TEST DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA

Versión Machover (jóvenes y adultos)

El DFH de Karen Machover utiliza una técnica de aplicación sumamente sencilla, además de

económica y factible de su aplicación. Lo que facilita su administración y diagnóstico a sujetos
con bajo rendimiento y escolaridad deficiente y/o con dificultades para expresarse oralmente.

La aplicación del test psicológico de Machover consiste en presentarle al examinado una hoja de
papel blanco, tamaño 8 ½ x 11, un lápiz y una goma de borrar y se le pide simplemente que
“dibuje a una persona”. Mientras el sujeto trabaja en lo solicitado, el examinador irá tomando
notas disimuladamente de su identificación, del tiempo aproximado que emplea en dibujar cada
parte del cuerpo y el sexo que dibujó primero, de los comentarios que realiza mientras dibuja…
Cuando termina, se le dispone otra hoja y se le indica que dibuje otra figura humana, pero del
sexo contrario al ya dibujado.

A seguidas, explicamos con detalle para qué sirve esta prueba, cómo hacerla e interpretarla.

Ante la dificultad de evaluar la personalidad y estado psicológico de los niños y niñas mediante
el lenguaje y razonamiento, una opción ampliamente utilizada son los test proyectivos. Estas
técnicas consisten en la interpretación de dibujos. Entre ellos se encuentra el Test del Dibujo de
la Figura Humana de Karen Machover o Test DFH.

¿Qué evalúa el test del dibujo de la figura humana? ¿Para qué sirve el test de Machover?

“La personalidad -dice K. Machover- no se desarrolla en el vacío, sino a través del movimiento,
del sentir y del pensar de un cuerpo determinado”. Los métodos gráfico-proyectivos han nacido
gracias a la necesidad de explorar motivaciones de las conductas que no se pueden manifestar
por la comunicación directa entre personas. Estos métodos son más conocidos como técnicas o
test proyectivos. Una intensa experiencia ha demostrado que los dibujos de la figura humana
representan una profunda e íntima expresión de la personalidad del que dibuja. Cuando alguien
trata de “dibujar una persona”, debe resolver diferentes problemas y dificultades buscando un
modelo a su alcance.

¿Cómo se aplica el test de la figura humana de Karen Machover?

El test de Machover puede aplicarse a niños, niñas, adolescentes, mujeres y hombres. Se pide a
la persona que realice el dibujo de una persona. Si dibuja tan solo la cabeza se le pide, de modo
amable que complete su dibujo. Si se mostrara reacio a dibujar, se le explica que el dibujo solo
tiene que ver con una prueba psicológica y no con la calidad del dibujo. Es importante anotar el
orden que sigue la secuencia del dibujo (que parte de la figura hace primero y cual al final).

La segunda parte del test implica “las asociaciones”. El examinador toma los dibujos y dice:
"Muy bien, veamos ahora si inventamos un relato acerca de estas personas, como si fueran dos
personajes de teatro o novela". Conforme la edad del sujeto, se le realizarán varias preguntas
acerca de las figuras, que tienen que ver con las actitudes del paciente hacia sí mismo y hacia
los demás. La información obtenida en estas asociaciones es de gran valor clínico y no se debe
prescindir de ella para poder interpretar dibujos.

¿Cómo interpretar el test de la figura humana de Karen Machover?

El supuesto básico verificado por la experiencia clínica es que las figuras humanas dibujadas
están en íntima relación con impulsos, ansiedades, conflictos y compensaciones características
del individuo. Por ejemplo, si en un dibujo una persona borra los brazos y los cambia de posición
nos sugiere que no sabe qué hacer con sus propios brazos. A seguidas, mostramos otros aspectos
acerca de la interpretación de las figuras humanas dibujadas.
Figura humana

- Acorde a su sexo; indica que se identifica y estereotipa las conductas de su sexo.

- No acorde a su sexo; indica conflictos o ambivalencias en la identificación sexual.

