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UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle
“Alma Mater del Magisterio Nacional”
FACULTAD DE TECNOLOGÍA
MONOGRAFIA
“La Revolución Mexicana”
PRESENTADO POR:
Alva Mancilla, Maite Ángeles
Barba Rivera, Pier stalin
De la Cruz Rúa, Juan Carlos
Ricra Saldivar, Vanesa
Tudelano Cancho, María Angela
DOCENTE:
Mg. Gloria Camones Delgado
Enero del 2021
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Dedicatoria
Dedicamos este trabajo; en primer lugar a Dios,
pues reconocemos que la sabiduría viene de él sabemos que
todo esfuerzo tiene su recompensa, por otro lado también
va dirigido a nuestros padres.
Ellos son la razón por la cual nosotros estamos aquí.
Gracias por brindarnos su apoyo y su paciencia.
Atte. Los autores
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Índice
Portada………………………………………………………………………………………i
Dedicatoria……………………………………………………………………….…………ii
Índice………………………………………………………………………………………iii
Introducción…………………………………………………………………………...……v
Capítulo I: Antecedentes de la revolución mexicana…………………………………7
1.1. Cronología de antecedentes…………………………………………………………..7
Capitulo II: Cusas de la revolución………………………………….……………….12
2.1. Causas Políticas……………………………………………………………………..12
2.2. Causas Económicas………………………………………………………………..12
2.3. Causas Sociales………………………………………………...…………………13
Capitulo III: Etapas de la revolución mexicana……………………………..………15
3.1 Inicio de la revolución…………………………………………………………..…..15
3.2 ¿Qué provocó la Revolución Mexicana?..................................................................15
3.3 ¿Cómo inició la Revolución Mexicana?.................................................................. 16
3.4 Etapas y desarrollo……………………………………………………………...…..16
3.5 Revolución Maderista………………………………………………...……………..17
3.6 Presidencia de Madero……………………………………………………..……….18
3.7 Dictadura de Victoriano Huerta…………….………………………………………19
3.8 La constitución………………………………………………………….…………..20
3.8.1. Ley de reforma agraria…………………………………………...………..21
3.8.2. Expansión de la educación……………………………………...…………22
iv
Capitulo IV: Personajes representativos…………………………………………….23
4.1. José de la Cruz Porfirio Díaz Mori…….………………………………………….23
4.2. Francisco I. Madero………………………………………………………...……..24
4.3. Ricardo Flores Magón …………………………………………………………….24
4.4. Victoriano Huerta……………………………………………………………….…25
4.5. Venustiano Carranza………………………………………………………………25
4.6. Emiliano Zapata…………………………………………………………...………26
4.7. Francisco Villa…………………………………………………………………….27
Conclusiones……………………………………………………………………………...28
Referencias………………………………………………………………………………..29
v
Introducción
La presente monografía relata los hechos históricos de la revolución de México que inicia
en 1910 para terminar con la dictadura de Porfirio Díaz y culmina con la nueva
constitución Política de los Estados Unidos Mexicano de 1917, siendo esto uno de los
acontecimientos más importantes de la historia de México en el siglo XX.
La revolución de México fue un conflicto armado, que dio inicio el 20 de noviembre de
1910. Los precedentes de esta revolución se remontan a la situación del gobierno de
México bajo la dictadura de Porfirio Díaz, que en su gobierno ejerció el poder de manera
dictatorial desde que ingreso al poder en 1976 hasta que finaliza en 1911. Durante su
mandato que duro como como 35 años que tuvo notable crecimiento económico y tuvo
estabilidad política, pero estos logros se realizaron con altos costos económicos y sociales,
que pagaron los estratos menos favorecidos de la sociedad. Es así como la sociedad se
encontraba divida en dos clases la alta y baja clara, esta última es la menos favorecida que
se encontraba empobrecida y explotada.
La revolución comienza cuando el pueblo mexicano levanto su voz y tomo represalias para
que hubiese una ayuda para todos, principalmente aquellos de bajos recursos y todos los
que estaban cansados de estar gobernados bajo la dictadura de aquel entonces presidente
de México Porfirio Díaz, pero después toda esa represión se acabaría.
Es así se funda el Partido Liberal Mexicano que agrupó a decenas de organizaciones
liberales, siendo en su gran mayoría obreros, en contra de la dictadura de Porfirio Díaz.
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El Partido Liberal Mexicano realizaba actividades públicas a la vez que preparaban a las
organizaciones clandestinas. La publicación del programa fue el primer paso para estallar
la revolución social, que estalló en 1906 la huelga de los trabajadores de Cananea. Algo
similar ocurrió en la huelga de Río Blanco, Veracruz.
Uno de los principales caudillos fue Francisco I. Madero ya que fue de los primeros en
actuar directamente en contra de Díaz. Sucesivamente al paso de la revolución fueron
apareciendo personajes no menos importantes tales como Francisco Villa, Aquiles Serdán,
Emiliano Zapata, Venustiano Carranza, Victoriano Huerta, quienes en el proceso de la
revolución jugaron papeles diversos, ya que en el principio algunos de ellos estaban unidos
con el mismo fin, posteriormente algunos desacuerdos o necesidades distintas hicieron que
en cierto punto se confrontaran.
