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UD10 Intervenciones Relativas A La Alimentación

Este documento presenta información sobre las intervenciones relacionadas con la alimentación de personas en situación de dependencia. Explica que la valoración de las necesidades de alimentación incluye aspectos como el tipo de dieta necesaria, las dificultades de nutrición y metabolismo, y las dificultades de eliminación intestinal. Luego describe intervenciones comunes como el apoyo a la ingesta, la nutrición enteral a través de sondas nasoentéricas o de enterostomía, y el cuidado de sondas nasoentéricas.

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UD10 Intervenciones Relativas A La Alimentación

Este documento presenta información sobre las intervenciones relacionadas con la alimentación de personas en situación de dependencia. Explica que la valoración de las necesidades de alimentación incluye aspectos como el tipo de dieta necesaria, las dificultades de nutrición y metabolismo, y las dificultades de eliminación intestinal. Luego describe intervenciones comunes como el apoyo a la ingesta, la nutrición enteral a través de sondas nasoentéricas o de enterostomía, y el cuidado de sondas nasoentéricas.

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PRESENTACIÓN

CFGM Atención a las personas en situación de dependencia

Atención sanitaria
10
PRESENTACIÓN

Intervenciones relativas a la alimentación


Unidad didáctica

Contenidos

● Valoración y diagnóstico.
● Intervenciones: nutrición y metabolismo.
● Intervenciones: eliminación intestinal.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Valoración y diagnóstico
Valoración de las necesidades

Para determinar las necesidades relacionadas con la alimentación se deben valorar


distintos aspectos:
● El tipo de dieta que necesita la persona.
● Las dificultades relacionadas con la nutrición y el metabolismo.
● Las dificultades relativas a la eliminación intestinal.
A partir de la información obtenida en la valoración, se definen los diagnósticos y se elabora el plan de
cuidados.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Valoración y diagnóstico
Valoración de las necesidades
Nutrición y metabolismo

● Capacidad funcional: grado de dependencia de la persona.


● Es totalmente independiente.
● Necesita ayuda.
● Es totalmente dependiente.
● Trastornos que afectan directa o indirectamente a la función digestiva: dificultades de
masticación o deglución, intolerancias…
● Estado nutricional: se detecta si existe malnutrición.

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● Estilo alimentario y hábitos dietéticos: alimentos, formas de preparación habituales.
● Aspectos sanitarios: tratamientos médicos, enfermedades crónicas, etc.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Valoración y diagnóstico
Valoración de las necesidades
Eliminación intestinal

● Características y frecuencia de las deposiciones:


● Alteraciones en la producción de las heces: estreñimiento o diarrea.
● Alteraciones en el aspecto de las heces: melenas, hematoquecia, esteatorrea, etc.
● Molestias y disfuncionalidad en la función excretora: dolor abdominal o rectal, incontinencia, etc.
● Hábitos relacionados con la eliminación: ingesta de líquidos, actividad física, consumo de laxantes…
● Aspectos sanitarios: enfermedades, tratamientos médicos, uso de sondas...

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Valoración y diagnóstico
La planificación de los cuidados

● Las intervenciones más habituales en personas con dificultades con la alimentación son:
● Nutrición y metabolismo:
○ Apoyo a la ingesta.
○ Nutrición enteral.
○ Nutrición parenteral.
● Eliminación intestinal:
○ Manejo de la diarrea.
○ Manejo del estreñimiento/impactación.

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○ Cuidados de la colostomía.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


Apoyo a la ingesta

El apoyo a la ingesta consiste en ayudar a la persona en el proceso de ingerir los alimentos por vía oral.

Apoyo cuando la persona necesita ayuda


● El personal técnico ayuda a cada persona según
sus necesidades, intentando siempre potenciar su
autonomía.
● En caso de inapetencia, se procura hacer de la

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comida un estímulo gratificante.
● Cuando sea necesario, se emplearán productos de
apoyo.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


Apoyo a la ingesta

Apoyo cuando la persona es totalmente dependiente


● El personal técnico sirve la comida a las personas encamadas en sus
habitaciones.
● Se tendrá especial cuidado en el apoyo a personas con disfagia o
problemas de deglución.
● Si, durante la ingesta, la persona vomita, se evitará que sufra una
broncoaspiración.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


Nutrición enteral
La nutrición enteral consiste en la administración de un preparado nutricional a través de una sonda que se
introduce por la nariz y llega hasta el estómago o el inicio del intestino delgado.

Tipos de nutrición enteral


● Nutrición enteral mediante sonda nasoenteral.
● Nutrición enteral mediante sonda de enterostomía.

