LABORATORIO DE ELECTRICIDAD BASICA
I Término 2020-2021
Reporte # 6
ANÁLISIS DE CIRCUITOS TRIFÁSICOS
Estudiante: KEVIN JOEL LUZURIAGA
GALLEGOS
Profesor del Laboratorio: María José Ramírez
Prado
Paralelo práctico: 117
Fecha de entrega: 31/07/2020
OBJETIVO
Realizar mediciones de voltajes y corrientes en una red trifásica con cargas balanceadas
y desbalanceadas.
Identificar los tipos de cargas trifásicas aplicables a una red eléctrica, a traves del
establecimiento de las características propias de cada una, para su correcta
manipulación.
PROCEDIMIENTO
Experimento 1
Ilustración 1: Diagrama esquemático del circuito del experimento 1
1. Para esta práctica usamos multisim para la creación del circuito, colocando la
resistencia, el inductor y la fuente trifásica en estrella que nos indica el experimento.
2. Luego para realizar las mediciones respectivas usamos el multímetro y medimos los
voltajes requeridos
3. Para el voltaje línea neutro de otros las salidas de voltajes, con el multímetro
colocamos una pata a una línea de salida de voltaje y la otra a tierra y medimos el AC.
Lo miso para las tras dos salidas de voltaje
4. Para los voltajes línea-línea colocamos una pata del multímetro a una salida de voltaje
y la otra pata a otra salida de voltaje. Para los otros voltajes realizamos la misma
operación, pero con las otras salidas
5. Para la corriente de línea solo colocamos el multímetro en serie a la impedancia y
medimos en AC lo mismo para las otras salidas de voltaje
Experimento 2:
Ilustración 2: Diagrama esquemático del circuito del experimento 2
1. Para el segundo experimento usamos multisim para la creación del circuito, colocando
la resistencia, el inductor y la fuente trifásica en delta que nos indica el experimento.
2. Acomodamos las impedancias para que en esta ocasión se encuentre en delta a la
fuente trifásica de voltaje
3. Para medir los voltajes de línea usamos el multímetro y lo hacemos de la misma
manera que en el experimento 1
4. Para las corrientes de línea, usamos el multímetro y lo colocamos en seria a una salida
de voltaje de la fuente trifásica, y lo mismo para las otras dos salidas.
5. Para las corrientes de fase, colocamos el multímetro en serie a la impedancia y
medimos en AC, lo mismo lo realizaos para las otras dos impedancias de circuito en
delta
CÁLCULOS TEÓRICOS:
RESULTADOS
Experimento 1
Voltaje VAN
Ilustración 3: Voltaje VAN
Voltaje VBN
Ilustración 4: voltaje VBN
Voltaje VCN
Ilustración 5: Voltaje VCN
Voltaje VAB
Ilustración 6: Voltaje VAB
Voltaje VAC
Ilustración 7: Voltaje VAC
Voltaje VBC
Ilustración 8: Voltaje VBC
Corriente IA
Ilustración 9: Corriente IA
Corriente IB
Ilustración 10: Corriente IB
Corriente IC
Ilustración 11: Corriente IC
Corriente IN
Ilustración 12: Corriente In
Voltaje VAB
Ilustración 13: Voltaje VAB
Voltaje VAC
Ilustración 14: voltaje VAC
Voltaje VBC
Ilustración 15: Voltaje VBC
Corriente IAB
Ilustración 16: Corriente IAB
Corriente IAC
Ilustración 17: Corriente IAC
Corriente IBC
Ilustración 18: Corriente IBC
Corriente IA
Ilustración 19: Corriente IA
Corriente IB
Ilustración 20: Corriente IB
