qué cualidades posee un profesional exitoso?
¿Cómo puede lograr el éxito un profesional ? Responda desde su opinión.
¿Cómo visualizas a un profesional de éxito?
Proporcionen 5 consejos a estudiantes que desean obtener éxito en su profesión.
“El sabio no se sienta para lamentarse, sino que se pone alegremente a su tarea de reparar el daño
hecho” (William Shakespeare)
MITOS GENERALES EN UNA ELECCIÓN PROFESIONAL
• Elegir una carrera La elección es un proceso y se le debe dar el
profesional es sencillo tiempo necesario, es importante armar un
planeamiento de carrera.
• Un orientador vocacional te Un profesional en esta área es solo un guía y
dice cuál es tu carrera. facilitador en el proceso de decisión.
• No se puede vivir de un Es mejor elegir una profesión que tenga relación a
hobby. elegir algo por conveniencia.
• Elegir una carrera del listado Son buenas opciones, pero cambian según la
de las que son prioritarias necesidad del país.
en el país.
• Los abogados son corruptos Cada persona maneja un sistema de valores, no
por las malas praxis de algunos todos deben verse
afectados.
• Ya elegida la carrera no hay Siempre se puede cambiar de carrera o estudiar
opción de cambiar. una nueva. Hay muchas personas que buscan
ampliar su enfoque estudiando carreras distintas.
• Los estudiantes de Medicina Las personas que estudian medicina se la pasan
no tienen vida social. leyendo y estudiando y no tienen tiempo para la
vida social.
• Las ingenierías son carreras Las mujeres no son lo suficientemente fuertes
solo para hombres. para estudiar ingeniería.
• Enfermería es una carrera solo La carrera asistencial solo debe ser estudiada por
de mujeres. mujeres.
Después de haber conocido algunos mitos a través de la plataforma quizzis vamos a
interactuar.
“El sabio no se sienta para lamentarse, sino que se pone alegremente a su tarea de reparar el daño
hecho” (William Shakespeare)
“El sabio no se sienta para lamentarse, sino que se pone alegremente a su tarea de reparar el daño
hecho” (William Shakespeare)
FACTORES DE ÉXITO PROFESIONAL
PIENSA EN POSITIVO IMAGÍNATE LOGRANDO TUS PROPÓSITOS
Tus pensamientos van a influir
Visualiza mentalmente el resultado
decisivamente en cómo afrontar cada
que deseas alcanzar.
paso que das.
PREPARA TU MENTE PARA LOS MOMENTOS LA SANA COMPETENCIA ENTRE COLEGAS ES UNA
DE BAJÓN GRAN FUENTE DE MOTIVACIÓN
Puede venirte a la cabeza ciertos pensamientos La clave no es compararse constantemente sino
derrotistas y la urgencia irrefrenable de apoyarse en el otro para seguir avanzando, y que
abandonar, pero se debe gestionar ello. cada uno vaya logrando sus propias metas.
III. ACTIVIDADES FINALES
Actividad 4: Evaluación
¡Mira el video ! Responde las siguientes
preguntas:
Video: “Tu reto: cambiar el mundo”
¿Qué nos puede llevar el éxito?
¿Por qué?
________________________________
________________________________
______________.
¿Cómo debemos enfrentar un mito
profesional?
Video recuperado de:
[Link] ________________________________
IV. RECOMENDACIONES PARA LA SIGUIENTE SESIÓN
• En equipos van a elaborar un video para deshacer los mitos profesionales.
• Utiliza las diversas herramientas virtuales.
“El sabio no se sienta para lamentarse, sino que se pone alegremente a su tarea de reparar el daño
hecho” (William Shakespeare)
V. REFERENCIAS APA
Código de Libros, revistas, artículos, tesis, páginas web
biblioteca
Eliade, M. (1991). Mito y Realidad . Barcelona : Labor.
Romero, H. (2007). Adolescentes y elección vocacional. XIV Jornadas de Investigación y
Tercer Encuentro de Investigadores en Psicología del Mercosur. Facultad de Psicología -
Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires.
Celene, A. (28 de Julio de 2015). Cuando sea grande. Obtenido de
[Link]
Molina, X. (noviembre de 2019). Psicología y mente . Obtenido de Las 10 claves para
motivarse a uno mismo: [Link]
“El sabio no se sienta para lamentarse, sino que se pone alegremente a su tarea de reparar el daño
hecho” (William Shakespeare)