- Si es una figura de perfil; indica una evasión del medio ambiente y problemas con el entorno.

- La figura de frente; indica un deseo de enfrentamiento a las exigencias del medio ambiente,
tiene franqueza y es socialmente estable.

- Si tiene un fondo; indica necesidad de apoyo para reducir la inquietud o ansiedad de conflictos
con el medio ambiente.

Tamaño de la figura

- Si es grande, indicará una exaltación del ego, tiene una infravaloración del medio ambiente,
tiene propensión a la fantasía y autodominio interno.

- Si es normal, con altura de 12 a 20 cms. aproximadamente, indicará un equilibrio emocional.

- Si es pequeña, indica sobrevaloración del medio ambiente, un posible ocultamiento, pasar

desapercibido por el medio ambiente y una reacción sumisa.

Simetría del dibujo

- El exceso de simetría puede interpretarse como rigidez.

- La rigidez del dibujo puede manifestarse como una defensa ante el medio ambiente.

- Los dibujos muy simétricos, indican perfeccionismo y exhibicionismo.

Posición de la figura

- Si se ubica en la parte superior de la hoja, indica inseguridad con tendencia al retraimiento y

actuación de la fantasía.

- Si está abajo indicará pesimismo, inseguridad, tendencia a la depresión, y presencia de poca

actividad física.

- Si está en la derecha indica problemas con la autoridad, negativismo y resistencia al cambio.

- Si está en la izquierda puede indicar inhibición, inseguridad, evasión e introversión.

- Si está en la parte superior izquierda sugiere una tendencia a retraerse del entorno, necesidad
de apoyo y emotividad.

- Si está en la parte superior derecha sugiere capacidad para enfrentar activamente al entorno.

- Si está en la parte inferior izquierda indica posibles fijaciones con los conflictos ocurridos en
etapas anteriores.

- Si está en la parte inferior derecha indica la voluntad y capacidad de disciplina, pero a la vez
la obstinación.
- Si está centrado, y en el medio de la hoja, indica equilibrio emocional, facilidad para
adaptarse al medio ambiente, y toma de decisiones positivas.

Tema del dibujo

- Se debe indagar si la figura dibujada es un estereotipo, una persona específica o una imagen
de sí mismo.

- Si se dibuja un personaje ridículo como la representación de una persona, indicará evasión

ante los sentimientos de inferioridad física. Por lo general, son figuras más pequeñas y estarán
hacia el lado introvertido (izquierdo) de la página.

- Si la figura dibujada es de mayor edad podría indicar identificación con los padres.

Interpretación del dibujo de una persona: la cara

Es la parte más expresiva del cuerpo, en general, es lo primero que se dibuja de una persona. Es
el aspecto social por excelencia del dibujo y centro de comunicación y deberá ser proporcional.
La persona que omite rasgos faciales indica delineación agresiva a su entorno, y es evasivo en
cuanto a su carácter en las relaciones con quienes le rodean. Si se omiten los rasgos faciales
indica que sus relaciones con la gente son pobres y hostiles. Las personas tímidas oscurecen los
rasgos faciales, y trazan en mayor medida la cabeza dando una importancia al “YO” y una
tendencia a reprimir la participación social. Dar énfasis exagerado a los rasgos faciales indica
fantasías compensadas con agresividad y dominancia.

Expresión facial

Es una de las características del dibujo a la cual se le juzga directamente con considerable
confianza. Las líneas más frecuentemente marcadas se hallan en el área del plegamiento naso-
labial, y en la frente. La gran cantidad de variantes sitúa a los rasgos individuales de la cara
como una de las principales fuentes en el análisis del contenido. Los sujetos otorgan, de manera
inconsciente a la figura una expresión de miedo, sorpresa, agresión, admiración…