Corriente IC
Ilustración 21: Corriente Ic
TABLA DE RESULTADOS
VOLTAJE % DE
V S ERROR
LINEA-LINEA
VALO VALOR
R EXPERIMENTAL
TEÓRIC
O
estrella V
VAB 207.85 V 207.837 V 0.006
VBC 207.85 V 207.837V 0.006
VCA 207.85 V 207.837V 0.006
Tabla 1. Valores de voltaje linea-linea
CORRIEN % DE
I TE ERROR
LINEA
VALO VALOR
R EXPERIMENTAL
TEÓRIC
O
estrella I
IA 1.15A 1.143A 0.608
IB 1.15A 1.143A 0.608
IC 1.15A 1.143A 0.608
IN 0A 1.442nA 0
Tabla 3. Corriente de línea
VOLTAJE % DE
V S ERROR
LINEA-LINEA
VALO VALOR
R EXPERIMENTAL
TEÓRIC
O
Delta V
VAB 207.85 V 207.842 V 0.003
VBC 207.85 V 207.842V 0.003
VCA 207.85 V 207.842V 0.003
Tabla 4. Valores de voltaje linea-linea
CORRIEN % DE
I TE ERROR
LINEA
VALO VALOR
R EXPERIMENTAL
TEÓRIC
O
Delta I
IA 3.44A 3.43A 0.291
IB 3.44A 3.43A 0.291
IC 3.44A 3.43A 0.291
Tabla 5. Corriente de línea-línea
CORRIEN % DE
I TE ERROR
LINEA
VALO VALOR
R EXPERIMENTAL
TEÓRIC
O
Delta I
IAB 1.99A 1.98A 0.5
IBC 1.99A 1.98A 0.5
ICA 1.99A 1.98A 0.5
Tabla 6. Corriente de línea-neutro
Análisis
Podemos comprobar y verificar que, al tener un circuito trifásico balanceado, los
voltajes de línea neutro de todas las salidas de voltajes en magnitud son las mismas.
Los voltajes de línea a línea de igual manera son idénticos, los mismo entre las
corrientes de línea y entre las corrientes de fase
Mediante los cálculos teóricos observamos como la fase de las variables como ejemplo
las variables de voltaje línea a línea, tiene entre si un desfase común, en este caso
sería un desfase de 120
Conclusiones y Recomendaciones
CONCLUSIONES
Se logro realizar las mediciones correctas en un circuito trifásico balanceado y se las verifico
mediante los cálculos teóricos realizados.
Se observó como en una red trifásica en estrella el voltaje es el que posee dos tipos¡:el voltaje
línea-línea y el voltaje línea-neutro. En cambio, en la configuración delta, la corriente es la que
posee dos tipos: corriente linea-linea y la corriente de fase.
RECOMENDACIONES
Recordar cómo se ha mencionado entre las fases de los voltajes de linea-linea o
línea-neutro, corriente de fase o corriente de línea. Existe cierta similitud, la cual
puede ayudar a que los cálculos teóricos de este tipo de ejercicios sean más rápidos
Verificar que los valores de los elementos del circuito sean los indicados y que la
frecuencia que se vaya sea una a la que se vaya a poder trabajar
HOJA DE DATOS
PRÁCTICA #6: ANÁLISIS DE CIRCUITOS TRIFÁSICOS
EXPERIMENTO #1: CONFIGURACIÓN ESTRELLA (Y)
Voltaje [V] Valor experimental
VAN 120V
VBN 120V
VCN 120V
VAB 207.861V
VBC 207.861V
VCA 207.861
Tabla 1. Valores de voltajes de línea a neutro (VLN) y de línea a línea (VLL).
Corriente [A] Valor experimental
IA 1.143A
IB 1.143A
IC 1.143A
IN 1.142nA
Tabla 2. Valores de corrientes de línea (IL).
EXPERIMENTO #2: CONFIGURACIÓN DELTA (Δ)
Corriente
Valor experimental
[A]
IA 3.43A
IB 3.43A
IC 3.43A
IAB 1.98A
IBC 1.98A
ICA 1.98A
Tabla 3. Valores de corrientes de línea (I L) y de línea a línea (ILL).
Voltaje Valor experimental
[V]
VAB 207.842V
VBC 207.842V
VCA 207.82V
Tabla 4. Valores de voltajes de línea a línea (ILL).