También los sucesos que marcaron pauta en la revolución fueron el plan de San Luis
Potosí donde se subrayaba el sufragio efectivo no reelección, la encabezada por Zapata con
el lema de “Tierra y Libertad”, la Decena Trágica entre otros. En la etapa final entran
Álvaro Obregón y Plutarco Elías Calles donde un nuevo esquema político es consolidado,
esto fue en 1924 tras 14 años después de haber dado inicio la revolución donde el gobierno
y presidencia de México estuvo bajo el poder de distintos personajes.
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Capítulo I
Antecedentes de la revolución mexicana
1.1. Cronología de antecedentes
1900
“Camilo Arriaga publicó un manifiesto anticlerical e invitó a la formación del
Partido Liberal Mexicano” (Machinena, 2019).
Un diario importante para la época lo fue Regeneración publicado por los
hermanos Ricardo y Enrique Flores Magón y Práxedis Guerrero, entre otros
colaboradores; se constituyó en un opositor del régimen porfirista, logrando tirajes de
hasta 30 mil ejemplares y cuyos principales destinatarios eran los obreros, clase
surgente dado el avance de la industrialización (Ortiz, 2013, pág. 8).
1902
En este año en julio de 1902 los hermanos flores Magón arrendaron “El hijo del
ahuizote” desde el cual en el aniversario 46 de la Constitución, en 1903 publicaron la
icónica fotografía de “La Constitución ha muerto” y lo cual fue otro momento crucial
para entender el momento crucial que en el cual se vivía México (Pérez, 2018)
A fines de enero de 1902, Heriberto Barrón, por órdenes del general Bernardo
Reyes, asaltó el Club Ponciano Arriaga y encarceló a sus principales miembros. Lejos
de disolver —ya fuera por la cárcel o el destierro— la fuerza de estos grupos, la
reacción del gobierno de Díaz provocó la radicalización de sus posturas al grado de que,
al poco tiempo de su nacimiento, los clubes pasaron de su originario punto de vista
reformista a una actitud revolucionaria (Monroy M. I., 1992).
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1903
A fines de este año se hicieron los preparativos de la sexta reelección, para el
periodo 1904-1910 las elecciones presidenciales de Porfirio Díaz, que contaba ya
con 73 años de edad, bajo el nombre de Partido Nacionalista, propuso al Congreso,
las reformas a la Constitución para crear la vicepresidencia y la ampliación del
período presidencial, de cuatro a ocho años (Carmona).
Se realiza el proceso electoral mediante el cual el general Porfirio Díaz
vuelve a ser electo como presidente y Ramón Corral como Vicepresidente.
Como resultado de ello, se llevan a cabo múltiples protestas contra la
reelección de Díaz, quien respondió con cárcel y muerte a los inconformes.
1904
“Fue aprobada la vicepresidencia y una duración de los cargos de presidente
y vicepresidente de seis años. Así se instituyó, por primera vez, el sexenio
presidencial” (Carmona).
De esta manera la Constitución Política de México, es reformada
estableciéndose el periodo presidencial por 6 años y se instituye la Vicepresidencia.
1905
“En esas condiciones surgió el Partido Liberal Mexicano (PLM). El 28 de
septiembre de 1905, desde la clandestinidad y el exilio, la junta organizadora del
PLM emitió los estatutos para la fundación del partido en un manifiesto” (Monroy M.
I., 2016).
El partido liberal mexicano (PLM) decide publicar su programa en San Luis,
Missouri, E.U., por Ricardo Flores Magón, su lema es “Reforma Libertad y Justicia”.
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1906
“Entre las organizaciones clandestinas promovidas por la Junta Organizadora
del PLM, se encontraba el Club Liberal de Cananea, que estalló en 1906 la huelga de
los trabajadores de Cananea. Algo similar ocurrió en la huelga de Río Blanco,
Veracruz”. (Carmona)
El 1 de junio de 1906 en la mina de Cananea estalla una huelga esto fue
encabezado por el partido liberal mexicano fundado por los hermanos flores Magón
ese mismo día las protestas son reprimidas por los trabajadores estadounidenses que
trabajaban en la misma fábrica además el dueño de la compañía pidió ayuda al
gobierno de Arizona el cual envío un día después a un grupo de Rangers que
entraron armados al país para controlar la situación posteriormente se impuso la ley
Marcial donde los líderes mineros fueron aprehendidos y enviados a la prisión de
San Juan de oruga en donde el saldo de la rebelión fue de 23 muertos (Canal Once,
2019).
En diciembre de 1906 obreros de federal de Tlaxcala Puebla y Veracruz se
declaran en huelga por demanda de mejores condiciones de trabajo a lo que los
patrones responden realizando un paro patronal en toda la región en donde los
trabajadores solicitan la intervención de Porfirio Díaz y este emite uno al lado donde
no se modifica el aumento de salario ni la jornada de 14 horas y compromete a los
obreros a no hacer huelgas y pida los patrones que no trabajen menores de 7 años.