La boca

La boca aparece en los dibujos de los niños casi tan tempranamente como la cabeza. Si la boca
es muy enfatizada manifiesta ser agresivo verbalmente y tendencia a irritarse fácilmente. Con
sonrisas forzadas indica que quiere agradar o tener una simpatía fingida. Si tiene dientes indica
agresividad. Si la lengua es dibujada, se intensifica oralidad en un nivel más primitivo. Si tiene
labios completos indica afeminamiento. Si tiene barba enfatizada indica tendencias de dominio
y problemas de decisión. Si está omitida indica dificultades de comunicación con su entorno y
timidez. Si está excesivamente marcada puede expresar un capricho a los alimentos, al lenguaje
indecente y al mal humor. Si está dibujada por línea gruesa entrecortada indica agresión. Si es
en forma de línea amplia, tornada hacia arriba, en forma de boca de payaso haciendo muecas,
indica que se quiere aprobación de la gente, o afecto inapropiado.

Los labios

Los labios contribuyen al tono de la expresión facial. Si son gruesos en la figura masculina se
considera un rasgo de afeminamiento. Una forma algo más compleja de demostrar el interés por
la zona erótica oral es la inclusión en el dibujo de algún cigarrillo, pipa, etc.

El mentón
El mentón es una zona que se le otorga poca importancia, sin embargo, la tiene; es a menudo
simbólico cuando se acentúa, se borra, se le da sombreado a esta región, por lo que puede
indicar una fuerte tendencia a ser socialmente poderoso, agresivo y dominante.

Los ojos

Los ojos concentran la función social del aspecto comunicacional, son el órgano básico para el
contacto con el mundo exterior. Sirven para prevenir al individuo de los elementos amenazantes
que le rodean. Si son grandes indica que el sujeto tiende a la extroversión, a la hipersensibilidad
de la opinión social y problemas de agresión. Si son pequeños indica problemas de introversión.
Si no se les dibujan pupilas indica introversión y problemas de egocentrismo. Además, percibe el
mundo vagamente, con pequeña discriminación de los detalles. Si los dibuja cerrados indica
tendencia a desviarse de la realidad, se cierran al mundo con el propósito de aislarse en su
propio narcisismo. Si están proporcionados sugiere que no manifiesta ningún tipo de conflicto. El
ojo penetrante indica una actitud socialmente agresiva. Si son grandes, oscuro, acentuado o
amenazante indica hostilidad o sospecha. Hay diferencias; las mujeres tienden a dibujar ojos
más grandes y elaborados que los hombres. Dibujar un ojo vacío indica inmadurez emocional.

El pelo

El pelo está relacionado con la sexualidad. Si es abundante indica tendencias narcisistas, deseo
de virilidad y de vitalidad. Si está excesivamente sombreado indica agresividad. Si está omitido
indica poca actividad física. Su énfasis en la cabeza, pecho, barba o bigote indica una pujanza a
la virilidad.

La nariz

La nariz en los dibujos se considera indicador un de tipo sexual. Si es demasiado elaborada

puede interpretarse como extrema atención a la opinión y a la sensibilidad. La nariz sombreada
o cortada indica temores internos. Si las fosas nasales están marcadas y abiertas se considera
como un acento específico de agresión.

Las orejas

Las orejas suelen tener poca importancia en dibujos normales, suele omitirse a menudo. Sin
embargo, cuando se le da un papel sobresaliente en el dibujo por ser demasiado grande, con
transparencia a través del cabello, sombreado, puede indicar que ha tenido una importancia
especial para el que dibuja; puede que sea excesivamente sensible a las críticas o a la opinión
social o bien puede reflejar una deficiencia social notable.

El cuello

El cuello cuando es de tamaño proporcionado indica que maneja bien su estado de ánimo. Si es
corto y ancho indica problemas con el medio ambiente y obstinación. Si es largo indica rigidez
en el comportamiento, formalidad y moralismo, como también problemas para interactuar. Si es
largo y delgado indica sentimientos de debilidad y dificultades para manejar los impulsos. La
omisión del cuello indica inmadurez en dibujos de niños y poca habilidad para manejar
impulsos.

