Universidad abierta para adultos
(UAPA)
Tema:
Actividades I
Asignatura:
Educación musical
Participante:
Pamela cruz
Matricula:
15-9070
Facilitadora:
Kelvison reyes
Es un placer trabajar con usted, en esta importante experiencia.
Antes de abordar a profundidad la "PLANTEAMIENTO TEÓRICOS
DE LA EDUCACIÓN MUSICAL" es importante conocer para que
sirven, cómo se relaciona con los aprendizajes de los alumnos,
por esta razón les invito a leer el contenido de esta unidad.
Consulte en la bibliografía orientada y otros sitios de interés
confiables y realice lo siguiente:
1. Observe el video y realice un artículo de opinión acerca:
"Importancia de la Educación Musical’’. Comparte tu propio
concepto de música.
Es el arte de organizar sensible y lógicamente una combinación
coherente de sonidos y silencios utilizando los principios
fundamentales de la melodía y la armonía y el ritmó, mediante la
intervención de complejos procesos psico-amónicos.
Es muy importante la educación musical para los niños por que
medio de la música ellos son mas creativos. Y su imaginación
vuela mas lejos. De manera que ellos pueden llegar a una
interpretación más fácil de las cosas con la música.
2. Investigue en distintas fuentes los conceptos que engloban la
educación musical, y elabore una nube de palabra con los
mismos
3. Investigue y luego elabore un cuestionario escrito que
incluya:
a) Las fundamentaciones teóricas de la Educación Musical
Conceptos e importancia de la música.
La educación musical es una actividad pedagógica, que involucra
diversos aspectos del desarrollo del niño. Específicamente en el nivel
inicial de educación musical comprende un conjunto de actividades que
le permiten al niño manejar su voz, afinar su oído, desarrollar su sentido
rítmico natural y expresarse corporalmente mediante ella. Todas estas
actividades están integradas de manera quitante en un programa
variado, significativo, interesado y diversificado de acuerdo a la edad y
demás características de un grupo de niños.
Su importancia ha sido reconocida desde el principio de las
civilizaciones por ellos grandes pensadores como Platón, Aristóteles,
Montaigne, Rousseau, Goethe asignaron a la música papel educativo de
mayor significación.
La educación musical
La expresión educación musical puede referirse a ámbitos y enseñanzas
muy distintos, entre otros los relacionados con la música en la educación
obligatoria, la música en instituciones de educación no formal (por
ejemplo, las escuelas de música) o la música en instituciones
especializadas, como es el caso del conservatorio. La incorporación de la
enseñanza de la música desde los primeros niveles escolares hasta los
estudios más adelantados en centros musicales específicos o en las
universidades es un planteamiento muy común en toda la sociedad
occidental.
conservatorio
la incorporación de la enseñanza de la música desde los primeros
niveles escolares hasta los estudios mas adelantados en centros
musicales específicos o en las universidades es un planteamiento muy
común en toda la sociedad occidental.
Música
Sucesión de sonidos modulados para recrear el oído, arte de combinar
los sonidos de la voz humana o de los instrumentos, o de unos y otros
a la vez.
Lenguaje
Conjunto de sonidos articulados con el que el hombre manifiesta lo
que piensa o siente manera de expresar, estilo y modo de hablar o
escribir
¿Qué entiendes por Educación Musical?
El término educación musical comprende todo lo que rodea los
procesos de enseñanza y aprendizaje con respecto al ámbito de la
música: el sistema educativo, los programas educativos, los métodos
de enseñanza, las instituciones, los responsables, maestros y
pedagogos.
b) Explique la relación que existe entre la educación rítmica,
auditiva, melódica y apreciación musical.
La educación auditiva, la educación rítmica y la educación vocal
constituyen un aspecto fundamental de la música pues están
relacionados entre sí. La música conlleva una serie de aspectos
satisfactorios y beneficiosos, por ello, es necesario trabajar la educación
de estos tres bloques desde edades tempranas, pues a través de la
educación auditiva, se desarrollan capacidades auditivas de atención,
concentración y memoria. A través de la educación rítmica se discriminan
tiempo acentos y ritmos musicales, Y a través de la educación de la voz
se desarrollan cualidades vocales se descubren cualidades y se
aprenden las posibilidades de la voz.