También señala que el lunes 7 enero de 1907 se abrieron las fábricas y todos los
obreros entraran a trabajar, los obreros rechazan esto. (Canal Once, 2019).
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1907
Los jornaleros de la textil de río Blanco la más grande del país rechazan la
decisión por lo que se amotina y queman la tienda de rayas de la empresa y liberan
presos.
En las puertas los trabajadores estaban enfurecidos lanzando piedras contra
las ventanas de la fábrica. La rebelión de Río Blanco, que nunca fue una huelga,
había comenzado. Los trabajadores incendiaron la tienda de raya y liberaron a sus
presos de la cárcel. Cortaron la energía eléctrica y, crecidos, hicieron frente a las
tropas de Arroyo obligándolas a retirarse (Sánchez, 2019).
1908
Se da a conocer la entrevista del periodista estadounidense James Creelman a
Porfirio Díaz que luego esta entrevista contribuyo a la caída del régimen de Porfirio.
“Publicada originalmente en inglés en Pearson’s Magazine, esta fue traducida
al español a partir del 3 de marzo de 1908 en el periódico El Imparcial” (Díaz, 2019).
No tengo deseos de continuar en la presidencia si ya esta nación está lista
para una vida de libertad definitiva. No importa lo que al respecto digan mis amigos
y partidarios, me retiraré cuando termine el presente periodo y no volveré a gobernar
otra vez. Para ese entonces tendré ya ochenta años (Canal Once, 2019).
“Cuando se conoce el contenido de la entrevista la nación comienza a
convertirse un hervidero de posibilidades en 1908 Francisco Madero publica su libro
la sucesión presidencial de 1910, el porfiriato subestimó su fuerza y creyó que el
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enemigo a vencer era en la posible candidatura de Bernardo Reyes” (Canal Once,
2019).
1909
“Surgen dos grupos principales dispuestos a la lucha electoral: el Partido
Nacional Democrático y el Partido Antirreeleccionista en cuyas filas se hallaban
Francisco I. Madero, Emilio Vázquez Gómez, Toribio Esquivel, José Vasconcelos y
Luis Cabrera” (Congreso del Estado de Jalisco, 2007, pág. 6).
“Ya como candidato a la Presidencia de la República, Francisco I. Madero
realizó una nueva gira política por diversos sitios. La búsqueda del triunfo con base a
la participación de los ciudadanos, le significaron un sinnúmero de simpatías”
(Congreso del Estado de Jalisco, 2007, pág. 6).
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Capítulo II
Cusas de la revolución
2.1. Causas Políticas
Dictadura de Porfirio Díaz: La Revolución Mexicana nació por un proceso
revolucionario contra la dictadura de Porfirio Díaz. Porfirio Díaz fue un militar que se
desempeñó como presidente siete veces desde 1877 hasta 1911, y su mandato fue entre
1884 y 1911. Enmendando y manipulando la constitución y rompiendo su promesa de no
continuar en el cargo para lograr un modelo de autocracia de por vida.
“No existía la libertad política, es decir, el pueblo no podía elegir a ningún
representante dentro de los poderes estatales ni federales. Estos eran impuestos por Porfirio
Díaz, quien, pese a estar en contra de la reelección, permaneció en el poder más de 30 años”
(Cisneros, 2018).
Otra característica de la dictadura de Díaz es el alto grado de opresión política y
política de los ciudadanos. Las protestas fueron severamente reprimidas y los
manifestantes a menudo sufrieron numerosas bajas.
No hubo asesinatos raros, y se crearon las llamadas legiones rurales, que
impidieron violentamente la disidencia y las protestas en las zonas rurales. La práctica
habitual es dejar escapar a los prisioneros y luego asesinarlos para evitar que escapen.
2.2. Causas Económicas
Durante su mandato en el gobierno de Díaz, estuvo interesado en fomentar la
inversión extranjera en el país. Aunque esto condujo al crecimiento económico y la
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recuperación parcial del país, finalmente resultó en que la mayor parte de la riqueza del
país finalmente cayera en manos de empresas e individuos extranjeros.
Despojo de tierras a los campesinos. Díaz hizo una serie de reformas a la
legislación que facilitaban la entrada a compañías extranjeras para que se adueñaran de
“terrenos baldíos” los cuales en realidad pertenecían a indígenas, campesinos o gente muy
pobre que no tenía el dinero para trabajar sus tierras y eran despojados de ellas.
Si bien la situación económica del país ha mejorado bajo su liderazgo, el
crecimiento ha sido desigual, perjudicando a la clase campesina y siendo perjudicada por
un alto grado de represión política, violencia y censura. Sin libertad política ni democracia,
el pueblo no puede elegir a sus representantes, siempre son elegidos por Díaz, y tienen
grandes privilegios sobre familiares y cercanía.
“Durante el período del Porfiriato (a través de la ley colonial de demarcación y
baldío), se confiscó la tierra de los campesinos e indígenas, y luego se entregó a algunos
comerciantes y terratenientes extranjeros” (Mimenza).