La nutrición enteral domiciliaria (NED) es la nutrición enteral que se proporciona en su domicilio a la

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persona que no puede tomar alimentos de manera ordinaria.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


Nutrición enteral
Nutrición enteral por sonda nasoenteral

● La sonda nasoenteral se introduce por la nariz y desemboca en el


estómago, en el duodeno o en el yeyuno. Se emplea cuando la
nutrición enteral es necesaria durante poco tiempo (menos de 6-8
semanas).
● El personal técnico en APSD se ocupa de dos tareas: administración
del preparado y cuidados de la sonda.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


Nutrición enteral
Nutrición enteral por sonda nasoenteral

● Administración del preparado nutricional.


● La administración puede ser:
○ Continua: por goteo durante 24 horas al día.
○ En bolo: una cierta cantidad cada 3 o 4 h.
● El sistema de perfusión puede ser:
○ Con jeringa (50 cm3).
○ Por gravedad, principalmente para administraciones en bolo.

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○ Con bomba de infusión, para administración continua.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


Nutrición enteral
Nutrición enteral por sonda nasoenteral

● Cuidados de la sonda nasoenteral.


● Revisa la longitud de la parte exterior de la sonda.
● Mantén el tapón de la sonda puesto mientras no se esté utilizando la sonda.
● Limpia el interior de la sonda después de cada toma; si la alimentación es continua, hazlo cada 6-
8 horas.
● La sonda va sujeta a la nariz con un apósito. Cámbialo diariamente y cada vez que se despegue o
se ensucie.

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● Limpia el interior de la fosa nasal donde esté la sonda con suero fisiológico.
● Presta atención al estado de la sonda:
● La principal complicación es la regurgitación y posterior broncoaspiración.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


Nutrición enteral
Nutrición enteral a través de enterostomías

● La sonda se introduce a través de una abertura en la pared


abdominal que conecta el tubo digestivo con el exterior. El orificio
de entrada se llama estoma.
● El personal técnico en APSD se ocupa de dos tareas:
● Administración del preparado nutricional.
● Cuidados del estoma, para lo que será necesario efectuar las
curas oportunas.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


Nutrición parenteral
La nutrición parenteral es la administración de nutrientes por vía endovenosa a través de un catéter
intravenoso especial para este uso.

● La nutrición parenteral puede ser la única vía de nutrición o


usarse de forma combinada, como complemento.
● En la nutrición parenteral domiciliaria (NPD), es importante la
educación en autocuidados y el aprendizaje sobre los cuidados

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del material y la forma de administración.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: nutrición y metabolismo


● Cuidados en la nutrición parenteral:
● Los preparados se administran en condiciones de asepsia, es decir, de ausencia absoluta de
microorganismos.
● Para garantizar la asepsia, se efectúa una higiene de manos antes de ponerse los guantes, se
limpian el catéter y la piel, se manipulan los materiales de forma segura, se limpia la bomba de
perfusión y se verifica cuidadosamente el preparado que se va a usar.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: eliminación intestinal


Manejo de la diarrea
● La diarrea es la expulsión de heces líquidas o pastosas y la defecación
frecuente.
● Las principales medidas que se deben adoptar son:
● Controlar el balance hídrico de la persona para que no se produzca
deshidratación.
● Reintroducir la ingesta progresivamente, respetando el hambre de
la persona.
● Ofrecer una dieta astringente.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: eliminación intestinal


Manejo del estreñimiento y la impactación

● El estreñimiento cursa con heces duras o secas, y defecación poco frecuente y dificultosa.
● Una impactación fecal o fecaloma es una acumulación de heces endurecidas y compactas.

● Para evitar el estreñimiento hay que incluir en la dieta fibra dietética y agua, y realizar actividad física.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: eliminación intestinal


Manejo del estreñimiento y la impactación
● Procedimientos específicos para aliviar el estreñimiento:
● Masaje para el estreñimiento.
● Extracción manual de un fecaloma situado en la ampolla rectal.
● Irrigación intestinal (administración de enema).
● Eliminación de heces o gases mediante una sonda.

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10 Unidad didáctica

Intervenciones relativas a la alimentación

Intervenciones: eliminación intestinal


Cuidados de la colostomía
● Una colostomía es una abertura (estoma) practicada quirúrgicamente en el abdomen para eliminar
los productos de desecho directamente desde el colon.
● Las personas con colostomía llevan una bolsa de recogida y un sistema de unión a un disco
colocado en el estoma. Hay distintas posibilidades:
● Bolsa abierta o cerrada.
● Dispositivo de una o varias piezas.

● Las intervenciones con personas colostomizadas son la retirada


y cambio de la bolsa, y la aplicación y mantenimiento del

[Link]
estoma.

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