ESCALA DE TIMIDEZ DE CHEEK Y BUSS
Forma Original y revisada.
(Cheek and Buss Shyness Scale) – SH
cheek, J.M. y Buss, A. L. (1981) y Cheek, J. M. (1983).
Características
Esta Escala de Timidez fue desarrollada para evaluar tanto la ansiedad social como la inhibición
conductual que se producen en presencia de otras personas.
La primera versión de esta escala (Cheek y Buss, 1981), estaba formada por 9 ítems. Dos años
más tarde (Cheek, 1983), se desarrolla una nueva versión formulada por 13 ítems, tomando para
ellos y añadiéndole otros 4 más. Todos los ítems se refieren a los aspectos afectivos y
conductuales de la timidez, dejando de lado tanto la búsqueda como la evitación de interacciones
sociales, que serían más características de la sociabilidad que de la timidez, tal como concluyen
los autores en el trabajo citado de 1981.
La escala que se presentas a continuación es la forma completa de 13 ítems. Para reconocer la
versión original se han señalado los 8 ítems de esta forma con la letra (O) al final de cada uno de
ellos. El ítem que fue reformulado es el no.5 y su texto original se presenta a pie de página.
Instrucciones
El sujeto debe leer con atención las afirmaciones que se le presentan e indicar hasta que punto
describen sus sentimientos o conducta. Para ello utilizará una escala de 5 puntos (0-4 en la
versión original y 1-5 en la revisada). Las etiquetas de esta última versión son las siguientes: 1=
es incierto, no es en lo absoluto característico de mi, totalmente en desacuerdo, 2= no es
característico de mi, 3= neutro, 4= característico de mi, 5= muy característico de mi, cierto,
totalmente de acuerdo.
Lista de Ítems
1. Me siento tenso cuando estoy con gente que no conozco bien. (0)
2. Socialmente soy algo torpe. (O)
3. No encuentro dificultad para pedir información a la gente. *
4. Me siento incómodo en reuniones informales y encuentros sociales. (O)
5. Cuando estoy con un grupo de personas, tengo dificultades para pensar que cosas
adecuadas puedo decir. 1
6. No me es difícil superar mi timidez en situaciones nuevas. *
7. Me resulta difícil actuar de manera natural cuando estoy conociendo a gente nueva.
8. Me pongo nervioso cuando tengo que hablar a alguien con autoridad (O).
9. No tengo ninguna duda sobre mi competencia social. *
10. Me resulta difícil mirar a la gente a los ojos. (O)
11. Me encuentro inhibido en los encuentros sociales. (O)
12. No encuentro dificultad en hablar con extraños. (O) *
13. Soy más tímido con personas del sexo opuesto.
1
Ítem no. 5 en la escala original: “Cuando estoy conversando, me preocupa decir alguna estupidez”.
Clave de Corrección
La puntuación total se obtiene de la suma de los valores asignados por el sujeto a cada uno de los
ítems, debiendo invertirse la escala para los ítems señalados con un asterisco (*). El rango de
puntuaciones oscila entre 0 y 36 para la versión original y 13-65 para la revisada. En ambos casos
existe una relación directa entre puntuación y timidez.
Datos Psicométricos
Las dos versiones de la Escala de Timidez tienen una alta correlación (0,96), por lo que pueden
ser utilizadas indistintamente.
Según los autores, las puntuaciones medias de la escala original, en una muestra de 912
estudiantes de Psicología, fueron de 14,8 para hombres y 14,4 para mujeres. La media de la
versión revisada, informada por Leary (1990) para un grupo de estudiantes, fue de 33,3 para los
varones y 32,4 para las mujeres. La consistencia interna de esta última fue de 0,90, coeficiente
ligeramente más elevado que el de la forma original (0,79).
El rango de las correlaciones entre cada item y el resto de la escala oscila entre 0,42 y 0,55 para
la forma original. La media de las correlaciones entre los ítems de la forma revisada, fue de 0,39.
La fiabilidad test-retest, con 90 días de intervalo, fue de 0,74 para la original y para la revisada,
con 45 días de intervalo, fue de 0,88.
Las correlaciones más destacadas de la versión revisada, con otras medidas de timidez y ansiedad
social son: 0,77 con la Escala de Evitación y Angustia Social, 0,86 con la Escala de Ansiedad
ante la Interacción, 0,79 con la Escala de Reserva Social.
Indicaciones Clínicas
Esta escala parece ser un instrumento válido y fiable para evaluar dos componente de la timidez:
ansiedad e inhibición, y por tanto sólo debería ser usada en caso de que ambos componentes sean
de interés (Leary, 1986).
Los sujetos con altas puntuaciones en esta escala suelen mostrarse en sus relaciones
interpersonales el comportamiento característico de los sujetos tímidos (hablar menos, mantener
menor frecuencia de contacto ocular, etc.), además informan de una alta tensión subjetiva e
inhibición durante las conversaciones reales.