Se produjo un gran legado y solo unos pocos se beneficiaron, generalmente
privando a los agricultores que anteriormente eran propietarios de la tierra. Solo una
pequeña parte de la tierra está en manos de los residentes locales, mientras la mayoría de
los mexicanos moría de hambre.
2.3. Causas Sociales
La desigualdad social fue otra razón principal del éxito de la revolución es la
profunda comprensión que tiene la gente de la desigualdad social. La tierra y el
crecimiento económico están solo en manos de la élite, se abusa de los agricultores, se
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expropian las tierras y los empresarios, el clero y la clase alta en general tienen un poder y
privilegios inmensos. Además, en beneficio de los extranjeros, la discriminación contra los
indígenas también es grande.
Respecto al punto anterior, no existe una ley laboral que regule los derechos de los
trabajadores. Los agricultores y los trabajadores son explotados, sus derechos no existen,
no hay un salario mínimo garantizado por doce horas y no hay opción para protestar.
Además, están obligados a soportar deudas de por vida para que puedan aceptar
condiciones de trabajo extremas.
“El sistema de censura también fue un factor común que contribuyó al estallido de
la Revolución Mexicana. Las huelgas y protestas fueron rápidamente reprimidas y
prohibidas con violencia. Además, la prensa y los medios de comunicación no pueden
publicar opiniones o datos contrarios al gobierno” (Mimenza).
Pese al impulso de la educación superior, disminuyó la calidad de la enseñanza
popular. De hecho, el 80% de la población era analfabeta y no había libertad de expresión.
La prensa tenía prohibido emitir cualquier tipo de opinión en contra del gobierno y las
huelgas estaban prohibidas para todos los sectores.
“Obreros y campesinos carecían de protección laboral por lo cual estaban expuestos
a la sobreexplotación. La mayoría de los trabajadores incluso debían cumplir con jornadas
de más de 12 horas por un sueldo miserable de 75 centavos Represión y uso de la fuerza”
(Cisneros, 2018).
“Las condiciones laborales eran pésimas, sin embargo, cuando los trabajadores y
campesinos trataban de manifestar su inconformidad, fueron reprimidos brutalmente. Un
ejemplo es el asesinato de obreros durante la Huelga de Cananea (1906) y de Río Blanco
(1907)” (Cisneros, 2018).
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Capitulo III
Etapas de la revolución mexicana
3.1 Inicio de la revolución
La Revolución Mexicana es uno de los hechos históricos más importantes de
México. Este conflicto armado que inició en 1910 como una lucha para derrocar a Porfirio
Díaz del poder, derivó en una guerra civil entre facciones que luchaban por distintos
derechos políticos y sociales, la cual terminaría casi diez años después (Ochoa, 2020).
El período del General Porfirio Díaz inicia el 28 de noviembre de 1876 cuando
llegó a la Presidencia de México a través de un movimiento armado, al igual que otros
gobernantes de México, en este caso a partir del Plan de Tuxtepec. El gobierno de Díaz
tuvo como prioridad la pacificación y el orden, seguido del progreso económico; las
libertades políticas eran restringidas y se darían siempre y cuando fueran compatibles con
la estabilidad del régimen porfirista (Secretaría de Gobernación, 2019).
3.2. ¿Qué provocó la Revolución Mexicana?
Existían diversas causas económicas, políticas y sociales, pero esta lucha comenzó
como un movimiento para derrocar el Porfirismo debido a que Díaz había gobernado el
país durante casi 30 años, entre 1876 y 1911. Por otro lado, los obreros exigían una
legislación que les ofreciera un mínimo de protección contra el abuso de los empresarios,
mientras que los campesinos querían de vuelta sus tierras y una vida sin precariedad
(Ochoa, 2020).
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3.3. ¿Cómo inició la Revolución Mexicana?
En medio de críticas, Porfirio Díaz había afirmado que no se reelegiría de nuevo.
Sin embargo, este se postuló nuevamente a la presidencia, ganó y encarceló su principal
oponente, Francisco I. Madero.
Tras su liberación, Madero huyó hacia Estados Unidos y promulgó el Plan de San
Luis en donde llamaba al pueblo mexicano para tomar las armas el 20 de noviembre de
1910 en contra del gobierno dictatorial de Porfirio Díaz y establecer elecciones libres y
democráticas, devolver las tierras a los campesinos y exigir derechos laborales para los
trabajadores.
Una vez iniciada la lucha, surgieron otros líderes revolucionarios como Emiliano
Zapata en el sur del país, así como Francisco "Pancho" Villa, Álvaro Obregón y Pascual
Orozco en el norte (Ochoa, 2020).
3.4. Etapas y desarrollo
En 1908, Porfirio Díaz abrió la contienda electoral con una entrevista, es ahí
entonces en que Francisco I. Madero mostró interés por la participación en el proceso
electoral, convencido de que la vía democrática, el respeto a la ley y a la Constitución, y la
restauración de la legalidad como una norma de conducta de sociedad y gobierno serían la
única manera de transformar a México y revertir la tiranía.