El cuerpo

La imagen del cuerpo cambia a causa de la enfermedad física o mental, con las frustraciones,
las alteraciones de adaptación, etc. Los movimientos o contactos con el mundo exterior dan
unidad a la imagen corporal. Las personas que han experimentado problemas en su movilidad o
en sus contactos con el exterior se hallan atados a las percepciones y sensaciones derivadas de
sus propios cuerpos, pueden proyectar una expresión elaborada de la actividad de su fantasía
interior; o careciendo de esas compensaciones activas de sus fantasías, pueden dibujar una
figura vacía, vegetativa, regresiva…, reduciendo la imagen de la personalidad a lo más crudo y
esencial. Los infantes y jóvenes muestran más movimiento y tienden a proyectar estereotipos
socio-heroicos, debido a que tienen más fantasía.

Los brazos

Los brazos suelen tener gran relación con el desarrollo del yo y con la adaptación. En general la
dirección y la fluencia de las líneas de los brazos se relacionan con el grado y la espontaneidad
del contacto interpersonal dentro de su medio ambiente, pero también es importante observar
la dirección y tipo trazado del dibujo para comprenderlo. Los brazos aparecen en los dibujos de
niños desde muy temprana edad. Si los brazos son vigorosos y extendidos indica ser una persona
ambiciosa y agresiva. Si están pegados al cuerpo indica ser persona defensiva y con problemas
para interactuar con su medio ambiente. Si son muy grandes indica necesidad de protección. Si
tiene un énfasis muscular tiende a ser una persona agresiva y con deseos de poder físico. Si son
cortos indica falta de ambición, con sentimientos de inferioridad en su medio ambiente. Si están
en forma de jarras indica ser una persona que tiende a ser anárquico y prepotente con la gente
débil. Si son muy extensos indica ser persona que manifiesta ser simple, retraído y sin afecto. Si
los brazos están rígidos a los lados indica rigidez con su entorno social. Si son sombreados indica
ansiedad frente al contacto social. Si están muy reforzados indica tendencia a la agresividad y
deseo de poder. Si están doblados sugieren actitud hostil y sentimientos de rechazo. Si están
relajados y flexibles indica ser una persona normal. Si los brazos están omitidos en el dibujo del
sexo opuesto indica un sentimiento de rechazo por el sexo opuesto. Dibujados en dimensiones
sencillas y aparecen frágiles o consumidos indican deficiencia y debilidad de su realidad física.
Su omisión no debe tomarse como un descuido casual: sin brazos indica conflicto con los demás.
Los brazos extremadamente largos se asocian con la ambición.

Las manos

Funcionalmente se relacionan con el Yo y con la adaptación social. Las manos son el rasgo más
comúnmente omitido y luego los pies. Si están borrosas indica falta de confianza en sí mismo y
en realizar algún trabajo. Si están sombreadas indica ansiedad en la actividad de contacto
social, agresividad e impulsividad. Si aparecen vigorosamente sombreadas sugieren culpabilidad.
Pueden colocarse detrás de la espalda en una forma evasiva. Si están muy pequeñas indica una
falta de contacto con la gente. Colocadas en los bolsillos indica problemas con la autoridad. Si
están en forma de manoplas indica represión agresiva. El tamaño excesivo en las manos indica
cierta compensación por debilidad, o reacción contra algún uso indebido de ellas. Si son muy
grandes indica tener problemas con su medio ambiente.

Los dedos

Son muy importantes por ser el punto de contacto con su entorno social. En los niños, los dedos
aparecen, por lo general, antes que las manos. Dedos cortos y redondos indican poca habilidad
manual. Si están sombreados o forzados indican culpabilidad. Manos con dedos cuidadosamente
articulados, pero cerradas por una línea expresa agresión. Dedos alargados indican agresividad.
Otra expresión de la agresión se ve en los dibujos con los dedos proyectados como garras.