Por lo tanto, siendo así que Díaz decidió buscar la reelección por octava vez, aun
sabiendo que ya había anunciado su retiro de la política. Es así que los grupos políticos
ligados al porfiriato comenzaron una lucha entre sí por el poder, especialmente para llegar
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a la candidatura a la vicepresidencia, pues se asumía que Díaz moriría antes de que
terminara su periodo en 1916.
El 20 de noviembre de 1910 se inicia el levantamiento armado convocado por
Francisco I. Madero para ponerle fin al gobierno de Porfirio Díaz, y así poder establecer
las elecciones libres y democráticas, poniéndole inicio la revolución para llegar a su fin en
el año 1917 con la promulgación de la constitución.
Francisco I. Madero había sido uno de los fundadores del partido
antirreeleccionista, llegando así a ser nombrado candidato a la presidencia en 1910.
Madero realizo una campaña muy exitosa, siendo elegido candidato a la
presidencia por dicho partido, tras alcanzar un alto nivel de popularidad en las elecciones
de 1910, Madero fue encarcelado por orden del gobierno en San Luis Potosí, bajo los
cargos de conato de rebelión y ultraje a las autoridades.
En octubre del mismo año, Madero escapó de la cárcel y se dirigió a los Estados
Unidos. Para ese momento, ya sabía que el único recurso para derrocar a Díaz era tomar
las armas. (Montano, 2019)
3.5. Revolución Maderista
Movimiento dirigido por Francisco I. Madero. Un domingo 20 de noviembre de
1910, Madero cruzó la frontera para asumir el mandato de su rebelión cerca de la cuidad
de Díaz, en Piedras Negras, pero el resultado no fue victorioso, es ahí que decide regresar a
Estados Unidos sin saber que varios grupos rebeldes habían levantado sus armas en los
estados del norte de la Republica.
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Tras varios meses de espera, y luego de ver cómo se desarrollaba la revolución,
finalmente el 14 de febrero de 1911, Francisco I. Madero cruzó la frontera para ponerse al
frente del movimiento y estableció su cuartel en Guadalupe, Chihuahua, días después
avanzó sobre Villa Ahumada. El 1 de marzo Madero llegó con su columna a San
Buenaventura, Chihuahua, ahí lo esperaban más de 300 hombres que habían ocupado el
pueblo los días anteriores. Se organizó un mitin y Madero saludó y reconoció el
patriotismo de los guerrilleros chihuahuenses (Slim, 2014).
Al realizar el golpe militar en solo seis meses, los revolucionarios tomaron Ciudad
Juárez. El 25 de mayo, pusieron sitio a la Ciudad de México.
La reacción de Díaz fue tratar de ganar tiempo. Primero, destituyó a todo su
gabinete y promulgó una ley para prohibir la reelección. Sin embargo, ya era tarde y los
rebeldes no aceptaron frenar su ofensiva. El mismo día 25 de mayo de 1911, Porfirio Díaz
renunció al cargo y huyó hacia Francia.
Madero fue nombrado presidente provisional, hasta la convocatoria de nuevas
elecciones. En ellas, el revolucionario se hizo con la victoria.
3.6. Presidencia de Madero
Durante su gobierno provisional, comenzó a aparecer la discrepancia entre los
revolucionarios, ya que consideraban que Madero estaba siendo demasiado moderado,
tratando de reconciliar a México sin adoptar las medidas radicales.
Un claro ejemplo era la ley para redistribuir la tierra, ya que los terratenientes
consideraban que era muy excesivo, pero en el caso de Zapata, líder agrarista, pensaba que
era insuficiente para el pueblo.
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Por otro lado, los mineros comenzaron una huelga para pedir mejorar el trabajo
laboral, el cual recibieron como repuesta del presidente, disminuir la jornada laboral de 12
a 10 diarias.
La situación empeoró cuando Emiliano Zapata promulgó el plan de Ayala, este
plan constituía en la vuelta de las armas a los zapatistas y desconocer a Madero como
presidente y proponer como sustituto a Orozco. Tras ocurrir el enfrentamiento entre
maderistas y zapatistas, sin que ningún grupo saliera vencedor, llegó el golpe de estado
contra Madero. Este golpe de estado fue perpetrado por el comandante Victoriano Huerta,
quien después de traicionar a Madero se alió con los conservadores porfiristas y con la
complicidad del embajador de Estados Unidos pudieron lograr el golpe de estado y así
lograr la renuncia de Madero. Finalmente, tras ocurrir todos esos sucesos, junto a su
vicepresidente Pino Suárez, fueron asesinados por los partidarios de Huerta.
3.7. Dictadura de Victoriano Huerta
Fue un régimen totalitario en la historia de México entre 1913 y 1914. Al llegar al
poder, se volvió un dictador que anulo la democracia y la libertad por medio de la fuerza
militar, recibiendo el apoyo de los grandes hacendados, de altos mandos militares, de los
cleros y de casi todos los gobernantes, a excepción de José María Maytorena, quien era
gobernador de Sonora, y de Venustiano Carranza, gobernador de Coahuila.
La gestión de Huerta se propuso como metas, lograr la pacificación del país y
lograr el reconocimiento internacional de su gobierno.
Huerta tuvo, desde el primer momento, al Congreso en su contra. Su respuesta fue
disolverlo y establecer una dictadura personalista, acabando con las reformas
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democráticas. En un principio, trató también de estrechar las relaciones con los Estados
Unidos.
No obstante, cuando el presidente estadounidense conoció el apoyo de su
embajador en México al golpe, procedió a destituirlo, mostrando su rechazo al gobierno de
Huerta.
En el interior del país, los revolucionarios que habían luchado junto a Madero, a
pesar de su distanciamiento posterior, condenaron su muerte. Muy pronto, empezaron a
organizarse de nuevo para combatir al dictador (Montano, 2019).
3.8. La constitución
Al término del derrocamiento del dictador Huerta, los revolucionarios volvieron a
enfrentarse entre ellos, luchando por ocupar los puestos de poder y que sus ideas fueran
escuchadas por encima del resto. Por esta situación fue que todos los revolucionarios
convocaron una Convención para fijar las reformas del futuro de la nación.
Al pasar los meses de una larga discusión, estando de acuerdo con los
revolucionarios, se llegó a la conclusión de que se realizara la creación de la constitución
de 1917, siendo el comienzo de la democracia en México. Con su creación se daba por
finalizada la revolución mexicana (Aguirre, 2020).
El Congreso constituyente se reunió en Querétaro para una carta Magna que
recogería los derechos fundamentales de los mexicanos. Esta constitución fue declarada
como liberal, especialmente para la época en la que fue redactada. En el ámbito laboral, los
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nuevos gobernantes legislaron el establecimiento de un salario mínimo, como también la
jornada de trabajo a solo ocho horas por día.
La Constitución también recogió la separación total entre la Iglesia y el Estado, el
voto universal y la prohibición de la esclavitud. Aparte, impulsó el carácter laico de la
educación pública, algo que causó rechazo en los sectores eclesiásticos y conservadores
(Montano, 2019).
3.8.1. Ley de reforma agraria
Primera reforma:
En el caso de la primera reforma consistió en la expropiación de las tierras
de todos los hacendados y su entrega hacia los campesinos creando ejidos, pero el
Estado, tuteló todos los asuntos relativos a los mismos, manteniendo el control
político y económico sobre el campesinado.
Segunda reforma:
Esta reforma fue aprobada en el año de 1992 que permite la privatización de
la tierra y desaparece la injerencia del Estado en las comunidades.
Ambas reformas no pretendían una redistribución equitativa de la tierra, ni
una mejora socioeconómica del campesinado, por lo que las consecuencias han
sido similares en las dos reformas: el acceso a la tierra y a los proyectos de
gobierno para el desarrollo rural continúa directamente vinculado a las relaciones
de parentesco y al clientelismo político. No obstante, en la segunda reforma agraria
es destacable la concentración de la tierra en manos de multinacionales. Los
proyectos de desarrollo rural de la SAGARPA son analizados cuantitativa y
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cualitativamente en el municipio de Emiliano Zapata, Estado de Veracruz, para
averiguar su relación con las redes clientelares (Cárcar, 2013).
3.8.2. Expansión de la educación
Aunque Porfirio Días había impulsado la educación universitaria, México
aún tenía una gran desigualdad educativa, es decir, solo la clase más alta estaba
favorecida y la Iglesia Católica aún mantenía su influencia en las escuelas sin que
el sector público cubriera toda la demanda.
Con la llegada de la Revolución mexicana, la situación empezó a cambiar
poco a poco. El sistema educativo empezó a promover la enseñanza laica, se centró
en enseñar los valores democráticos y el respeto por los derechos humanos.
Mientras la Constitución de 1857 establecía como único principio para la
educación el que fuera libre, la de 1917 determinó dos más que la condicionaron y
le dieron orientación: laicidad y gratuidad. Un tercer principio no explícito, pero
necesario para hacer cumplir los otros, ha sido el del monopolio del Estado de la
función educativa para hacer de la escuela un medio de realización de principios
revolucionarios: elevar el nivel de vida de los más pobres e integrar a la población.
Aunque su éxito en el primero es relativo y desigual, en el segundo ha sido muy
eficaz para contribuir a la formación de una identidad nacional compartida
(Villareal, 2014).
Con el término de la Revolución mexicana, en sus inicios la gratuidad
estaba considerado solo para la educación primaria de las escuelas oficiales. Ahora
en cambio es una obligación llegar a un nivel medio superior y de buena calidad,
como una nueva cualidad en el ejercicio de otros derechos de manera satisfactoria
como son: servicios de salud, empleo de calidad o vivienda de calidad.