Las piernas

Las piernas, al igual que los pies, son fuente de dificultad en muchos dibujos. El que se halla
obligado a guardar cama, el deprimido, el desilusionado o el físicamente imposibilitado puede
demostrar resistencia a dibujar las piernas y los pies. En niños con trastornos del desarrollo se
observan cuerpos grandes con piernas pequeñas, delgadas, como expresión de un sentimiento de
declinación o deficiencia. Si están enfatizadas indica problemas depresivos. Si están muy largas
indica autonomía. Si están muy cortas indica que no sabe tomar sus propias decisiones. Si están
muy reforzadas indica tendencia a la agresividad. Si están desiguales indica una necesidad de
independencia. Si están muy juntas indica ser muy rígido en su entorno social.

Los pies y zapatos

Las mujeres tienden a dibujar pies pequeños y los hombres pies grandes. Si los pies están muy
enfatizados indica tendencias agresivas. Si están descalzos sugiere un signo de agresión. Si están
alargados indica ser una persona insegura y por lo tanto tendrá conflictos para tomar decisiones.
Si están pequeños indica inseguridad y dependencia. Si están omitidos indica independencia. Los
pies también se refieren a seguridad personal, tienen además implicancias agresivas que parten
de su función de impulsar y conducir el cuerpo hacia delante y como un instrumento de ataque.

El tronco

El tronco a menudo se limita a una unidad cuadrada, redonda, etc… Si está redondo indica una
personalidad menos agresiva. Si está ancho y gordo sugiere que uno mismo se está proyectando.
Si está muy pequeño y delgado indica sentimiento de inferioridad. Si está muy grande indica que
tiene muchos deseos de superación. Cuando está más anguloso indica ser más masculino. Si el
cuerpo es, especialmente delgado, como representación del propio sexo, puede ser un indicador
de descontento con el propio cuerpo, y también puede aparecer como compensación mediante
una desagradable redondez de la figura.

El pecho

El pecho suele presentar un interés mayor cuando se encuentra sombreado, con borraduras; son
signos que corresponden a varones sexualmente inmaduros. Aparece acentuado, comúnmente,
en el contexto de las personas que tienen una imagen de la madre fuerte y potente, tanto en los
dibujos de los hombres como en el de las mujeres. Hombros excesivamente grandes, se hallan
en sujetos ambivalentes, desde punto de vista sexual, como sobrecompensación a sentimientos
de inadapatación.

La vestimenta

La imagen corporal puede ser aumentada, alterada o mejorada por la vestimenta. Hay dos tipos
respecto a individuos que se preocupan por el vestido: los que visten a la figura con demasiado
detalle (narcisistas del vestido) y quienes realizan el dibujo medio desnudo marcando músculos
(narcisistas del cuerpo). Ambos grupos son inmaduros y presentan emocionalidad egocéntrica.

Los botones

Los botones se ven con frecuencia en representaciones de individuos inmaduros y dependientes

y tienen un carácter general de tipo obsesivo. El énfasis en los botones ocurre especialmente en
los niños, y más aún en varones. Se usan como indicativos de ropas. Están relacionados con la
actitud de dependencia maternal.

Los bolsillos

Al igual que los botones, los niños ponen énfasis en los bolsillos. Si un infante en proceso de
crecimiento dibuja un bolsillo grande lleno de chucherías, es índice de un Yo en pleno desarrollo
y de cierta madurez adecuada a su edad. Los bolsillos también son usados por niños como una
expresión de lucha por la virilidad que antagoniza con la dependencia emocional de la madre.

Indicadores de conflictos según el Test de Machover

Lo más importante son las borraduras y el sombreado. Las borraduras suelen presentarse en los
neuróticos de tipo obsesivo-compulsivo. La tendencia a borrar se considera una expresión de la
ansiedad, pero difiere del sombreado, en que sugiere insatisfacción consciente. La inquietud
motora es un síntoma común en las personas que utilizan mucho la goma de borrar. El rayado
fuerte y vigoroso suele, además, representar una manera de descarga de la agresividad y se
encuentra muchas veces en los niños.