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Capitulo IV
Personajes representativos
Según (Collin, 1999) Los principales representantes sociales de la revolución
mexicana son personas cuyos actos tuvieron, una victoria o derrota ya que lo más importa
simbólicamente o se transforme en símbolos con posterioridad a los hechos ya que al igual
que los personajes de la revolución, donde que los héroes revolucionarios cumplen una
misión, que los conduce a superar pruebas, como ellos trasgreden normas o mandatos y se
sacrifican y dan la vida, no antes de donar u obsequiar un bien o institución cultural por lo
cual cada personaje data una serie de características que lo convierten en modelo, y que en
este sentido “persona, personaje y personalidad si bien no se identifican, se encuentran
íntimamente relacionados” (Auge, 1993).
4.1. José de la Cruz Porfirio Díaz Mori
Más conocido como Porfirio Díaz, fue el gobierno de un candidato presidencial
mexicano derrotado democráticamente en los años 1867 y 1871, logra llegar al poder ya
que en el poder en año 1871, adjudicándose a éste por más de 30 años. Durante su
gobierno, de carácter dictatorial en la práctica y de carácter democrático en aspectos
formales legales, éste fue ayudado por los llamados “científicos”, un grupo de tecnócratas
que con “racionalidad” buscaban el crecimiento económico del país a través de una
economía primaria exportadora. Esto último, fue logrado ya que las tasas de crecimiento
reflejaron el buen momento de la economía mexicana, sin embargo, este crecimiento era
injusto e inequitativo socialmente, ya que se aumentó la polarización de ricos/pobres y al
mismo tiempo oligarcas/dominados (Herzog, 1995).
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La base de la economía mexicana era el sector agrario, la cual se vio incentivada por la
Ley de desamortización de fincas rusticas y urbanas, civiles y eclesiásticas (conocida como
ley lerda) de1856, la cual consistía en la expropiación de tierras a sus viejos propietarios,
es decir, indígenas, quienes perdieron sus tierras en pos de su privatización para el
beneficio social y económico estatal (el cual estaba compuesto y enlazado a la oligarquía)
(Herzog, 1995, pág. 4).
4.2. Francisco I. Madero
Fue un rico hacendado del estado de Coahuila. Fundó el Partido Nacional
Antirreeleccionista y encabezó la oposición política contra Díaz en 1910. Triunfó en los
comicios presidenciales en 1911 y fue elegido presidente de México; formuló con otros
líderes políticos el Plan de San Luis el 5 de octubre de 1910, que llamaba a la Nación a
tomar las armas en protesta por el fraude electoral y la usurpación del poder. Estableció el
sufragio efectivo y la no reelección. En la cuestión agraria, se propusieron tres aspectos:
las disposiciones y fallos emanados de la ley de terrenos baldíos, restitución de tierras a los
campesinos que hubieran sido despojados de manera arbitraria y el pago de indemnización
a los antiguos propietarios. De acuerdo con el Plan de San Luis, la Revolución debería
estallar el 20 de noviembre. Francisco I Madero fue asesinado junto con José María Pino
Suárez en un golpe de estado propiciado por Victoriano Huerta, el 9 de febrero de 1913
(Gaceta CCH, 2010).
4.3. Ricardo Flores Magón
Nació en Oaxaca y en un primer momento formó el ala liberal que, del juarismo,
pasó a las filas de la ideología anarquista. Fundó el Partido Liberal Mexicano en 1906,
única corriente que presenta, en términos políticos una disyuntiva para el ascenso
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revolucionario al inicio del siglo XX; es el partido que presenta una plataforma política
obrera de reivindicaciones sociales para los trabajadores ya que la clase obrera se
desarrolló durante el porfiriato y en 1910 estaba integrada por aproximadamente 870 mil
obreros.
Ricardo Flores Magón representó el movimiento opositor trascendental entre 1901
y 1908. El magonismo fue una corriente política e ideológica de gran influencia entre
obreros y campesinos a los que buscaba organizar el Partido Liberal Mexicano organizó
levantamientos armados en 1906, 1908 y 1910; el magonismo fue guía en las huelgas de
Cananea, Sonora, y Río Blanco, Veracruz. El periódico Regeneración, órgano oficial del
Partido, publicó sus tesis ideológicas anarquistas y de oposición a Porfirio Díaz (Gaceta
CCH, 2010).
4.4. Victoriano Huerta
En 1900 luchó contra los yaquis en Sonora y en 1902, combatió a los mayas en
Yucatán y Quintana Roo y ha sido ascendido al nivel de general de brigada por el
mandatario Porfirio Díaz en 1902 ya que además ha sido renombrado como gobernador
militar del mandatario a cargo en la Ciudad de México, aun cuando en febrero de 1913, se
juntó a los sublevados en su contra y lo envió aprehender junto con el vicepresidente
obligándoles a exponer la dimisión de Madero y el vicepresidente Pino Suárez han sido
asesinados días después y Huerta ha sido mandatario provisional (David, 2000).
4.5. Venustiano Carranza
Se juntó a Francisco I. Madero en 1911; a últimos de dicho año ha sido gobernador de
su estado natal y tras el homicidio de Madero formuló el Proyecto de Guadalupe en el año
1913 liderando las fuerzas constitucionalistas que en 1914 vencieron al general Victoriano
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Huerta y ha sido líder provisional del nuevo régimen y se confrontó a Emiliano Zapata y
Francisco (Pancho) Villa, que apoyaron la Convención de Aguascalientes, forzando su
dimisión y lograron expulsarle de la urbe de México. Tras la lucha de Celaya, alcanzó
apoyo famoso una vez que prometió programas de reforma social y agraria 2 años después,
y una vez aprobada la nueva Constitución de 1917, ha sido escogido mandatario de
México y a lo largo de su régimen se sucedieron diversos conflictos con inversores
extranjeros, por sus intentos de precisar la propiedad privada extranjera y nacionalizar la
titularidad de los depósitos petroleros y las minas. Gracias a la sucesión presidencial en
1920 se confrontó al general Plutarco Elías Calles y Álvaro Obregón, presionado se
observó obligado a huir y en la madrugada del 20 de mayo de 1920 en Tlaxcalantongo,
estado de Puebla, militares del general Rodolfo Herrero le asesinaron al grito de "Fallezca
Carranza" "Viva Obregón” (David, 2000).
4.6. Emiliano Zapata
Nació en Anenecuilco, Morelos, encabezó al Ejército Libertador del Sur, su lema
por la lucha agraria fue “Tierra y Libertad”, cuyo origen fue el magonismo. Zapata
radicalizó su lucha después de1911, año en el que propuso el Plan de Ayala, ya que la
Revolución no había triunfado ni se habían entregado las tierras a los peones. El Plan de
Ayala fue aprobado por la Convención de Aguascalientes en octubre de 1914; sólo el
Ejército Libertador del Sur se mantuvo en la lucha en la Revolución Mexicana e incluso
combatió contra el Ejército Federal, el Estado oligárquico porfirista y el presidente
Francisco I. Madero, ya que la revolución burguesa maderista, convertida en gobierno,
reprimió a los zapatistas en su lucha por la tierra. Zapata fue el líder fundamental de las
comunidades y pueblos campesinos en contra de los hacendados azucareros en el estado de
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Morelos. Venustiano Carranza, ya como presidente, liquidó al zapatismo. El Caudillo del
Sur fue asesinado en Chinameca, Morelos, el 10 de abril de 1919 (gaceta CCH, 2010).
4.7. Francisco Villa
Fue uno de los jefes de la Revolución Mexicana. La División del Norte estuvo
encabezada por El Centauro del Norte, como también se le conoció. Guio a un ejército
heterogéneo, que combatió eficazmente a las fuerzas del dictador Díaz, para rescatar y
lograr los acuerdos de Ciudad Juárez de febrero a junio de 1911. Estos acuerdos tenían
como principales objetivos la toma de la capital de Chihuahua y Ciudad Juárez.
Posteriormente, las acciones tácticas-militares de Villa fueron decisivas en la toma de
Zacatecas que ayudó a derrotar al usurpador Victoriano Huerta. Villa se escindió del
constitucionalismo debido a las tácticas en el mando militar, a las diferencias en la
hegemonía en el país y a que Carranza lo quiso destituir después de la toma de Zacatecas;
sin embargo, esta crisis se resolvió con el Pacto de Torreón el 8 de julio de 1914, ante la
necesidad de hacer una reforma agraria. Así, Villa participó en la Convención de
Aguascalientes, siendo la División del Norte la vanguardia, ya en un enfrentamiento real
entre convencionistas y constitucionalistas; además, hizo alianza con Emiliano Zapata en
el Pacto de Xochimilco, que buscaba promover una ley agraria. En diciembre de 1914
entró a la ciudad de México el Ejército de la Convención encabezado Villa y el Ejército
Libertador del Sur encabezado por Zapata (Gaceta CCH, 2010).
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Conclusiones
Con esta investigación que hemos realizado en conjunto, llegamos a la conclusión
de que la Revolución Mexicana comenzó como un cuestionamiento al régimen autoritario
de Porfirio Díaz.
Luego de la revolución, México consiguió eliminar la brecha entre la violencia
revolucionaria y la institucionalización, construyendo una orden que haría posible la
estabilidad política y la modernización. La reorganización del Estado permitió la mejora
los procesos de industrialización y urbanización, mientras aparece el nacionalismo como
sentimiento generalizado.
Por lo tanto, podemos asegurar que la revolución mexicana tuvo la participación de
dos grupos de movimientos distintos. Uno de ellos político, que pretendía dar un cambio y
brindar la libertad de elecciones, libertad de reelecciones; siendo liderado por Madero,
Carranza y Obregón.
El otro movimiento, era de carácter social, este demandaba disminuir la
desigualdad social mediante el reparto agrario y las mejoras en cuanto a las condiciones de
trabajo y de vida de los campesinos y obreros; siendo representado por Villa y Zapata
Estas diferencias ideológicas e intereses de las distintas fuerzas revolucionarias
tales como (carrancistas, obregonistas, villistas y zapatistas), después de la caída de Huerta,
provocaron la separación y la lucha entre si para tratar de lograr sus objetivos a
conveniencia. Por tanto, básicamente la revolución mexicana es una lucha por la búsqueda
de la libertad, de los derechos, la búsqueda del beneficio en conjunto de toda la sociedad.
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